等差數(shù)列的前n項和公式-展示頁

【摘要】復習回顧通項公式：等差數(shù)列中：前n項和公式：例題講解例1．求集合中元素的個數(shù)，并求這些元素的和。解：代公式可得或由，即或答：集合M中共有14個元素，它們的和等于7

2024-11-21 05:34

等差數(shù)列前n項和的公式-展示頁

【摘要】等差數(shù)列前n項和公式復習回顧(1)等差數(shù)列的通項公式:已知首項a1和公差d,則有:an=a1+(n-1)d已知第m項am和公差d,則有:an=am+(n-m)d,d=（an-am）/（n-m）

2024-08-30 20:34

等差數(shù)列1的前n項和-展示頁

【摘要】等差數(shù)列的前n項和數(shù)列{an}是等差數(shù)列的條件an-an-1=d等差數(shù)列{an}的通項公式an=a1+（n-1）d等差數(shù)列{an}的性質(zhì)m+n=p+qam+an=ap+aq一、數(shù)列前n項和的意義數(shù)列｛an｝：a1，a2，a3，…，an，…我們把a1＋

2024-10-15 17:27

等差數(shù)列的前n項和公式-展示頁

【摘要】等差數(shù)列的前n項和公式一新課引入一個堆放鉛筆的V形架的最下面一層放一支鉛筆，往上每一層都比它下面一層多放一支，最上面一層放100支.這個V形架上共放著多少支鉛筆？播放課件一個堆放小球的V形架問題就是“”?1004321???????這是小學時就知道的一個故事，

2024-10-15 17:22

等差數(shù)列前n項和(二)-展示頁

【摘要】安宜高級中學盧其明（第二課時）知識回顧：：an=a1+(n-1)d;:(1)an-am=(n-m)d;(2)若m+n=p+q,則am+an=ap+aq。n項和公式：例{an}的前10項的和是30，前20項的和是100，求前30項的和。變題{an}的前m

2024-11-21 12:47

等差數(shù)列前n項和ppt課件-展示頁

【摘要】n項和（一）故事：小王在楊春國際大酒店擔任大堂副理，月工資5000元。由于他工作業(yè)績非常好，總經(jīng)理決定給他加薪。但有兩種方案供小王選擇，方案一：一次性每年增加2022元，方案二：在現(xiàn)有工資的基礎上，第一個月增加20元，以后每月比上月多增加20元。小王不知如何選擇，請你幫助選一種。生活中的問題：

2025-05-08 04:01

等差數(shù)列前n項和教案-展示頁

【摘要】《等差數(shù)列前n項和》教案（高一年級第一冊·第三章第三節(jié)）一、教材分析●教學內(nèi)容《等差

2025-04-26 07:45

等差數(shù)列的前n項和的性質(zhì)-展示頁

【摘要】等差數(shù)列的前n項和性質(zhì)復習：2)(1nnaanS??11(1)2nSnannd???21()22ddnan???關于n的二次函數(shù)dnaan)1(1???當d≠0時，這是關于n的一個一次函數(shù)。n項和公式：1()dnad???595

2025-05-24 17:19

等差數(shù)列的前n項和教案-展示頁

【摘要】第六章數(shù)列二等差數(shù)列第1課時課題：（1）教學目標1、知識點：了解等差數(shù)列前項和的定義，了解倒序相加的原理，理解等差數(shù)列前項和公式推導的過程，掌握等差數(shù)列前項和的公式，記憶公式的兩種形式，并能運用公式解決簡單的問題.；2、能力訓練目標：（1）通過公式的推導和公式的運用，使學生體會從特殊到一般，再從一般到特殊的思維規(guī)律，初步形成認識問題，解決問題的一般

2025-04-26 08:31

等差數(shù)列的前n項和教案-展示頁

【摘要】第一篇：等差數(shù)列的前n項和教案 等差數(shù)列的前n項和 一：教材分析 本節(jié)課內(nèi)容位于高中人教版必修五第二章第三節(jié)。它是在學習了等差數(shù)列的基礎上來研究和討論的，是繼等差數(shù)列之后的又一重要的概念。主要利...

2024-10-23 17:55

等差數(shù)列及前n項和習題-展示頁

【摘要】等差數(shù)列及前n項和教學目標：求和公式的性質(zhì)及應用，Sn與an的關系以及數(shù)列求和的方法。教學重點：求和公式的性質(zhì)應用。難點：求和公式的性質(zhì)運用以及數(shù)列求和的方法引入??2n11nn-1ddS=na+d=n+a-n222??????可見d≠0時，

2025-05-24 17:19

時等差數(shù)列前n項和的性質(zhì)-展示頁

【摘要】預習學案課堂講義課時作業(yè)工具第一章數(shù)列欄目導引第二課時等差數(shù)列前n項和的性質(zhì)預習學案課堂講義課時作業(yè)工具第一章數(shù)列欄目導引1．進一步了解等差數(shù)列的定義，通項公式以及前n項和公式．2．理解等差數(shù)列的性質(zhì)，等差數(shù)列前n項和公式的性質(zhì)應用．

2025-05-08 12:06

等差數(shù)列及其前n項和全面總結(jié)-展示頁

【摘要】要點梳理如果一個數(shù)列，那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列，這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的，通常用字母表示.如果等差數(shù)列{an}的首項為a1，公差為d，那么它的通項公式是.§等差數(shù)列及其前n項和從第二項起每一項與它相鄰前面一項的差是同一個常數(shù)公差dan=a1

2024-08-20 15:48

時等差數(shù)列前n項和的性質(zhì)(1)-展示頁

【摘要】預習學案課堂講義課后練習工具第二章數(shù)列欄目導引第2課時等差數(shù)列前n項和的性質(zhì)預習學案課堂講義課后練習工具第二章數(shù)列欄目導引預習學案課堂講義課后練習工具第二章數(shù)列欄目導引，通項公式以及前n項

2025-05-08 12:06

等差數(shù)列前n項和的公式說課稿-展示頁

【摘要】《等差數(shù)列前n項和的公式》說課稿教學目標：A、知識目標：掌握等差數(shù)列前n項和公式的推導方法；掌握公式的運用。B、能力目標：（1）通過公式的探索、發(fā)現(xiàn)，在知識發(fā)生、發(fā)展以及形成過程中培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)想、歸納、分析、綜合和邏輯推理的能力。（2）利用以退求進的思維策略，遵循從特殊到一般的認知規(guī)律，讓學生在實踐中通過觀察、嘗試、分析、類比的方

2024-09-16 11:26

等差數(shù)列的前n項和-wenkub

等差數(shù)列的前n項和(已修改)

等差數(shù)列的前n項和(編輯修改稿)

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等差數(shù)列的前n項和(已改無錯字)