教學(xué)策略-展示頁

【摘要】第一組一、教學(xué)策略二、具體教法三、教材運(yùn)用理化分組教學(xué)許光溫教師5/18/20231理化第一組一、教學(xué)策略二、具體教法三、教材運(yùn)用在既有基礎(chǔ)上，除定義、定理的強(qiáng)化外，進(jìn)行加深加廣的教學(xué)。5/18/20232(一)針對教材作延伸教學(xué)，加入部

2025-03-14 17:43

創(chuàng)造思考的教學(xué)策略-展示頁

【摘要】創(chuàng)造思考的教學(xué)策略與實(shí)例分享?主講人：潘裕豐?國立臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)?特殊教育學(xué)系副教授創(chuàng)造思考的意義?相關(guān)用語?創(chuàng)意?創(chuàng)新?綜合的能力?創(chuàng)造力?發(fā)現(xiàn)?發(fā)明?創(chuàng)造性思考?想像力?好奇心創(chuàng)造的意涵?創(chuàng)造思考的方法?創(chuàng)造

2025-01-25 00:07

教學(xué)策略的運(yùn)用課程-展示頁

【摘要】1大綱單元1.教學(xué)策略有效運(yùn)用?1-1什麼是教學(xué)策略?1-2績效導(dǎo)向的A-D-D-I-E流程?1-3三種教學(xué)模式?1-4分析學(xué)習(xí)需求?1-5七種教學(xué)策略?1-6成功講師三境界單元2.建立上臺(tái)信心與流暢表達(dá)?2-1教學(xué)前的準(zhǔn)備技巧?2-2上臺(tái)前的仿真演練?2-3

2025-03-14 15:12

教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)策略-展示頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)2022-12-21全國十大教學(xué)模式?1、山東杜郎口中學(xué)的“10+35”模式?即教師用10分鐘分配學(xué)習(xí)任務(wù)和予以點(diǎn)撥引導(dǎo)，學(xué)生用35分鐘“自學(xué)+合作+探究”。杜郎口模式，呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)，即立體式、大容量、快節(jié)奏。杜郎口課堂在結(jié)構(gòu)上有三大模塊，即預(yù)習(xí)、展示、反饋。杜郎口的課堂展示模塊突出六個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)習(xí)交流

2024-08-30 23:09

教學(xué)策略研究-展示頁

【摘要】教學(xué)策略研究李玉平課堂的變革課究竟應(yīng)該如何上？作文修改課今天我們講評這篇作文，請大家起來讀一讀自己的作文，然后同學(xué)之間互相評一評，找出優(yōu)點(diǎn)與不足，最后根據(jù)點(diǎn)評，修改自己的文章；一人念，大家評；互相學(xué)；自己改；教師的苦惱我也知道這樣不好，我也嘗試

2025-03-14 15:13

有效教學(xué)策略的實(shí)踐研究-展示頁

【摘要】有效教學(xué)策略的實(shí)踐研究杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題組怎樣理解科研你研究的是個(gè)什么問題——課題界定你為什么研究——提出問題別人研究到什么程度——問題研究現(xiàn)狀你要解決什么問題——研究目標(biāo)指向你準(zhǔn)備怎樣研究——研究的方法你研究的成果是什么——研究成

2025-03-11 11:24

應(yīng)用題教學(xué)策略1--2-展示頁

【摘要】應(yīng)用題教學(xué)策略教學(xué)理念?以學(xué)生發(fā)展為本?在教育理念方面關(guān)注幾個(gè)比值?教學(xué)設(shè)計(jì)要明確學(xué)科教學(xué)方向?教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生四種意識(shí)?教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)習(xí)主體參與度?教學(xué)設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)基本任務(wù)?教學(xué)設(shè)計(jì)要對教材創(chuàng)造性重組和加工?教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)在做中學(xué)?如何創(chuàng)設(shè)有效的課堂活動(dòng)？

2025-03-15 11:40

教學(xué)策略與教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】教學(xué)策略與教學(xué)設(shè)計(jì)第一講教學(xué)設(shè)計(jì)簡介?一、本課程使用教材介紹?二、什么是教學(xué)設(shè)計(jì)?三、教學(xué)設(shè)計(jì)的基本流程?四、教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)?五、教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)一、本課程使用教材介紹?1教材皮連生主編，朱燕、胡誼副主編：教學(xué)設(shè)計(jì)——心理學(xué)的理論與技術(shù)（面向21世紀(jì)課程教材），高等教育出版社，20

