九年級(jí)化學(xué)動(dòng)能勢(shì)能-展示頁(yè)

【摘要】第三章第四節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能1、動(dòng)能的概念：舉例:你能說(shuō)出哪些物體具有動(dòng)能嗎？物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能.猜猜看：動(dòng)能的大小和哪些因素有關(guān)呢？1、提出問(wèn)題：3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：動(dòng)能的大小可能與物體的速度有關(guān)動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)2、建立假設(shè)：影響動(dòng)能大小的因素影響動(dòng)能大小的因素有哪些

2024-11-24 15:19

九年級(jí)物理動(dòng)能和勢(shì)能(新編20xx11)-展示頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)回顧1．計(jì)算力學(xué)的功的公式是什么？2．力學(xué)的功的單位是什么?判斷：下列物體是否正在做功？能不能對(duì)外做功？是否具有能量？1、屋頂?shù)臒簦?、在公路上行駛的汽車。飛行的子彈能擊穿障礙物，流動(dòng)的水能推動(dòng)竹排打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員；好云控云控微信云控

2024-08-31 02:02

人教版九年級(jí)下動(dòng)能和勢(shì)能-展示頁(yè)

【摘要】1、動(dòng)能和勢(shì)能一、能量二、動(dòng)能三、勢(shì)能四、機(jī)械能五、小結(jié)六、訓(xùn)練1、一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)它具有能量.一個(gè)物體能夠做的功越多，這個(gè)物體的能量就越大。①風(fēng)吹著帆船航行,流動(dòng)的空氣對(duì)帆船做功；②流水推動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng)，水對(duì)水輪做功；③運(yùn)動(dòng)的鋼球推動(dòng)木塊前進(jìn)，鋼球?qū)δ緣K做功。以上三例有什么

2024-12-08 18:15

人教版物理九年動(dòng)能和勢(shì)能2-展示頁(yè)

【摘要】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的１９５次列車經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線１０３Ｋ區(qū)段時(shí)，突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏．四動(dòng)能和勢(shì)能人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械

2024-12-08 20:40

九年級(jí)物理動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化的說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】九年級(jí)物理動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化的說(shuō)課稿 我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了大綱和教材之后，對(duì)這節(jié)課的處理力爭(zhēng)在脫離教材的基礎(chǔ)上超越教材，因?yàn)榻滩氖且灾R(shí)結(jié)構(gòu)順序?yàn)橹骶€編排的，而我們教學(xué)的目的不僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)，更重要的是...

2024-12-03 22:09

動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能九年級(jí)人教版-展示頁(yè)

【摘要】?為什么在高速公路上要限制汽車的最大行駛速度??運(yùn)動(dòng)員腳踩滑板從高處滑下,為什么會(huì)越來(lái)越快?§動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能?如果一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量運(yùn)動(dòng)著的錘子能將釘子釘入木板中運(yùn)動(dòng)著的子彈射穿雞蛋一、動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量?動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)呢?

2024-12-12 15:26

人教版九年級(jí)下154動(dòng)能和勢(shì)能-展示頁(yè)

【摘要】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的１９５次列車經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線１０３Ｋ區(qū)段時(shí)，突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏．四動(dòng)能和勢(shì)能人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械

2024-12-12 14:14

人教版物理九年動(dòng)能和勢(shì)能ppt課件3-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)能和勢(shì)能08級(jí)一班陳晨初二物理陳晨?能量：一個(gè)物體可以對(duì)外做功，我們就說(shuō)它具有能量，簡(jiǎn)稱能。單位：J(焦耳)風(fēng)吹動(dòng)帆船航行流動(dòng)的水帶動(dòng)水車轉(zhuǎn)動(dòng)他們是否具有能量？潮水把人，車沖走風(fēng)吹動(dòng)帆船

2024-11-30 20:43

人教版物理九年機(jī)械能動(dòng)能和勢(shì)能１-展示頁(yè)

