【正文】 人情況分析和機(jī)會(huì)取向分析，由此確定適合我的職業(yè)生涯總目標(biāo)。成就動(dòng)機(jī)價(jià)值學(xué)歷技能政治環(huán)境我適合往哪一路線發(fā)展？社會(huì)環(huán)境一、確定發(fā)展總目標(biāo)職業(yè)生涯目標(biāo)、路線分析過(guò)程圖我可以往哪一路線發(fā)展？因此，結(jié)合以上對(duì)自己和職業(yè)生涯條件分析，先對(duì)自己的職業(yè)生涯作出規(guī)劃，然后向所設(shè)定的目標(biāo)努力奮斗。由于現(xiàn)在我還沒有進(jìn)入企業(yè),所以暫時(shí)不能與企業(yè)一起制訂我的職業(yè)生涯規(guī)劃。退休計(jì)劃和咨詢，后期職業(yè)問(wèn)題成為一名良師益友發(fā)揮自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧流出和退休人事調(diào)整計(jì)劃更新人力資源庫(kù)存，更員培訓(xùn)的方案，職位開放的信息系統(tǒng)，工作再分析和工作，角色計(jì)劃，新的招聘圈來(lái)自組織內(nèi)部或外部的新的人力資源一個(gè)人的職業(yè)選擇和職業(yè)生涯總規(guī)劃對(duì)個(gè)人與企業(yè)來(lái)說(shuō)是密切相關(guān)的、是互相作用的關(guān)系。第五章職業(yè)生涯總規(guī)劃（一）職業(yè)規(guī)劃總結(jié)構(gòu)圖個(gè)人需要 匹配過(guò)程 企業(yè)需要個(gè)人與企業(yè)共同努力職業(yè)或工作選擇人生計(jì)劃戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)計(jì)劃工作 角色計(jì)劃“人力”計(jì)劃和人力資源存儲(chǔ)工作分析，招聘和挑選，引進(jìn)，社會(huì)化，始業(yè)培訓(xùn)，工作設(shè)計(jì)和工作分配成長(zhǎng)和發(fā)展計(jì)劃發(fā)展計(jì)劃的存儲(chǔ)發(fā)展活動(dòng)的復(fù)查和評(píng)估 早期職業(yè)問(wèn)題查找個(gè)人的貢獻(xiàn)區(qū)學(xué)會(huì)組織如何適應(yīng)組織有生產(chǎn)出能力看清自己在職業(yè)中的一種可行的前途監(jiān)督和輔導(dǎo)，實(shí)績(jī)?cè)u(píng)定和潛力評(píng)估，組織獎(jiǎng)酬， 提升和其他工作變化培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，職業(yè)咨詢，共同的職業(yè)計(jì)劃，和復(fù)查。如果我把科龍企業(yè)作為我的職業(yè)目標(biāo)，可以促使我更努力的學(xué)習(xí)和奮斗。因?yàn)榭讫埰髽I(yè)是一家大型的家電企業(yè)，有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和發(fā)展前途；而且對(duì)人才的重視程度高，人才的培養(yǎng)制度比較完善。 總 結(jié)：綜合以上所有分析，我選擇了廣州的私營(yíng)、民營(yíng)家電行業(yè)的人力資源理作為我的職業(yè)目標(biāo)。個(gè)人職業(yè)傾向分析總結(jié)：通過(guò)以上對(duì)我的職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)人格的分析，可以確定我的職業(yè)傾向?qū)儆诠芾眍愋?；結(jié)合職業(yè)生涯條件分析的結(jié)果，我的職業(yè)選擇范圍確定為企業(yè)管理方面的工作是正確的。C：適合的職業(yè)：傾向于管理型和社會(huì)型的職業(yè)。B：適合的職業(yè)特征：從事需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心，不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。而職業(yè)人格主要由個(gè)人的性格決定，但是一個(gè)人的性格不能由短時(shí)間培養(yǎng)而成，選擇合適自己職業(yè)人格的職業(yè)也就意味著選擇合適自己性格的職業(yè)。通過(guò)以上四種價(jià)值取向的優(yōu)劣勢(shì)分析，了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在大學(xué)剩下的兩年半時(shí)間里，通過(guò)各種措施改正自己的缺點(diǎn)和提升自己的優(yōu)點(diǎn)，為以后工作打好基礎(chǔ)。在工作中的優(yōu)勢(shì)：有才能；知識(shí)淵博；想法新穎。