【摘要】一、判斷題1.兩個(gè)圓的面積相等是等圓.()2.半圓是半個(gè)圓和一條直徑所圍成的圖形.()3.A、B是圓O上的兩點(diǎn),則OA與OB之和是圓的直徑.()4.圓中沒(méi)有最短的弦.()二、填空題1.Rt△AOC中,∠C=90°,AC=4,OC=3,E為AO中點(diǎn),以
2024-12-17 05:43
【摘要】利用變換設(shè)計(jì)圖案班級(jí):________姓名:________,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)你所喜歡的徽標(biāo).,我們經(jīng)常見(jiàn)到一些美麗的圖案.(1)請(qǐng)用平移、旋軸、軸對(duì)稱(chēng)分析各圖案的形成過(guò)程?(2)哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過(guò)平移得到?哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)得到?哪幾個(gè)圖案可以經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱(chēng)得到?答:、平移
2024-12-17 05:44
【摘要】探索勾股定理ABC,使它的兩條直角邊為AB=6cm,AC=8cm.(1)請(qǐng)你先測(cè)量斜邊BC的長(zhǎng).21世紀(jì)教育網(wǎng)(2)你能用其他方法探索這個(gè)直角三角形斜邊的長(zhǎng)嗎?這個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)有什么關(guān)系嗎?(3)若使AB=AC=3cm,請(qǐng)你探索這個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)有什么關(guān)系?,并如圖1這樣擺放.(1)連結(jié)AE,請(qǐng)你判斷△
2024-12-17 05:45
【摘要】6.1應(yīng)用數(shù)學(xué)模型解決問(wèn)題一、耐心填一填,一錘定音!1.由梅州到廣州的某一次列車(chē),運(yùn)行途中??康能?chē)站依次是:梅州——興寧——華城——河源——惠州——東莞——廣州,那么這次列車(chē)制作的火車(chē)票有種.2.如圖1,將一根25cm長(zhǎng)的細(xì)木棒放入長(zhǎng)、寬、高分別為8cm、6cm和103cm的長(zhǎng)方體無(wú)蓋盒子中,則細(xì)木棒露在盒
2024-12-16 23:34
【摘要】◆基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1.學(xué)校操場(chǎng)上有一棵大樹(shù)和一棵小樹(shù),陽(yáng)光照耀下,大樹(shù)和小樹(shù)的影子與它們的高度之間關(guān)系,下列敘述不正確的是().A.在同一時(shí)刻,大樹(shù)高度與其影長(zhǎng)之比等于小樹(shù)高度與其影長(zhǎng)之比B.在同一時(shí)刻,大樹(shù)和小樹(shù)的高度之比等于其對(duì)應(yīng)的影長(zhǎng)之比C.在同一時(shí)刻,大樹(shù)高度與其影長(zhǎng)之差等于小樹(shù)高度與其影長(zhǎng)之差
【摘要】6.4應(yīng)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)作出評(píng)價(jià)一、耐心填一填,一錘定音!1.圖1、圖2是根據(jù)某地近兩年6月上旬日平均氣溫情況繪制的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,通過(guò)觀察圖表,可以判斷這兩年6月上旬氣溫比較穩(wěn)定的年份是.2020年2020年二、精心選一選,慧眼識(shí)金!2.為了判斷甲、乙兩組學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)哪一組比較整齊,通常需要知道
2024-11-27 17:12
【摘要】第一單元浩瀚的宇宙探索宇宙同步練習(xí)一、選擇題1、世界上第一個(gè)把人類(lèi)送入太空的國(guó)家是(A、中國(guó)B、前蘇聯(lián)C、美國(guó)D、英國(guó)2、除太陽(yáng)外,離地球最近的恒星是()A、北斗星B、天狼星C、比鄰星D、月亮
2024-11-27 17:14
【摘要】眾數(shù)1、七年級(jí)三班第二小組同學(xué)在一次檢測(cè)中的成績(jī)分別是:91分、96分、98分、96分94分、96分、89分、100分、98分、96分。找出這組分?jǐn)?shù)的眾數(shù)。2、下面是某賓館員工月收入統(tǒng)計(jì)表。姓名職位工資/元姓名職位工資/元王海總經(jīng)理8000陳光
【摘要】《梯形》同步練習(xí)第1題.等腰梯形四個(gè)內(nèi)角之比可能是()A.1:2:3:4B.3:2:2:3C.1:2:1:2D.1:2:3:2答案:B第2題.如圖所示,ABCDE∥,為AD上一點(diǎn),若,則ABCDBC??.(填寫(xiě)要求:在等式90901234ACEBBEC
【摘要】11、3利用全等圖形設(shè)計(jì)圖案[自主練習(xí)]1、如圖,將標(biāo)號(hào)為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線(xiàn)剪開(kāi)后得到標(biāo)號(hào)為P、Q、M、N的四組圖形,試按照它們的對(duì)應(yīng)關(guān)系填空:A與__對(duì)應(yīng),B與__對(duì)應(yīng),C與__對(duì)應(yīng),D與__對(duì)應(yīng)。2、如右圖所示的兩個(gè)正方形,能否設(shè)計(jì)如右圖所示的圖案?若能,請(qǐng)動(dòng)手設(shè)計(jì)。
2024-11-27 11:26
【摘要】數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)生活中的應(yīng)用一、用心做一做,馬到成功!1.某果品公司急需將一批不易存放的水果從A市運(yùn)到B市銷(xiāo)售.現(xiàn)有三家運(yùn)輸公司可供選擇,這三家運(yùn)輸公司提供的信息如下:運(yùn)輸單位運(yùn)輸速度(km/h)運(yùn)輸費(fèi)用(元/km)包裝與裝卸時(shí)間(h)]包裝與裝卸費(fèi)用(元)甲公司60641500
2024-11-27 17:11
【摘要】《墨池記》同步練習(xí)作者:加入日期:06-12-09墨池記第一部分:1、給下列加點(diǎn)字注音:洼然()徜徉()肆恣()楹間()不可強(qiáng)仕()羲之()2、《墨池記》作者,是唐宋散文八大家之一。3、“記”在宋代是一種的說(shuō)理散文,
2024-12-17 06:00
【摘要】第三章圓—同步練習(xí)一、選擇題,則該平行四邊形一定是⊙A的半徑為5,圓心A的坐標(biāo)是(3,4),點(diǎn)P的坐標(biāo)是(5,8),你認(rèn)為點(diǎn)P的位置為⊙A內(nèi)⊙A上⊙A外對(duì)稱(chēng)軸最
【摘要】OBDACE余角和補(bǔ)角1、一個(gè)角的余角是它的補(bǔ)角的31,則這個(gè)角為()。A、60o;B、45o;C、30o;D、90o2、正確的有()⑴一個(gè)角的補(bǔ)角一定是鈍角,⑵互補(bǔ)的兩個(gè)角不可能相等,⑶若∠A+∠B+∠C=90o,則∠A+∠B是∠C的余角,
2024-12-17 05:41
【摘要】圖形的全等初三()班姓名:學(xué)號(hào):06年10月12日學(xué)習(xí)目標(biāo):理解全等圖形和全等多邊形的概念,理解全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):理解全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等學(xué)生看出圖片,翻折、旋轉(zhuǎn)、平移是4種變化-----------
2024-12-17 01:32