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正文內(nèi)容

日化行業(yè)初級(jí)講師專業(yè)培訓(xùn)教程-展示頁

2025-01-10 00:27本頁面
  

【正文】 他人經(jīng)驗(yàn) ? 參考成功之範(fàn)例 ? 培養(yǎng)系統(tǒng)思考之習(xí)慣 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 77 教案撰寫常見之問題與對(duì)策 ? 內(nèi)容不切合學(xué)員需求 ? ? 準(zhǔn)備太多教不完 (時(shí)間不夠 )? ? 未依照教案內(nèi)容講課 ? ? 未能吸引學(xué)員興趣或注意力 ? 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 78 撰寫教學(xué)指引 ? 教學(xué)指引( Instruction Guide)是講師授課的指導(dǎo)手冊(cè) ? 在教學(xué)指引中,依循序漸進(jìn)及引發(fā)思考的原則,來寫下講授內(nèi)容與互動(dòng)方式,並把示範(fàn)舉例及關(guān)鍵提示,放入手冊(cè)中。初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 0 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) 理事長 Taiwan Society for Training Development TEL: (02)87718711 EMAIL: 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 1 張博堯 編著者簡歷: 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì) 理事長 中華採購管理協(xié)會(huì) 名譽(yù)理事長 育碁數(shù)位科技公司 知識(shí)顧問 美國 ASTD臺(tái)灣學(xué)習(xí)團(tuán)召集人 宏碁電腦集團(tuán)全球教育訓(xùn)練中心 處長 宏碁電腦集團(tuán)統(tǒng)合採購處 協(xié)理 美商德州儀器公司( .)製造部 主任 美國杜蘭大學(xué)高階主管企管碩士 國立政治大學(xué)企管研究所碩士 國立臺(tái)灣大學(xué)電機(jī)工程系學(xué)士 美國 現(xiàn)任 曾任 學(xué)歷 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 2 內(nèi)部講師 培訓(xùn)之一 單元四:教學(xué)七個(gè)技巧 單元二:教學(xué)表達(dá)技巧 單元一:內(nèi)部講師任務(wù) 單元三:教案寫作技巧 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 3 內(nèi)部講師培訓(xùn) (階段一 ) 課程表 第一天 第二天 09001030 單元一:內(nèi)部講師任務(wù) 09001030 單元四:教學(xué)七個(gè)技巧 (1) 10301040 Break 10301040 Break 10401200 單元二:教學(xué)表達(dá)技巧 (1) 10401200 單元四:教學(xué)七個(gè)技巧 (2) 12001330 Lunch 12001330 Break 13301430 單元二:教學(xué)表達(dá)技巧 (2) 13301430 教學(xué)實(shí)作~撰寫教案 14301440 Break 14301440 Break 14401600 單元三: 教案寫作技巧 (1) 14401630 上臺(tái)演練與回饋指導(dǎo) 16001610 Break 16301640 Break 16101730 單元三: 教案寫作技巧 (2) 16101730 內(nèi)部講師面對(duì)的問題與挑戰(zhàn) 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 4 單元一 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 5 大 綱 1. 內(nèi)部講師之使命任務(wù) 2. 講師扮演的角色功能 3. 優(yōu)秀講師應(yīng)具備的條件 4. 企業(yè)講師的五種核心技能 5. 四種學(xué)習(xí)風(fēng)格 6. 成人學(xué)習(xí)的特性 7. 常見的學(xué)習(xí)障礙 8. 學(xué)習(xí)六要 9. 三階段的講師培訓(xùn)與能力成長 單元一、內(nèi)部講師任務(wù) 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 6 企業(yè)講師之任務(wù)與角色 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 7 內(nèi)部講師之使命 藉由專業(yè)與經(jīng)驗(yàn)之傳承, 落實(shí)人才培育效能, 以提昇企業(yè)的人才競爭力。 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 8 內(nèi)部講師之任務(wù) –知識(shí) (Knowledge) –技巧 (Skill) –態(tài)度 (Attitude) 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 9 講師扮演的角色功能 講師 開發(fā)者 教導(dǎo)者 管理者 .定位需求 .激發(fā)意願(yuàn) .有效教導(dǎo) .課程設(shè)計(jì) .開發(fā)人才 .教材開發(fā) .設(shè)定目標(biāo) .掌握成果 .協(xié)調(diào)溝通 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 10 講師角色( 1)~教導(dǎo)者 ? 