在工作中的優(yōu)勢(shì)：善于決斷；工作作風(fēng)凌厲；做事有擔(dān)當(dāng)。在工作中的優(yōu)勢(shì)：重視他人感受與價(jià)值、做事目標(biāo)明確、有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)。四種取向在工作中的優(yōu)劣勢(shì)分析：經(jīng)營(yíng)取向自我實(shí)現(xiàn)取向支配取向才能取向在工作中的優(yōu)勢(shì)：獨(dú)立性強(qiáng)、行動(dòng)比較主動(dòng)、有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)。我的職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果如右圖：從右圖可知，我四個(gè)最主要的職業(yè) 價(jià)值觀分別是：A、經(jīng)營(yíng)取向；B、自我實(shí)現(xiàn)取向；C、支配取向；D、才能取向。還有，由上圖可知我在資料分析能力上是最差的，而資料分析能力在HR的工作中尤為重要，因此在開始職業(yè)生涯前要通過(guò)有意識(shí)地對(duì)資料分析能力進(jìn)行培養(yǎng)，提高在資料分析方面的能力。另外，自小擔(dān)任學(xué)生干部也培養(yǎng)了我的言語(yǔ)能力。結(jié)合自己的實(shí)際情況對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析：由于從小對(duì)數(shù)理化比較感興趣，因此培養(yǎng)了比較好的推理能力和數(shù)理能力。測(cè)評(píng)結(jié)果如下：職業(yè)能力分析一個(gè)人的職業(yè)能力在一定程度上可以說(shuō)是決定一個(gè)人職業(yè)的選擇，因?yàn)橹挥兴x擇的職業(yè)與職業(yè)能力相匹配才能更好地發(fā)揮自己的才能；而且通過(guò)對(duì)自己職業(yè)能力的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己職業(yè)能力的某些缺陷，有針對(duì)性地對(duì)不好的方面進(jìn)行改正，才能不斷提升自身，從而在職業(yè)生涯上取得成功。 一、個(gè)人職業(yè)傾向分析由于自己對(duì)自己的分析具有較強(qiáng)的主觀性，為了能比較客觀地對(duì)自己職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)人格類型的分析，我在職航快線中國(guó)職業(yè)咨詢網(wǎng)進(jìn)行了人才測(cè)評(píng)。但要在學(xué)習(xí)、工作過(guò)程中不斷提高自己的綜合能力才能勝任人力資源管理工作，因此，我在大學(xué)期間的努力奮斗正為我能勝任人力資源管理工作打下基礎(chǔ)。 由以上SWOT分析可知，人力資源管理在未來(lái)的發(fā)展前景十分樂(lè)觀。 控制欲強(qiáng)，有時(shí)忽略別人感受。 在大學(xué)時(shí)期，利用各種機(jī)會(huì)不斷鍛煉自己的各種才能。 扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W） 身體健康，精力充沛。 大多數(shù)企業(yè)內(nèi)部的人力資源管理存在著十分嚴(yán)重弊端，沒有形成人力資源的管理體系，尤其缺乏明確的人力資源管理戰(zhàn)略。 企業(yè)發(fā)展人力資源管理的必然性、重要性和緊迫性。家庭關(guān)系家人健康 家人身體健康、沒有不良嗜好，可以使我安心學(xué)習(xí)。但不足為我自行創(chuàng)業(yè)提供資金。生活品質(zhì) 學(xué)校宿舍、生活質(zhì)量良好，為自我提升解決了后優(yōu)。自我實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)所得 通過(guò)大一課外對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、學(xué)院班里工作的實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，為走出校園做好準(zhǔn)備。專業(yè)知識(shí) 熱愛目前學(xué)生工作。價(jià)值追求 現(xiàn)任工商管理學(xué)院科研組成員、公關(guān)部成員、藝術(shù)團(tuán)成員；03人力資源管理（一）班團(tuán)支書、科研組組長(zhǎng)。管理技能人際技能 我渴望能力能受到肯定以及希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。 我的情緒商數(shù)較高，感知能力較強(qiáng)，有優(yōu)秀的協(xié)調(diào)能力。