商品的使用價(jià)值與價(jià)值規(guī)律-展示頁
2025-01-12 04:31本頁面
【正文】 的比例關(guān)系。 就使用價(jià)值本身來說，它的性質(zhì)、用途等并不屬于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范圍。教學(xué)要點(diǎn) 作為商品的使用價(jià)值與一般物品的使用價(jià)值的差別： （ 1）它必須是勞動(dòng)產(chǎn)品； （ 2）商品的使用價(jià)值是為他人、為社會(huì)有用的； （ 3）必須通過交換讓渡給他人才能進(jìn)入消費(fèi)。教學(xué)要點(diǎn) 使用價(jià)值 使用價(jià)值是指物品和服務(wù)能夠滿足人們某種需要的屬性，即物品和服務(wù)的有用性。教學(xué)要點(diǎn)二、商品的使用價(jià)值和價(jià)值教學(xué)要點(diǎn) 商品二要素 商品是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。教學(xué)要點(diǎn) 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩個(gè)階段 簡(jiǎn)單商品經(jīng)濟(jì)（又稱小商品經(jīng)濟(jì)）階段 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)階段。 社會(huì)分工是商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的一般前提。 商品經(jīng)濟(jì)是在自然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的、與自然經(jīng)濟(jì)相對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)形式。第二章商品和價(jià)值教學(xué)要求 通過本章的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們準(zhǔn)確地理解關(guān)于商品、商品價(jià)值的有關(guān)經(jīng)濟(jì)范疇，深刻領(lǐng)會(huì)和把握馬克思的價(jià)值論和勞動(dòng)價(jià)值論的基本內(nèi)容和核心思想；增強(qiáng)繼承和發(fā)展馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論的自覺性和能力。教學(xué)要點(diǎn)第一節(jié) 商品及其內(nèi)在矛盾教學(xué)要點(diǎn)一、商品經(jīng)濟(jì)教學(xué)要點(diǎn) 什么是商品經(jīng)濟(jì) 商品經(jīng)濟(jì)是以交換為目的的、包含商品生產(chǎn)和商品交換的經(jīng)濟(jì)形式。教學(xué)要點(diǎn) 商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的前提 商品經(jīng)濟(jì)是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，在一定歷史條件下產(chǎn)生、發(fā)展的。 剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)并分屬于不同的所有者是商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的另一個(gè)前提。教學(xué)要點(diǎn) 商品經(jīng)濟(jì)的特征 自主性 平等性 競(jìng)爭(zhēng)性 開放性教學(xué)要點(diǎn) 商品經(jīng)濟(jì)是幾個(gè)社會(huì)共同存在的經(jīng)濟(jì)形式，是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可逾越的階段。 商品包含使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)要素，是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體。 使用價(jià)值構(gòu)成社會(huì)財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容。教學(xué)要點(diǎn) 商品的使用價(jià)值反映的是人與自然之間的物質(zhì)關(guān)系。但是，作為交換價(jià)值物質(zhì)承擔(dān)者的商品使用價(jià)值，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究又不能脫離它，需要從使用價(jià)值和交換價(jià)值的對(duì)立統(tǒng)一中去揭示商品及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律。教學(xué)要點(diǎn) 價(jià)值 凝結(jié)在商品中的無差別的一般人類勞動(dòng)就是價(jià)值。教學(xué)要點(diǎn) 交換價(jià)值、使用價(jià)值與價(jià)值的關(guān)系 價(jià)值與交換價(jià)值的關(guān)系： 價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ)；交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式
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