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高一數(shù)學(xué)排列組合中的分堆問(wèn)題-展示頁(yè)

2024-11-21 09:19本頁(yè)面

　　

【正文】 A 3 3 C 12 2 C 6 6 (2) C 8 4 C 4 4 A 3 3 C 12 4 12! 4!4! 1 3! (1) 5775 二：分堆安排工作的問(wèn)題例 2：（ 1） 6本不同的書(shū)按 2∶ 2∶ 2平均分給甲、乙、丙三個(gè)人，有多少種不同的分法？方法：先分再排法。（ 1）均分的三組看成是三個(gè)元素在三個(gè)位置上作排列 (1) C 4 2 C 2 2 A 3 3 C 6 2 A 3 3 C 4 2 C 2 2 C 6 2 例 2：（ 1） 6本不同的書(shū)按2∶ 2∶ 2平均分給甲、乙、丙三個(gè)人，有多少種不同的分法？ C 4 2 C 2 2 C 6 2 (1) 90 二：分堆安排工作的問(wèn)題 (續(xù) ) 例 2（ 2）

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2024-08-31 01:49

高一數(shù)學(xué)排列與組合-展示頁(yè)

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2024-11-22 01:04

排列組合中涂色問(wèn)題-展示頁(yè)

【摘要】解決排列組合中涂色問(wèn)題的常見(jiàn)方法及策略與涂色問(wèn)題有關(guān)的試題新穎有趣,其中包含著豐富的數(shù)學(xué)思想。解決涂色問(wèn)題方法技巧性強(qiáng)且靈活多變，故這類問(wèn)題的利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、分析問(wèn)題與觀察問(wèn)題的能力，有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。本文擬總結(jié)涂色問(wèn)題的常見(jiàn)類型及求解方法。一、區(qū)域涂色問(wèn)題1、根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理，對(duì)各個(gè)區(qū)域分步涂色，這是處理染色問(wèn)題的基本方法。例1、用5種不同的顏色給圖中標(biāo)①

2024-08-10 07:24

高考數(shù)學(xué)中解排列組合問(wèn)題的17種策略-展示頁(yè)

2025-01-17 13:53

排列組合一-展示頁(yè)

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2024-11-21 06:20

排列，組合問(wèn)題的解答策略-展示頁(yè)

【摘要】排列，組合問(wèn)題的解答策略第四節(jié)相鄰問(wèn)題捆綁法?例13：6名同學(xué)排成一排，其中甲，乙兩人必須排在一起的不同排法有多少種？?例14：從單詞“equation”中選取5個(gè)不同的字母排成一排，含有“qu”（其中“qu”的相連且順序不變）的不同排列共有多少個(gè)？?例15：計(jì)劃在某畫(huà)廊展開(kāi)10幅不同的畫(huà)，

2024-11-22 22:56

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2024-08-03 17:40

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2024-11-21 01:54

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【摘要】排列組合綜合問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)，學(xué)生在進(jìn)一步加深對(duì)排列、組合意義理解的基礎(chǔ)上，掌握有關(guān)排列、組合綜合題的基本解法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)分類討論的思想．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：排列、組合綜合題的解法．難點(diǎn)：正確的分類、分步．教學(xué)用具投影儀．教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）引入師：現(xiàn)在我們大家已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了一些排列問(wèn)題和組

2025-04-03 02:37

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