興趣愛好個(gè)人風(fēng)格 我善于組織、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，并能細(xì)致，全面思考問(wèn)題，決策果斷。平時(shí)定期通過(guò)的文體運(yùn)動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)自己的心情、狀態(tài)，使自己時(shí)時(shí)充滿激情與活力。更喜歡通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力。平時(shí)我喜歡運(yùn)動(dòng)，常常打籃球和踢足球，以此使自己時(shí)刻都精力充沛。第二章 職業(yè)生涯條件分析一、個(gè)人基本情況(見個(gè)人簡(jiǎn)歷)二、 自我分析(一)個(gè)人部份： 我的身體很健康，平時(shí)很少患病，更無(wú)重大疾病。每個(gè)階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù)，通過(guò)對(duì)每個(gè)不同階段的規(guī)劃，使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)；通過(guò)努力工作學(xué)習(xí)，能力不斷提高，不斷評(píng)估每個(gè)階段的執(zhí)行情況；通過(guò)對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí)，在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì)、企業(yè)、以及自己的發(fā)展。根據(jù)我的實(shí)際情況，我把自己的職業(yè)生涯分為四個(gè)階段：職業(yè)生涯準(zhǔn)備期。說(shuō)明：此規(guī)劃書只能用于本次作業(yè)的參考，不得外傳或外借，或不經(jīng)作者本人同意，出版等均屬侵權(quán)行為學(xué)校: 廣東商學(xué)院班級(jí): 03人力資源管理(一)班姓名:丁海波性別: 男聯(lián)系電話:13751899403住址: 廣東商學(xué)院四號(hào)樓108室第一章 緒論 我作為一個(gè)在校大二的大學(xué)生，離就業(yè)還有一段時(shí)間，但面臨現(xiàn)今就業(yè)緊張、人才市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)的情況下，更要積極主動(dòng)地規(guī)劃自己將來(lái)的職業(yè)生涯。通過(guò)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，正確自己的目標(biāo)、端正自己的擇業(yè)態(tài)度，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活日子里，自己加倍努力、不斷提升自己的綜合能力，使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，從而為國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。職業(yè)生涯早期；職業(yè)生涯中期；職業(yè)生涯晚期。職業(yè)生涯規(guī)劃不是限制自身發(fā)展，它的設(shè)定是為了使自己更能認(rèn)識(shí)自己的發(fā)展方向；更能認(rèn)識(shí)規(guī)劃與環(huán)境變化的關(guān)系，因此通過(guò)認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，自己的職業(yè)生涯規(guī)劃要不斷改進(jìn)。我沒有不良的生活習(xí)慣，日常的作息都很正?！刻煸缟狭c(diǎn)半起床，中午午休一小時(shí)，晚上12點(diǎn)前睡覺。健康情況 我喜歡科研、熱愛讀專業(yè)管理書籍；喜歡通學(xué)習(xí)、讀書了解其他專業(yè)的有關(guān)知識(shí)。自我充實(shí) 我喜歡文體運(yùn)動(dòng)，特別足球。 我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡用自己的意見去影響他人，喜歡別人按照自己的指示來(lái)行事，因此，有時(shí)會(huì)忽略其他人的感受；我很自信，喜歡表現(xiàn),顯示自己的能力,顯露自己的理念和個(gè)人見解；我很樂(lè)觀，?？吹绞虑榉e極的一面；在學(xué)習(xí)和工作中，我一方面有自己的思想和主見,不易受他人影響,不愿受制于他人；另一方面比較主動(dòng)、大膽、以及有冒險(xiǎn)精神,喜歡從事有挑戰(zhàn)的工作。