【摘要】酸堿中和滴定一、原理:中和滴定以酸堿中和反應(yīng)為基礎(chǔ)H++OH-=H2O在滴定達(dá)到終點(diǎn)(即酸堿恰好反應(yīng))時(shí):都有n(H+)=n(OH-)與酸的強(qiáng)弱無(wú)關(guān)二、定義酸堿中和滴定是利用中和反應(yīng),用已知濃度的酸(或堿)來(lái)測(cè)定未
2024-08-05 14:14
【摘要】:酸電離產(chǎn)生的H+與堿電離產(chǎn)生的OH-結(jié)合成水H++OH-=H2O一、酸堿中和反應(yīng):生成正鹽,沒(méi)有剩余。酸提供的H+數(shù)和堿提供的OH-數(shù)必然相等。n(H+)=n(OH-)【思考】:常溫下,酸堿恰好完全中和時(shí)pH值
2024-08-07 17:47
【摘要】【第一課時(shí)】平坦辛興小學(xué)荊秋銀學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,能正確讀寫(xiě)“遙望、晶瑩”等“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中與課文相關(guān)的詞語(yǔ)。2、能默讀課文,初步理解課文內(nèi)容,懂得“只有一個(gè)地球”的道理,增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí)。3、學(xué)習(xí)說(shuō)明的方法。讀書(shū)導(dǎo)航(一):認(rèn)真讀課文
2024-08-01 22:51
【摘要】pH在化學(xué)分析中的應(yīng)用—酸堿中和滴定pH在化學(xué)分析中的應(yīng)用——酸堿中和滴定一.定義酸堿中和滴定是利用中和反應(yīng),用已知濃度的酸(或堿)來(lái)測(cè)定未知濃度的堿(或酸)的實(shí)驗(yàn)方法。怎么測(cè)呢?二.原理:中和滴定以酸堿中和反應(yīng)為基礎(chǔ),
【摘要】第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性-酸堿中和滴定三、中和滴定:用已知濃度的酸(或堿)來(lái)測(cè)定未知濃度的堿(或酸)的實(shí)驗(yàn)方法。(強(qiáng)酸中和強(qiáng)堿)H++OH-==H2O例如:用由數(shù)據(jù)可知,當(dāng)?shù)稳?,只增加了(約1滴),PH就由-,所以指示劑變色范圍
2024-08-20 05:34
【摘要】日歷第一課時(shí)馮驥才的作品注意選取新穎的視角,用多變的藝術(shù)手法,細(xì)致深入的描寫(xiě),開(kāi)掘生活的底蘊(yùn),咀嚼人生的況味。助讀資料:馮驥才,浙江寧波人,中國(guó)當(dāng)代著名作家和畫(huà)家。1942年生于天津。著有《雕花煙斗》《一百個(gè)人的十年》《神燈》等。閱讀角度一析讀課文
2024-08-03 18:46
【摘要】?教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,了解12種動(dòng)物的名稱(chēng)。2、對(duì)照插圖,認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物的樣子。?教學(xué)重難點(diǎn):讀準(zhǔn)翹舌音,后鼻音。獅子大象老虎仙鶴孔雀鸚鵡猴子猩猩麋鹿斑馬棕熊袋鼠麋鹿,角似鹿非鹿,頭似馬非馬,身似驢非
2024-12-24 19:11
【摘要】上中學(xué)啦?要使出洪荒之力呦!相識(shí)是一種緣份,讓我們并肩攜手,共同邁進(jìn)和走過(guò)七年級(jí)的思想品德的學(xué)習(xí)生活。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)道德的滋養(yǎng),也需要法治的規(guī)范和保護(hù)。道德與法治是我們飛翔的一雙翅膀,憑借著它們的力量,我們將飛向美好的理想。新學(xué)期、新要求:1、重在參與,共同探討;2、重在過(guò)程,開(kāi)動(dòng)腦筋;3、
2024-12-12 14:24
【摘要】§乙烯溫故而知新1、烷烴的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì)是什么?2、有機(jī)物中碳原子成鍵有什么特點(diǎn)?烷烴分子中的碳原子之間只以結(jié)合,剩余價(jià)鍵均與原子結(jié)合,使得每個(gè)碳原子的化合價(jià)都已達(dá)到“飽和”。烯烴通式為CnH2n(n≥2整數(shù))分子里
2024-08-30 23:57
【摘要】LOGO梯形(第一課時(shí))福州民族中學(xué)黃美健一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.你能從生活中找到一些梯形的圖案嗎?一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引出課題LOGO一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.上底下底腰腰高ABCDE
2024-08-03 20:24
【摘要】理想流沙河學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累詞語(yǔ),了解作者。2、有感情地朗讀這首詩(shī)歌,整體感知詩(shī)歌,體會(huì)其形象化的語(yǔ)言。小組合作組長(zhǎng)檢測(cè)自學(xué)目標(biāo)完成情況1、生字詞注音書(shū)上有標(biāo)記,并檢測(cè)是否正確2、小組內(nèi)分工,小組長(zhǎng)指定一人在
2024-08-19 10:35
【摘要】(第一課時(shí))復(fù)習(xí)回顧:分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理完成一件事,有n類(lèi)辦法,在第1類(lèi)辦法中有m1種不同的方法,在第2類(lèi)辦法中有m2種不同的方法,…,在第n類(lèi)辦法中有mn種不同的方法,那么完成這件事共有:種不同的方法.復(fù)習(xí)回顧:分步乘法計(jì)數(shù)原理分步乘法計(jì)數(shù)原理完成一件事,需要分成n個(gè)步驟,做第1步有m1種不同的方法,做第2
2024-08-03 02:52
【摘要】猜一猜:大眼睛,寬嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)呱呱呱。坐井觀天觀看自由朗讀課文,要求:1、朗讀課文,讀通順;2、認(rèn)讀葉子上的生字。yán井沿前沿沿海邊沿井沿青蛙坐在(),小鳥(niǎo)落在()。井里井沿(
2025-01-27 17:39
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、能正確流利朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的8個(gè)只認(rèn)識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn):識(shí)字、讀文。?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是1937年7月至1945年8月,中國(guó)人民進(jìn)行的8年反抗日本帝國(guó)主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng),也是一百多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)
2024-12-23 09:05
【摘要】教學(xué)目標(biāo):。10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的8個(gè)只認(rèn)識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn):識(shí)字、讀文。蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是1937年7月至1945年8月,中國(guó)人民進(jìn)行的8年反抗日本帝國(guó)主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng),也是一百多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)外敵入侵第一次取得完全勝利