2025-03-14 20:56

成功的談判策略(1)-展示頁

【摘要】成功的談判策略成功的談判策略?談判的定義?基本談判原則?溝通?談判的主要元素?談判過程?基本談判策略?采購員的談判?供應(yīng)商的種類分析與對策?采購活動(dòng)提示?商品談判技巧?談判的十二戒?總部對談判結(jié)果的監(jiān)督和控制?談判成功五要素

2025-01-12 22:14

教學(xué)策略與有效教學(xué)-展示頁

【摘要】第五講教學(xué)策略與有效教學(xué)華東師范大學(xué)心理學(xué)系1本講綱要?組織課堂討論的策略?提問策略?創(chuàng)建課堂環(huán)境的策略?管理課堂策略?管理教學(xué)時(shí)間策略?管理課堂作業(yè)的策略?管理家庭作業(yè)的策略21組織課堂討論的策略課堂討論的優(yōu)缺點(diǎn)

2025-03-14 21:00

口語交際教學(xué)策略-展示頁

【摘要】口語交際與寫話教學(xué)策略四環(huán)節(jié)口語交際課教學(xué)策略—情境體驗(yàn)引起話題—研究話題明確方法—圍繞話題互動(dòng)交流—延伸話題綜合運(yùn)用《課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)：口語能力是現(xiàn)代公民的必備能力，在各種交際活動(dòng)中，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力。讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通

2025-01-26 14:29

教學(xué)策略設(shè)計(jì)課件-展示頁

【摘要】第三章教學(xué)策略設(shè)計(jì)事實(shí)性知識(shí)的教學(xué)策略?一、事實(shí)性知識(shí)的含義?一種單獨(dú)出現(xiàn)的、存在于過去和當(dāng)前的、不具有預(yù)測價(jià)值并且只能通過觀察過程而獲得的內(nèi)容類型?通曉一門學(xué)科或解決其中的問題所必須知道的基本要素?特性?點(diǎn)滴性或孤立性?智力闖關(guān)題（皖是哪個(gè)省的簡稱）?抽象概括水平較低?1848年爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭?基礎(chǔ)

2025-03-14 15:12

教學(xué)策略設(shè)計(jì)教材-展示頁

【摘要】第三章教學(xué)策略設(shè)計(jì)事實(shí)性知識(shí)的教學(xué)策略?一、事實(shí)性知識(shí)的含義?一種單獨(dú)出現(xiàn)的、存在于過去和當(dāng)前的、不具有預(yù)測價(jià)值并且只能通過觀察過程而獲得的內(nèi)容類型?通曉一門學(xué)科或解決其中的問題所必須知道的基本要素?特性?點(diǎn)滴性或孤立性?智力闖關(guān)題（皖是哪個(gè)省的簡稱）?抽象概括水平較低?1848年爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭?基礎(chǔ)

2025-03-14 15:14

創(chuàng)造思考教學(xué)策略-展示頁

【摘要】創(chuàng)造思考教學(xué)策略2威廉斯創(chuàng)造思考教學(xué)的策略＊威廉斯承襲基爾福德的理論並加以發(fā)揮，提出：、情兩方面，前者指認(rèn)知的或思考的行為；後者係屬情意的或情感的行為。（1）認(rèn)知性行為(cognitiveorintellectualbehaviors)：包括流暢性、變通性、獨(dú)創(chuàng)性及精進(jìn)性等特質(zhì)。（2）情意性行為

2025-01-25 00:09

當(dāng)代教學(xué)策略教材-展示頁

【摘要】引言：兩個(gè)案例一位數(shù)學(xué)教師對學(xué)生極為嚴(yán)格，他認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較為膚淺，因此沒有必要讓學(xué)生自己在課堂中去探索與鉆研。在他的課堂上，學(xué)生只需要跟著他的教學(xué)思路走就行了，也不需要什么創(chuàng)新。雖然學(xué)生在他的課堂上不活躍，但卻可以屢次在考試中取得令其他班級(jí)羨慕的成績。一位英語教師的教學(xué)極為活潑，她始終認(rèn)為英語是一種交

2025-01-10 10:55

成功的成人教學(xué)策略(1)-wenkub

成功的成人教學(xué)策略(1)(已修改)

成功的成人教學(xué)策略(1)(編輯修改稿)

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成功的成人教學(xué)策略(1)(已改無錯(cuò)字)