【摘要】1、從化石的形成條件化石不完備性2、從化石的形成過程分析化石不完備性課前10分鐘討論第二章生命的起源第一節(jié)地外起源論第二節(jié)自然起源論第三節(jié)生命的演化歷程第二章生命的起源?什么是生命自我復制新陳代謝?生命的動力?—能量
2025-05-11 04:56
【摘要】那么地球上的生命是怎么樣出現(xiàn)的呢?生命究竟來自何方?生命究竟是什么?人類又是怎么樣探索生命的起源的呢?生命是由什么進化而來的呢?人類從來沒有停止探索生命的腳步關(guān)于生命的起源,可以通過有關(guān)的研究進行科學推測,但科學推測需要有確鑿的證據(jù),憑空想像往往是站不住腳的.科學推測還需要有嚴密的邏輯,也需要豐富的聯(lián)想
2024-12-05 11:52
【摘要】第四節(jié)生物生殖的多種方式新課導入自然界的生物種類很多,生殖方式也是多種多樣的。根據(jù)新個體形成的過程,可以將生物的生殖方式分為有性生殖和無性生殖兩大類。你知道什么是有性生殖,什么是無性生殖嗎?兩種生殖方式有什么異同呢?學習目標1、了解生物生殖方式的多樣性;2、掌握有性生殖和無性生殖的概念和特點;3、理解生殖
2025-01-04 00:27
【摘要】第三章生物的進化我們已經(jīng)知道人類是由400萬年前的古猿進化來的,那么古猿從哪里來的呢?第一節(jié)地球上生命的起源地球誕生于46億年前,地球上最初有沒有生命?最早的生物是怎樣的?一、有關(guān)生命起源的幾種假說1.神創(chuàng)論2.自然發(fā)生論3.宇生論4.化學進化說上帝創(chuàng)造萬物,最后造人。(見圣經(jīng)故
2025-05-07 22:41
【摘要】生命的起源與進化(originoflife&biologicalevolution)人類最富有挑戰(zhàn)性的思考?宇宙起源的思考?生命起源的思考什么是生命?何時形成的?如何形成?本講主要內(nèi)容?什么是生命?生命起源的假說?尋求生物進化的軌跡什么是生命?——思辨過
2025-05-10 13:04
【摘要】第二課追尋生命的起源柘榮一中歷史組江壽貴了解達爾文、赫胥黎及其進化論觀點,了解科學與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。理解進化論產(chǎn)生的背景和意義。上帝創(chuàng)造萬物論據(jù)《圣經(jīng)》記載:第一天,上帝創(chuàng)造了晝夜;第二天,上帝創(chuàng)造了天空;第三天,上帝創(chuàng)造了陸、海及植物;第四天,上帝創(chuàng)造了日月;第五
2025-05-21 13:30
【摘要】第十講生命的起源和人類的起源一.生命是什么?宇宙間一個尚未解決的問題?Crick在一書中寫道:“給生命這個詞下定義是極為困難的”。?至今還沒有一個為大多數(shù)科學家所接受的關(guān)于生命的定義。?經(jīng)典生物學:認識到有細胞才有生命。?現(xiàn)
2025-05-22 02:16
【摘要】你認為究竟是先有雞還是先有蛋?新課標要求:簡述進化論的主要觀點,概括科學與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。第12課破解生命起源之謎基督教和科學研究二者必然發(fā)生矛盾和沖突。最著名的有兩大爭論,一是圍繞日心說與地心說的爭論,二是圍繞生物進化論的爭論。中世紀關(guān)于生命
2025-05-21 03:12
【摘要】對生命起源的思考,就象對宇宙起源的思考一樣,構(gòu)成人類理性思維中最富有挑戰(zhàn)性,亦最有吸引力的問題之一。自古以來,杰出的思想家、哲學家和科學家,都試著提出/回答下面這些問題。什么是生命?什么時候開始形成生命?生命是如何形成的?生命世
2025-05-22 03:43
【摘要】生命從何而來?課標要求:達爾文進化論的主要觀點;概括科學與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源閱讀思考:⒈進化論誕生前,關(guān)于生命起源的說法有哪些?這些說法有何相似之處?⒉為什么“神創(chuàng)論”能夠成為生命起源的共識并長期流行?它對生物學的發(fā)展影響如何??拉馬克生物進化思想主張有哪些??主要觀點有哪
2025-05-21 02:38
【摘要】第一節(jié)常用的生物學研究方法新課導入人們在生活中常常會遇到與生物學有關(guān)的問題。例如,為什么一顆小樹苗能長成參天大樹,為什么家燕年年返回舊巢,食物為什么會腐敗,用什么方法能夠阻止食物腐?。繉で筮@些問題的答案,需要運用科學的研究方法。學習目標;程及特點。1觀察法是生物學研究的基本方法觀察法是指人
2025-01-04 19:58
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動地球上最初并沒有生命。那么地球上的生命是怎樣出現(xiàn)的呢?人類又是怎樣探索生命起源的呢?地球上最早的生命是從哪里來的呢?7C中小學課件課堂講練互動第一節(jié)地球上生命的起源7C中小學課件課堂講練互動?能夠描述“化學起源說”中關(guān)于生命起源的過程?關(guān)注生命起源的不同觀點
2024-12-20 03:44
【摘要】1、了解生物進化的主要歷程和總趨勢:(1)植物進化的歷程:原始藻類原始苔蘚-原始蕨類原始種子植物(先裸子植物后被子植物)(2)動物進化的歷程(脊椎動物):古代的魚類兩棲類爬行類鳥類、哺乳類。(3)生物進化的總趨勢:(由簡單到復雜)、(由低等到高等)、(由水生到陸生)。2、研究生物進化最直接最有力的證據(jù)是(化石),在越早形成的地層里
2025-06-26 05:41
【摘要】高中歷史必修三第12課探索生命起源之謎高中歷史必修三據(jù)《圣經(jīng)》記載:第一天,上帝創(chuàng)造了晝夜;第二天,上帝創(chuàng)造了天空;第三天,上帝創(chuàng)造了陸、海及植物;第四天,上帝創(chuàng)造了日月;第五天,上帝創(chuàng)造了動物;第六天,上帝創(chuàng)造了男人亞當;第七天,亞當問上帝,為什么世間萬物獨有我如此孤獨?于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。
2025-05-26 22:35
【摘要】第九章生命的起源與進化?第一節(jié)生命的起源與進化歷程?第二節(jié)生物進化的證據(jù)?第三節(jié)物種的形成?第四節(jié)影響生物進化的主要因素?第五節(jié)生物進化理論的產(chǎn)生與發(fā)展第一節(jié)生命的起源與進化歷程一、生命起源的模式?化學進化與生命起源四個階段:1、非生物(無生命)合成簡單有機分子或單分子體(氨基酸與
2024-08-16 17:45