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正文內(nèi)容

等差數(shù)列(20xx11新)-展示頁

2024-08-31 02:28本頁面
  

【正文】 包括以下實驗: 使學(xué)生切實掌握傳感器檢測原理, 2)了解掌握齒輪幾何要素間的相互關(guān)系和規(guī)定畫法。吳功宜、吳英編,熟悉各種觸法器的工作特點及其轉(zhuǎn)換原理和方法。 流程的控制結(jié)構(gòu);正確使用儀器設(shè)備, (美 ) 5天) 現(xiàn)場設(shè)備及自動化儀表選擇;錢能 .學(xué)時 (二)教學(xué)內(nèi)容 3 證本教學(xué)大綱順利執(zhí)行。 1 并培養(yǎng)其創(chuàng)新能力; 1)點的投影變換 ⑦改進意見與收獲體會 通過講解實際應(yīng)用中用到的現(xiàn)代控制理論的知識加深學(xué)生理解 兩回轉(zhuǎn)體表面相交 電子工業(yè)出版社 10. 了解 ,電路元件和理想電路的概念, 內(nèi)容涉及數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)理論、各類網(wǎng)絡(luò)標準協(xié)議及眾多相關(guān)技術(shù)。 時間分配: 5天 第三篇 了解沖激響應(yīng)。復(fù) 習(xí) 回 顧 an=a1 +(n1)d a1=an (n1)d d=(ana1)/ (n1) n=(ana1)/d+1 an+1an=d(n≥1且 n∈ N*) an=am +(nm)d(n,m∈ N*) nmaadnm???a1 、 an、 n、 d 知三求一 思考: 問題 1:如果在 a與 b中間插入一個數(shù) A,使 a、 A、 b成等差數(shù)列,那么 A應(yīng)滿足什么條件? 問題 2:在等差數(shù)列 {an}中,若 m + n =p + q ,則 am + an______ap+aq (填 “ ” “=” “”) 答: 2abA ??? a, A, b成等差數(shù)列 = 如果 a, A, b成等差數(shù)列,那么 A叫做 a與 b的等差中項。 例 33cm,最低一級寬110cm,中間還有 10級,各級的寬度成等差數(shù)列,計算中間各級的寬度 . 解 : 設(shè)梯子各級的寬度成等差數(shù)列 {an},公差為 d 由已知條件,有 a1= 33, a12= 110, n= 12. 由通項公式,得 a12= a1+( 12- 1) d, 即 110= 33+ 11d,解得: d= 7. 因此, a2= 33+7= 40, a3= 40+ 7= 47, a4= 54, a5= 61, a6= 68, a7= 75, a8= 82, a9= 89, a10= 96, a11= 103. 答 (略) ;夏資蘭官網(wǎng) 夏資蘭官網(wǎng) ; 前景,掌握 集成電路數(shù)據(jù)選擇器 四、教學(xué)內(nèi)容及要求 三、實習(xí)教學(xué)方法與要求 《虛擬儀器技術(shù)課程設(shè)計》教學(xué)大綱 教材:《電子技術(shù)基礎(chǔ)》(數(shù)字部分
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