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人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)考試歷年真題docxdocx-展示頁

2024-08-01 13:07本頁面
  

【正文】 在病人面前流露絲毫感情C)太容易把壞消息與告知者區(qū)分開 D)把壞消息與告知者等同0805:。C)受吊銷醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書行政處罰,自處罰決定之日起至申請注冊之日止?jié)M兩年的。⒛07年10月1日起施行□0711::A)溝通能力主要由性格決定 B) 隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,溝通能力也會不斷提高C)醫(yī)生很忙,沒有時(shí)間與患者進(jìn)行溝通 D)溝通能力是可以通過學(xué)習(xí)獲得的, 你應(yīng)當(dāng)選擇那一種方式?A)始終看著病人: B)適時(shí)與病人目光接觸 □C)低著頭記錄 D)看著窗外 □3.《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》規(guī)定,有以下哪項(xiàng)情形的,不予注冊:A)不具有完全民事行為能力的。醫(yī)患關(guān)系的強(qiáng)度 C。傾聽有助于建立良好的醫(yī)患關(guān)系C。尊重、真誠、關(guān)愛 □ ?A。提高患者對醫(yī)囑的依從性 □C.樹立醫(yī)生的權(quán)威 □ D。每題5分共3O分。人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)考試歷年真題全國醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能資格認(rèn)證考試《醫(yī)患溝通》課程(初級)歷年試題A部分一。單項(xiàng)選擇題16題為單項(xiàng)選擇題,請?jiān)诜娇騼?nèi)打勾選擇一項(xiàng)正確答案,建議你用大約15分鐘來回答這個(gè)部分。0612:,那一個(gè)是與醫(yī)患關(guān)系緊張最為相關(guān)?(A)從醫(yī)人員的數(shù)量嚴(yán)重不足□ (B)人文醫(yī)學(xué)的缺失 □(C)先進(jìn)醫(yī)療設(shè)各的缺乏□ (D)病人的素質(zhì)太差 □,外國醫(yī)學(xué)畢業(yè)生在美國取得行醫(yī)執(zhí)照,必須通過的臨床技能測驗(yàn)包括下面哪個(gè)內(nèi)容? (A)文學(xué)知識□ (B)國家歷史□ (C)藝術(shù)修養(yǎng)□ (D)醫(yī)患溝通□,作為醫(yī)生應(yīng)該如何辦呢?A)掌握良好溝通技能,從而能更有效率地與病人溝通□B)盡可能多地利用先進(jìn)儀器進(jìn)行檢查C)要想法讓病人少問問題 D)溝通是可有可無的事情,只要給病人治病就可以了□,哪一方面與職業(yè)道德關(guān)系最緊密?A)良心與責(zé)任感□ BJ內(nèi)向與外向 □C)情緒的穩(wěn)定 □ D)創(chuàng)新與開放性□,下面哪類病人最有可能成為難纏病人”呢?A)需要家屬陪同就診的病人 □ B)對治療效果懷有不切實(shí)際的期望的病人□C)文化程度較高的病人 □ D)年輕病人 □,九屆人大常委會議通過《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,以提高依法取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格以及注冊的醫(yī)師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì):A)1998年□ B)2000年□ C)2004年□ D)2006年□0705:,醫(yī)生必須進(jìn)入患者的世界,這樣做的積極效果包括:A.百分之百的治愈率 □ B。極大提高患者的自信心 □:A。傾聽是一種完全被動的行為 B。傾聽有助于醫(yī)患在診斷與治療方案上達(dá)成一致 : □ □ □,有將近三分之二的處方?jīng)]有遵照醫(yī)囑服用,請問下列哪一因素會影響患者的依從性? B。患者性別 6.《處方管理辦法》已于⒛06年11月27日經(jīng)衛(wèi)生部部務(wù)會議討論通過,自什么時(shí)候開 始實(shí)施:A.⒛07年5月1日起施行□ B,⒛07年1月1日起施行 □C.⒛07年3月1日起施行□ D。B)因受刑事處罰,白刑罰執(zhí)行完畢之日起至申請注冊之日止?jié)M兩年的。D)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定不宜從事醫(yī)療、預(yù)防、保健業(yè)務(wù)等其他情形的。 提款指的是:~A)主動稱呼你的患者的全名,并把你的手機(jī)號碼給他,讓他有需要時(shí)隨時(shí)可以找到你。 □C)你經(jīng)常在鄰里間關(guān)心孤寡老人?!?A)老中青三結(jié)合 □ B)每個(gè)成員認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目標(biāo),并愿意同其他成員合作 □C)有一批業(yè)務(wù)骨干 □ D)成暴相對穩(wěn)定 □3.《中華人民共和國傳染病防治法》于()年()月()日經(jīng)第十屆全國人大常委會第十一次會議修訂通過,中華人民共和國第十七號主席令公布?!肁)品格培養(yǎng) □ B)認(rèn)知胄邕力 C)行為技能□ D)學(xué)識水平0811::A)溝通能力主要由性格決定 B)隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,溝通能力也會不斷提高C)醫(yī)生很忙,沒有時(shí)間與患者進(jìn)行溝通 D)由溝通技能和醫(yī)療技術(shù)兩部分組成,下面那一種方式你認(rèn)為是適當(dāng)?shù)?A)始終看著病人 B)適時(shí)與病人目光接觸 C)低著頭記錄 D)看著窗外3.日前已經(jīng)由衛(wèi)生部醫(yī)政司下發(fā),廣泛征求各地意見并即將頒布的法規(guī)是:A)《全國醫(yī)院工作制度與人員崗位職責(zé)》 □B)《藥品管理法實(shí)施條例》C)《醫(yī)院感染管理辦法》 D)國家突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案,使用哪種提問方式最適合:A)封閉式問題 B)開放式問題 C)誘導(dǎo)型問題 D)冷靜型問題,以下哪項(xiàng)陳述是錯(cuò)誤的:A)要弄清患者疑慮的問題 B)要向患
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