【摘要】第15章機(jī)械能動(dòng)能和勢(shì)能（1）一、能量（Energy）一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)它具有能量。一個(gè)物體能夠做的功越多，表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能(KiicEnergy)的概念生活中的實(shí)例運(yùn)動(dòng)的物體能夠做功，我們把它們所具有的能量稱為“動(dòng)能”。一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。二、動(dòng)能(KiicEn

2024-12-20 16:13

物理：124認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能課件2(滬粵版九年級(jí)上)-展示頁(yè)

【摘要】望江縣麥元中學(xué)汪水根歡迎領(lǐng)導(dǎo)同仁的批評(píng)指正！有您見(jiàn)證我們的進(jìn)步真好！和諧發(fā)展，共同進(jìn)步！望江縣麥元中學(xué)汪水根復(fù)習(xí)回顧1．什么叫做“做功”？2．功的兩個(gè)必要因素是什么?觀察與思考運(yùn)動(dòng)的小球具有做功的本領(lǐng)流動(dòng)的水具有做功的本領(lǐng)伸長(zhǎng)的彈簧具有做功的

2024-08-19 18:04

人教版物理九年動(dòng)能和勢(shì)能同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】四、動(dòng)能和勢(shì)能5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)？功的大小的計(jì)算公式是什么？解析：復(fù)習(xí)功的知識(shí)，為學(xué)習(xí)動(dòng)能和勢(shì)能作鋪墊。只有具備了做功的兩個(gè)必要因素，才算做了功。答案：有了作用在物體上的力和物體沿力的方向移動(dòng)的距離，才算做了功。功的計(jì)算公式為W=Fs。，生活中哪些場(chǎng)合常聽(tīng)到“能量”一詞？能量簡(jiǎn)稱能，在日常生活中有很多應(yīng)用，并

2024-12-15 09:51

人教版物理九年動(dòng)能和勢(shì)能word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)能和勢(shì)能學(xué)案課型：新授主備人：王志華授課時(shí)間：第案班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道動(dòng)能和勢(shì)能的概念；2、在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能和勢(shì)能的因素學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：理解動(dòng)能和重力勢(shì)能能的概念的建立一、課前預(yù)習(xí)：1．一個(gè)物體能夠，我們就說(shuō)它具有能.2．物體由于所具有的

2024-12-21 09:56

2017蘇科版物理九年級(jí)121動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能2-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化。2、能列舉有關(guān)機(jī)械能轉(zhuǎn)化的實(shí)例。自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本36—37頁(yè)內(nèi)容，思考并完成《伴你學(xué)》第32頁(yè)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”相關(guān)內(nèi)容。閱讀37頁(yè)《生活.物理.社會(huì)》了解“

2024-12-12 15:34

高二物理動(dòng)能和勢(shì)能-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)能勢(shì)能能的定義：——一個(gè)物體能夠?qū)ζ渌矬w做功，這個(gè)物體就具有能。功和能的關(guān)系——功是能量轉(zhuǎn)化的量度。當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體做功后，它的一部分能量就轉(zhuǎn)移到了這個(gè)物體上，因此，做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過(guò)程。做了多少功，就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。風(fēng)力發(fā)電站水力發(fā)電站一.動(dòng)能—

2024-11-21 08:02

九年級(jí)物理154動(dòng)能和勢(shì)能精品教案人教新課標(biāo)版-展示頁(yè)

【摘要】課題、動(dòng)能和勢(shì)能課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、理解動(dòng)能、勢(shì)能的概念。2、在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能、勢(shì)能的因素。3、用能量的初步知識(shí)理解分析簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程方法1、通過(guò)觀察認(rèn)識(shí)動(dòng)能、勢(shì)能的存在。2、通過(guò)歸納概括得到動(dòng)能、勢(shì)能的概念。3、在討論探究實(shí)驗(yàn)中總結(jié)影響動(dòng)能、勢(shì)能的因素。情感態(tài)度

2025-06-16 14:03

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