在平時(shí)學(xué)生工作中我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，把經(jīng)驗(yàn)反運(yùn)用到工作中。在平時(shí)學(xué)生工作中以及和企業(yè)交流中體現(xiàn)出很強(qiáng)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，能使自己不斷提升自己的價(jià)值取向。（二）學(xué)校生活部分： 在任職務(wù) 大一通過(guò)課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，在管理、營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)上有較全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)自己的努力，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)；帶動(dòng)班里的科研氣氛，提高科研組組員的專業(yè)知識(shí)能力，達(dá)到共同發(fā)展。所獲獎(jiǎng)項(xiàng) 2004年廣東商學(xué)院三好學(xué)生、二等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀班干部、工商管理學(xué)院第一屆讀書演示比賽第二名。 家庭收入屬于小康水平，可以使我順利完成學(xué)業(yè)。（三）家庭部分：家庭經(jīng)濟(jì)狀況 與家人關(guān)系很好、溝通共處很好；家人非常支持我的學(xué)業(yè)，以及我發(fā)展方向和擇業(yè)選擇。 綜合以上分析，得出以下結(jié)論：外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T） 國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策。 對(duì)人力資源管理從業(yè)者的需求量大；人力資源管理職業(yè)的前景好。 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)激烈。 有正確的目標(biāo)和為目標(biāo)奮斗欲望。 在組織、參與各種活動(dòng)中得到很多經(jīng)驗(yàn)。 家人的大力支持。 自信心太強(qiáng)，喜歡出風(fēng)頭。我把從事人力資源管理工作作為職業(yè)生涯的選擇是正確的。第四章 職業(yè)選擇以職業(yè)生涯條件分析的結(jié)果為基礎(chǔ)，結(jié)合對(duì)自己的職業(yè)傾向的分析，以及對(duì)不同企業(yè)類型和不同行業(yè)的HR的分析,從而作出對(duì)將來(lái)職業(yè)的選擇。通過(guò)對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果的分析，從而能比較準(zhǔn)確地了解自己的職業(yè)傾向，對(duì)將來(lái)職業(yè)作出正確的選擇。我的職業(yè)能力測(cè)評(píng)結(jié)果如右圖： 通過(guò)右圖可以看出，我的職業(yè)能力水平中的推理能力最好，而數(shù)理能力以及言語(yǔ)能力和人文素質(zhì)都不錯(cuò)，但是資料分析能力最差。較好的推理能力和數(shù)理能力可以使自己頭腦比較靈活，處理問(wèn)題時(shí)思路比較清晰，所以要保持比較好的推理能力和數(shù)理能力。較好的言語(yǔ)能力可以幫助我更好地與人交往和在一定程度上幫助我提高協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，因此在職業(yè)生涯過(guò)程中仍要不斷提高自己的言語(yǔ)能力。職業(yè)價(jià)值觀分析職業(yè)能力在一定程度上決定職業(yè)的選擇，但是一個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀類型在職業(yè)的選擇上也起著重要的作用。這四種價(jià)值取向在工作中有不同的優(yōu)劣勢(shì)，以下通過(guò)對(duì)四種價(jià)值取向的優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行分析。在工作中的劣勢(shì)：比較主觀、協(xié)作性不夠、還比較固執(zhí)。在工作中的劣勢(shì)：可能不夠客觀、對(duì)自身利益考慮不夠、有時(shí)過(guò)于敏感。在工作中的劣勢(shì)：表現(xiàn)得獨(dú)斷專行；聽不進(jìn)他人意見；為追求權(quán)利而損害他人。在工作中的劣勢(shì)：自恃清高；愛戴高帽。職業(yè)人格分析一個(gè)人的職業(yè)人格決定他從事那種類型的職業(yè)更能發(fā)揮自己的才能。我的職業(yè)人格測(cè)