【摘要】北師大版二年級(jí)下冊(cè)第一單元除法有余數(shù)的除法之解決問(wèn)題,初步學(xué)習(xí)畫(huà)圖、列表等多樣化的解決策略,知道同一個(gè)問(wèn)題有不同的解決方法,并運(yùn)用有余數(shù)除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。意義進(jìn)行解釋的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)除法的意義,感受除法與生活的密切聯(lián)系。一.復(fù)習(xí)舊知1、我是神算手
2024-08-20 00:53
【摘要】它們都有什么共同的特點(diǎn)?蜻蜓、蝴蝶、樹(shù)葉每個(gè)圖形對(duì)折后左邊和右邊的圖案、形狀、顏色、大小等完全一樣,象這樣對(duì)折后完全重合的圖形在數(shù)學(xué)上我們稱為對(duì)稱圖形.這些圖形中哪些是對(duì)稱的?√√√×√√××相等把圖形對(duì)折后,折痕就是對(duì)稱軸。
2024-08-20 19:08
【摘要】珠光小學(xué)周麗梅北師大版第四冊(cè)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)要求:1、拿出課前準(zhǔn)備的小紙條。2、把它貼在你最喜歡玩的游戲上面。3、排隊(duì)上臺(tái),按順序從下往上貼。4、下位和上臺(tái)的動(dòng)作要快、靜、齊。5、座位上的同學(xué)要仔細(xì)觀察。比賽規(guī)則:1、每大組選一名同學(xué)參賽。2、哨聲響比賽開(kāi)始,哨聲叫停比賽結(jié)束。3、組內(nèi)的同學(xué)幫
2024-08-20 19:17
【摘要】北師大版二年級(jí)下冊(cè)第一單元除法限乘4人限乘人22÷45條2人答:至少要租6條船。至少46÷67張4人答:至少需要8張桌子。?畫(huà)一畫(huà),算一算。40÷75片6只答:40只螞蟻至少需要6片葉子。30÷93
2024-12-25 16:30
【摘要】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《租船》教學(xué)反思 《租船》一課是二年級(jí)下冊(cè)第一單元《除法》中的有余數(shù)除法的一節(jié)應(yīng)用課。在這一節(jié)課上,為了讓學(xué)生更好地理解題意,進(jìn)而解決問(wèn)題,有兩個(gè)地方的處理,令自己很滿意。 ...
2024-10-24 20:18
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)_二年級(jí)下冊(cè)_租船__教學(xué)設(shè)計(jì) 《租船》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年下冊(cè)第一單元第五節(jié)。 教材分析:本節(jié)教學(xué)內(nèi)容借助師生出游租船的情境,運(yùn)用有余數(shù)除法的有關(guān)知識(shí),解決...
2024-10-28 22:04
【摘要】2009年秋二年級(jí)數(shù)學(xué)9月月考試卷一、填一填,你能行!1、鉛筆長(zhǎng)()厘米2、聯(lián)系實(shí)際生活填一填。長(zhǎng)約厘米我的身高是米厘米課桌高約厘米3、在○里填上“”“”或“=”32-7○
2025-01-24 05:31
【摘要】新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)安塞縣第二小學(xué)執(zhí)教者胡三萍123456你能給下面的角分類嗎?這個(gè)角你能一眼看出是什么角嗎?如果不能,可以請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙?銳角頂點(diǎn)與直角的頂點(diǎn)重合,一條邊與直角的一條邊重合,看另一條邊。如果在直角另一邊的外面,就是鈍角。如果與直角的
2024-08-09 05:46
【摘要】張艷君你能剪出對(duì)稱圖形嗎小朋友,長(zhǎng)方形有幾條對(duì)稱軸?正方呢?圓呢?沿著回家的路,你還能找到對(duì)稱在回家的路上,你還能找到哪些對(duì)稱圖形呢?試一試。
2024-12-04 04:09
【摘要】動(dòng)物王國(guó)城門4.猜想游戲小朋友都用小棒搭出了圖形,小象也想用小棒搭一搭,可是頑皮的小象把搭出的圖形擋住了一半,請(qǐng)你猜猜它會(huì)是幾邊形?我身后擋住的圖形,它的邊數(shù)比7小,請(qǐng)你猜猜它會(huì)是幾邊形呢?(小組互猜,說(shuō)說(shuō)它有哪些可能性,并說(shuō)出原因)邊猜邊演示三.創(chuàng)新設(shè)計(jì)題用今天學(xué)到的本領(lǐng),設(shè)
2024-11-18 15:30
【摘要】認(rèn)位置?上下,左右,前后?制作:李增泓?單位:西寧市南川西路小學(xué)
2024-11-23 08:22
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,能正確地進(jìn)行計(jì)算。,逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力。。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握筆算退位減的方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):理解并掌握退位減中“借1當(dāng)10”的算理。11-9=13-9=25-8=56-8=30-5=11-4=17-9=
2024-11-23 23:53
【摘要】基礎(chǔ)檢測(cè):(1)線段;(2)角;(3)圓;(4)正方形;(5)直角三角形,其中軸對(duì)稱圖形有().A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2、有偶數(shù)條對(duì)稱軸的圖形是().A.等邊三角形B.圓C.正方形D.等腰三角形DC3、在直角三角形ABC中,∠C=9
2024-08-20 19:33
【摘要】63889366282404826先估計(jì)每題的得數(shù)在哪兩個(gè)數(shù)之間,再計(jì)算。5×15的積在()和()之間。5×15=()72×3的積在()和()之間。72×3=()2×47的積在(