【正文】 作積極性，取得了良好的效果。 (二)教職工管理 對教師的管理，首先著力抓教師素質(zhì)的提高。 此外，我校還建立了領(lǐng)導(dǎo)閱文和批辦制度，認(rèn)真落實上級部門部署的工作，提高了工作效率。 同時，實行校長負責(zé)制，并不是校長一人說了算，有許多比較復(fù)雜的問題，還需要發(fā)揚民主、集思廣益，依靠領(lǐng)導(dǎo)集體的智慧共同決策。在校務(wù)公開方面，我們堅持重大事情共同決策、發(fā)生重大問題報告、重大事情公示、評先評優(yōu)公示、評審職稱公示等。 其次，我校建立健全了建立健全了《領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制》、《教職工崗位責(zé)任職》、 《“三會一課制》、《師德師風(fēng)考核制度》、《會議制度》、《黨組織參加重大問題決策制度》、 《黨政工聯(lián)席會制度》、《民主管理政務(wù)公開制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子成員重大問題報告制度》、《中層領(lǐng)導(dǎo)上崗競爭試用制度》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《各項事務(wù)工作制》、《目標(biāo)管理考核制》、《教職工聘任制》等一系列規(guī)章制度，我們將這些規(guī)章制度裝訂成冊，積極貫徹實施。(一)行政管理 首先，實行校長負責(zé)制。三、健全規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。領(lǐng)導(dǎo)班子與時俱進，開拓創(chuàng)新，使學(xué)校進入發(fā)展的快車道。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制原則，在事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事上，集體研究，民主決策。組員有工會主席于連朝、教務(wù)處主任段慧君、政教處主任路藝明、寄宿部主任馬文剛辦公室主任周愛民。在保持黨員先進性教育活動中，領(lǐng)導(dǎo)班子的理論素養(yǎng)，工作能力得到全面提高，作風(fēng)建設(shè)有了全面改善，政治素質(zhì)有了全面提升。二、組織領(lǐng)導(dǎo)校黨支部把加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)作為學(xué)校管理活動的關(guān)鍵，始終圍繞“爭建一流班子，爭帶一流隊伍，爭創(chuàng)一流業(yè)績”的目標(biāo)，發(fā)揮了堅強的政治核心作用。一、辦學(xué)方向幾年來，我校在區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教體局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)幫助下，堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，按照“三個代表”重要思想的要求，以先進性教育為契機，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持以教學(xué)為中心，嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)和政策，重視教育觀念的轉(zhuǎn)變，全面實施素質(zhì)教育，建立新的人才觀、質(zhì)量觀，努力消除片面追求升學(xué)率的影響，以鄧小平“三個面向”為指針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促使學(xué)生在德智體美勞諸方面全面發(fā)展，以“培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生，創(chuàng)辦合格加特色的學(xué)?！睘檗k學(xué)宗旨，堅持“德育為首、育人為本、教學(xué)為主”的教育原則，不斷深化整體改革，在改革與實踐中形成了“以德育為首，以教學(xué)為中心，以心理健康教育為辦學(xué)特色”的辦學(xué)方針、“以不讓一個孩子掉隊”的辦學(xué)理念、以“先學(xué)后教、四清達標(biāo)”為教學(xué)模式、“團結(jié)文明、開拓進取、求真務(wù)實”的校風(fēng)的學(xué)風(fēng)及“依法治教、以德治?！钡墓芾頇C制。.. . . ..XXXX學(xué)校關(guān)于辦學(xué)水平評估自查報告20XX年X月XXXX中學(xué)關(guān)于辦學(xué)水平評估自評報告為了全面貫徹黨的教育方針，深入進行教育改革，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，我校認(rèn)真區(qū)教體局文件精神，成立了自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了評估指標(biāo)，對本校的辦學(xué)情況進行了認(rèn)真的自查評估，現(xiàn)將自查情況匯報如下：學(xué)校的基本情況許昌市第十中學(xué)創(chuàng)建于1949年8月，是魏都區(qū)直屬中學(xué)，校園建筑面積為11540平方米，擁有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓各一幢，現(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生400余人。學(xué)校有功能齊全的音樂、美術(shù)、微機、電教等各種專用教室和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了精神動力和思想保證。領(lǐng)導(dǎo)班子建立了學(xué)習(xí)制度，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及先進性教育為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，對學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)紀(jì)律等提出嚴(yán)格要求，結(jié)合學(xué)校實際，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法強化學(xué)習(xí)效果，做到了兩不誤兩促進。為了真正使我校辦學(xué)水平的全面推進，優(yōu)化學(xué)校管理，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校的辦學(xué)效益，實現(xiàn)和諧校園的目標(biāo)，我校特別加強了落實辦學(xué)水平效益，成立了辦學(xué)評估小組，組長由我校校長王支農(nóng)同志擔(dān)任，副組長由我校副校長張建軍、軒紅亮同志擔(dān)任。并根據(jù)人事變動和工作需要及時研究調(diào)整，使領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力，黨支部政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，帶出了一支政治堅定、作風(fēng)過硬、管理能力強、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強的干部隊伍，精神文明建設(shè)工作健康開展，黨的路線方針得到認(rèn)真貫徹，“兩手抓，兩手都要硬”結(jié)出了豐碩的成果。把教職工利益放在第一位，堅持職工代表大會制度，推行校務(wù)公開制度，發(fā)揮民主監(jiān)督職能，效果良好。不斷探索新思路，研究新理念，開展了心理健康教育輔助常規(guī)教學(xué)的方式，實施了“先學(xué)后教、四清達標(biāo)”的教學(xué)模式，在教研教改上始終走在前列，為創(chuàng)名校，實現(xiàn)和諧校園打下堅實基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，切實加強黨風(fēng)廉正建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，自覺接受群眾監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵，樹立了形象，弘揚了正氣。 借著當(dāng)前素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展、教育改革日益深化和區(qū)委、區(qū)政府及教體局領(lǐng)導(dǎo)為我校創(chuàng)造的良好發(fā)展機遇，我們?nèi)嫔罨刭|(zhì)教育整體改革，積極致力于學(xué)校內(nèi)部管理體制創(chuàng)新，有效地促進了學(xué)校整體管理水平的提高，促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校率先在全區(qū)成功實行了以“校長負責(zé)制”為中心的“中層干部競聘上崗制”、“結(jié)構(gòu)工資制”、“教師全員聘任(用)制”、“崗位責(zé)任制”等，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、精干高效、團結(jié)務(wù)實、作風(fēng)民主、廉潔奉公、開拓精神強、群眾威信高的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。具