【摘要】自主再現(xiàn)探究應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新課標(biāo)版·物理高考調(diào)研運(yùn)動(dòng)圖像、追及和相遇問題自主再現(xiàn)探究應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新課標(biāo)版·物理高考調(diào)研自主再現(xiàn)探究應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新課標(biāo)版·物理高考調(diào)研一、xt圖像1.xt圖像的意義(1
2025-01-17 13:47
【摘要】相遇和追及問題【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、機(jī)動(dòng)車的行駛安全問題:要點(diǎn)詮釋:1、反應(yīng)時(shí)間:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)措施經(jīng)過的時(shí)間為反應(yīng)時(shí)間。2、反應(yīng)距離:在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)機(jī)動(dòng)車仍然以原來(lái)的速度v勻速行駛的距離。3、剎車距離:從剎車開始,到機(jī)動(dòng)車完全停下來(lái),做勻減速運(yùn)動(dòng)所通過的距離。4、停車距離與安全距離:反應(yīng)距離和剎車距離之和為停車距離。停車距離的長(zhǎng)短由反應(yīng)距離和剎車距離共同
2025-04-13 02:33
【摘要】相遇和追及問題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握追及和相遇問題的特點(diǎn)2、能熟練解決追及和相遇問題【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、機(jī)動(dòng)車的行駛安全問題:要點(diǎn)詮釋:1、反應(yīng)時(shí)間:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)措施經(jīng)過的時(shí)間為反應(yīng)時(shí)間。2、反應(yīng)距離:在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)機(jī)動(dòng)車仍然以原來(lái)的速度v勻速行駛的距離。3、剎車距離:從剎車開始,到機(jī)動(dòng)車完全停下來(lái),做勻減速運(yùn)動(dòng)所通過的距離。4、停車
2025-04-13 02:34
【摘要】天體運(yùn)動(dòng)中的追及相遇問題信陽(yáng)高中陳慶威在天體運(yùn)動(dòng)的問題中,我們常遇到一些這樣的問題。比如,A、B兩物體都繞同一中心天體做圓周運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻A、B相距最近,問A、B下一次相距最近或最遠(yuǎn)需要多少時(shí)間,或“至少”需要多少時(shí)間等問題。而對(duì)于此類問題的解決和我們?cè)谥本€運(yùn)動(dòng)中同一軌道上的追及相遇問題在思維有上一些相似的地方,即必須找出各相關(guān)物理量間的關(guān)系,但它也有其自身特點(diǎn)。根據(jù)萬(wàn)
2025-04-03 12:52
【摘要】學(xué)府教育六年級(jí)追擊相遇問題概念理解:基本概念:行程問題是研究物體運(yùn)動(dòng)的,它研究的是物體速度、時(shí)間、行程三者之間的關(guān)系?;竟剑郝烦蹋剿俣取?xí)r間;路程÷時(shí)間=速度;路程÷速度=時(shí)間關(guān)鍵問題:確定行程過程中的位置,時(shí)間相等相遇問題:速度和×相遇時(shí)間=相遇路程(請(qǐng)寫出其他公式)追擊問題:追擊時(shí)間=路程差÷速度差(寫
2025-04-03 00:43
【摘要】相遇和追及問題【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、機(jī)動(dòng)車的行駛安全問題:1、反應(yīng)時(shí)間:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)措施經(jīng)過的時(shí)間為反應(yīng)時(shí)間。2、反應(yīng)距離:在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)機(jī)動(dòng)車仍然以原來(lái)的速度v勻速行駛的距離。3、剎車距離:從剎車開始,到機(jī)動(dòng)車完全停下來(lái),做勻減速運(yùn)動(dòng)所通過的距離。4、停車距離與安全距離:反應(yīng)距離和剎車距離之和為停車距離。停車距離的長(zhǎng)短由反應(yīng)距離和剎車距離共同決定。安全距離
【摘要】1.創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問題一:為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,鐵路運(yùn)輸再次提速。如果客車行駛的平均速度增加40km/h,提速后由合肥到北京1110km的路程只需行駛10h,那么,提速前,這趟客車平均每小時(shí)行駛多少千米?解:設(shè)提速前客車平均速度Xkm/h,則提速后客車平均速度(X+40)km/h根據(jù)題意可得
2024-08-08 02:02
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之相遇追及問題練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:精選小升初考試行程問題中??碱愋拖嘤鲎芳皢栴}試題,組成試卷,幫助學(xué)生鞏固行程問題的知識(shí)及應(yīng)用。學(xué)習(xí)建議:理解行程問題中三個(gè)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系以及相遇追及問題中的公式,加強(qiáng)對(duì)公式的理解和應(yīng)用。一、單選題(共5道,每道20分)、乙兩人同時(shí)同
2024-09-01 19:48
【摘要】小學(xué)常用公式和差問題(和+差)÷2=大數(shù)(和-差)÷2=小數(shù)和倍問題和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù)差倍問題差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù)植樹問題1單條線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形:⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹,那么:棵數(shù)=全長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)+1=間隔數(shù)+1全長(zhǎng)=間
2025-04-03 01:13
【摘要】 多人相遇和追及問題 教學(xué)目標(biāo) 1.能夠?qū)W(xué)過的簡(jiǎn)單相遇和追及問題進(jìn)行綜合運(yùn)用 2.根據(jù)題意能夠畫出多人相遇和追及的示意圖 3.能將復(fù)雜的多人相遇問題轉(zhuǎn)化多個(gè)簡(jiǎn)單相遇和追及環(huán)節(jié)進(jìn)...
2025-04-02 01:18
2025-04-01 22:34
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)中的追及問題追及問題是運(yùn)動(dòng)學(xué)中較為綜合且有實(shí)踐意義的一類習(xí)題,它往往涉及兩個(gè)以上物體的運(yùn)動(dòng)過程,,除了要透徹理解基本物理概念,熟練運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式外,還應(yīng)仔細(xì)審題,挖掘題文中隱含著的重要條件,并盡可能地畫出草圖以幫助分析,確認(rèn)兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的位移關(guān)系、時(shí)間關(guān)系和速度關(guān)系,在頭腦中建立起一幅物體運(yùn)動(dòng)關(guān)系的圖景.一、追及問題的實(shí)質(zhì)研究的兩物體能否在相同的時(shí)刻到達(dá)相同的位置的問題
2025-04-13 02:37
【摘要】2011年高考物理運(yùn)動(dòng)圖象追及和相遇練習(xí) 一、選擇題(共10小題,每小題6分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中至少有一項(xiàng)符合題意,全部選對(duì)的得6分,漏選的得3分,錯(cuò)選的得0分) 1.(2009·...
2025-03-15 03:48
【摘要】......篤學(xué)教育物理必修一相遇、追及問題一、追及問題:①速度小者追速度大者類型圖象說明勻加速追勻速①t=t0以前,后面物體與前面物體間距離增大②t=t0時(shí),兩物體相距最遠(yuǎn)為x0+Δx③t=
2025-04-13 02:32
【摘要】數(shù)學(xué)與交通相遇問題北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)佛岡一?。狐S莉芳淘氣家與笑笑家相距600米步行:60米∕分步行:40米∕分想一想:如果步行的話,有什么辦法可以讓淘氣把作業(yè)本還給笑笑呢?你能想出幾種呢?淘氣放學(xué)回家,打開書包正準(zhǔn)備做作業(yè),發(fā)現(xiàn)由于自己馬虎大意將同桌笑笑的作業(yè)本帶回了家。
2024-12-03 22:08