定位需求 ? 激發(fā)意願(yuàn) ? 有效教導(dǎo) 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 11 講師角色( 2) ~開發(fā)者 ? 課程設(shè)計(jì) ? 教材開發(fā) ? 開發(fā)人才 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 12 講師角色( 3)~管理者 ? 設(shè)定目標(biāo) ? 掌握成果 ? 協(xié)調(diào)溝通 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 13 優(yōu)秀講師應(yīng)具備的條件 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 14 講師條件( 1)~教學(xué)專業(yè)知識(shí) ? 教育訓(xùn)練流程( ADDIE) ? 成人學(xué)習(xí)心理 ? 人力資源發(fā)展 ? 訓(xùn)練績效評(píng)估 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 15 講師條件( 2)~教學(xué)專業(yè)技能 ? 教學(xué)技巧 ? 課程設(shè)計(jì) ? 教材開發(fā) ? 訓(xùn)練方法 ? 教助運(yùn)用 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 16 講師條件( 3)~人際互動(dòng)技巧 ? 溝通協(xié)調(diào)技巧 ? 領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)技巧 ? 團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技巧 ? 情緒管理技巧( EQ ) 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 17 講師條件( 4)~行業(yè)相關(guān)知識(shí) ? 產(chǎn)品與技術(shù) ? 市場與競爭 ? 顧客與供應(yīng)商 ? 經(jīng)營管理與企業(yè)文化 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 18 講師條件( 5)~週邊關(guān)聯(lián)知識(shí) ? 財(cái)務(wù)與金融 ? 經(jīng)濟(jì)與社會(huì) ? 法律與合約 ? 科技與創(chuàng)新 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 19 講師條件( 6)~解決問題技巧 ? 衝突管理 ? 發(fā)現(xiàn)問題 ? 創(chuàng)意思考 ? 評(píng)估決策 ? 談判技巧 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 20 講師條件( 7)~主題專業(yè)知能 ? 技術(shù)別專長領(lǐng)域 ? 管理別專長領(lǐng)域 ? 職能別專長領(lǐng)域 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 21 企業(yè)講師的五種核心技能 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 22 學(xué)習(xí)之窗 (Window of Learning) 無意識(shí)的無知 (我不知道自己的無知 ) ( Unconscious Inpetence) I 有意識(shí)的無知 (我知道自己的無知 ) ( Conscious Inpetence) II 無意識(shí)的能力 (我不知道自己已知 ) ( Unconscious Competence) IV 有意識(shí)的能力 (我知道自己已知 ) (Conscious Competence) III 有意識(shí) 無意識(shí) 無 知 能 力 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 23 有效學(xué)習(xí)循環(huán) (KOLB) 具體經(jīng)驗(yàn) Concrete Experience 抽取概念 Abstract conceptualization 測試應(yīng)用 Active Experimentation 反思觀察 Reflective Observation 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 24 體驗(yàn)學(xué)習(xí)四部曲 1. 具體經(jīng)驗(yàn) (CE):感受 2. 反思觀察 (RO):專注 3. 抽取概念 (AC):思考 4. 主動(dòng)學(xué)習(xí) (AE):行動(dòng) 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 25 體驗(yàn)學(xué)習(xí)與成人學(xué)習(xí)風(fēng)格 具體經(jīng)驗(yàn) 反思觀察 反思觀察 反思觀察 主動(dòng)型風(fēng)格 反思型風(fēng)格 理論型風(fēng)格 實(shí)用型風(fēng)格 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD) ───致力於專業(yè)化 ?網(wǎng)路化 ?國際化的社團(tuán) 26 四種學(xué)習(xí)風(fēng)格 (Activist) (Reflector) (Theorist) (Pragmatist) 初級(jí)講師培訓(xùn)課程 講師:張博堯 臺(tái)灣新世紀(jì)人才培訓(xùn)協(xié)會(huì)( TSTD)
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