大作家的小老師課件蘇教版-展示頁

【摘要】大作家的小老師蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時，他遇到一個小姑娘。小姑娘白白胖胖的，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結，真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子，同她玩了好久。蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時，他遇到一個小姑娘。小姑娘白白胖胖的，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴

2024-12-23 08:05

用大作家的小老師課件-展示頁

【摘要】10．大作家的小老師．大作家的小老師大蕭伯納是英國著名作家。10．大作家的小老師．大作家的小老師小家伙——小家伙——小可愛可愛10．大作家的小老師．大作家的小老師小娜塔莎討人喜歡嗎？輕聲讀第1自然段,找一找娜塔莎的可愛之處。學習生字nà

2024-12-06 16:43

大作家的小老師說課稿-展示頁

【摘要】《大作家的小老師》說課稿 《大作家的小老師》是小學語文國標版三年級下冊第三單元的一篇課文。講了著名作家蕭伯那和蘇聯(lián)小姑娘的故事，本文采用以小見大的寫法，通過記敘一個小小的生活細節(jié)，成功地塑造了大作家...

2024-12-03 01:50

大作家的小老師教案-展示頁

【摘要】第一篇：《大作家的小老師》教案 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字詞，并理解重點詞語的意思。 3、從蕭伯納的話中體會其謙遜自律的寬廣胸懷，學會做人。 教學重難點...

2024-10-28 16:26

大作家的小老師及說課稿-展示頁

【摘要】教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會10個生字，兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫，認識1個多音字，理解生字組成的詞語。3、通過品讀對話，感悟蕭伯納謙遜自律的寬廣胸懷，學會做人。教學重點:通過人物對話的反復朗讀,體會文章的內(nèi)涵,感悟人物形象.教學難點：體會文章的內(nèi)涵，感悟人

2024-12-23 12:14

大作家的小老師教案-展示頁

【摘要】第一篇：大作家的小老師教案 大作家的小老師 教學要求 1、能正確、流利，有感情地朗讀課文，復述課文。 2、學會10個生字，兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。認識1個多音字，理解生字組成的詞語。 3...

2024-10-28 19:06

10、大作家的小老師-展示頁

【摘要】第一篇：10、大作家的小老師 10、大作家的小老師（第一課時） 一、教學目標 1、自學生字詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過對話，感悟肖伯納嚴于律己的可貴精神，學習蕭伯納的謙遜自律...

2024-10-28 16:59

10大作家的小老師-展示頁

【摘要】10、大作家的小老師教學要求：1、自學生字詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過對話，感悟肖伯納嚴于律己的可貴精神。3、培養(yǎng)學生的自學能力。教學重難點：通過人物對話的反復朗讀，體會文章的內(nèi)涵，感悟人物形象。教學準備：搜集一些有關肖伯納的資料及他的作品以及關于謙虛方面的格言。教學課時：2課時第一課時一、導入

2025-07-07 06:59

大作家的小老師的教學反思-展示頁

【摘要】第一篇：大作家的小老師的教學反思 本文是蘇教版三年級下冊的一篇課文，描寫了大作家蕭伯納和一位普普通通的小女孩娜塔莎相遇，一起玩耍，交談，最后認小女孩為老師的過程。 在教授本課的伊始，我先讓學生了解...

2024-10-28 17:17

10、大作家的小老師教案-展示頁

【摘要】第一篇：10、《大作家的小老師》教案 10、《大作家的小老師》教案 教學目標： 1、能正確、流利，有感情地朗讀課文，復述課文。 2、學會10個生字，兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。認識1個多音字，...

2024-10-28 15:50

10大作家的小老師-展示頁

【摘要】第一篇：10大作家的小老師 10、大作家的小老師 教學要求： 1、自學生字詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過對話，感悟肖伯納嚴于律己的可貴精神。 3、培養(yǎng)學生的自學能力。教學重難...

2024-10-28 16:28

大作家的小老師教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：《大作家的小老師》教學設計 《大作家的小老師》教學設計 《大作家的小老師》 教學設計作者：佚名 轉貼自：轉載 點擊數(shù)：92《大作家的小老師》教學設計首先介紹一下文中的大作家！蕭伯納（...

2024-10-28 17:11

大作家的小老師教學反思-展示頁

【摘要】第一篇：《大作家的小老師》教學反思 《大作家的小老師》教學反思 《大作家的小老師》這篇課文采用“以小見大”的寫法，通過記敘著名作家蕭伯納和蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎之間的故事，成功地塑造了大作家蕭伯納謙遜的...

2024-10-28 17:21

大作家的小老師教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：大作家的小老師教學設計 第一課時 一、揭題導入 1、揭題，板書課題 2、質(zhì)疑：大作家是誰？小老師呢？為什么要拜小老師呢？ 二、初讀課文 1、帶著上面的問題自由讀課文，讀準生字字音，...

2024-10-28 17:53

10大作家的小老師-展示頁

【摘要】第一篇： 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會10個生字，兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫，認識1個多音字，理解生字組成的詞語。 3、通過品讀對話，感悟蕭伯納謙遜自律的寬廣...

2024-10-28 14:38

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