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【摘要】第15章機械能機械能及其轉(zhuǎn)化一、動能和勢能的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象一現(xiàn)象二動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化一、動能和勢能的轉(zhuǎn)化單擺的動能和重力勢能之間相互轉(zhuǎn)化。二、機械能（MechanicEnergy）動能與勢能之和稱為機械能三、機械能守恒如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，則機械能的總和不變，機械能守恒。
2024-12-08 17:18
【摘要】象山丹二中梁瑛義務教育課程標準實驗教科書《科學》初三（上）第四章第4節(jié)機械能象山丹二中梁瑛請看實驗：A、玩具小車拉動木塊；B、舉高的鉤碼落下拉動木塊（通過滑輪）;C、一個用手拉長的彈簧在釋放后拉動木塊。復習：做功的兩個必要因素是什么？提問：一個運動的物體（例小汽
2024-11-23 12:55
【摘要】第15章機械能機械效率如何計算“打樁機械”的效率？一、有用功、額外功和總功有用功（W有用）：使用機械時，機械對物體做的功是人們需要的，叫有用功。額外功（W額外）：克服機械本身所受重力和摩擦力所做的功，這是人們不需要的、而不得不額外做的功，叫額外功?？偣Γ╓總）：有用功跟額外功
2024-12-08 20:40
【摘要】第三課時機械能?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓練簡單機械功和能要點考點聚焦本課時涉及的考點有：能的概念理解，影響動能和勢能大小的因素，動能和勢能轉(zhuǎn)化的實例分析，動能、勢能變化對機械能的影響，能的轉(zhuǎn)化與守恒.從中考命題看，上述考點常以填
2024-11-24 15:15
2024-11-19 01:54
【摘要】機械能一個物體能夠做功，我們就說它具有能量.一個物體能夠做的功越多，這個物體的能量就越大。這個物體的能量就越大，它能夠做的功就越多。請同學們說一說你都知道哪些形式的能量？看誰知道的最多？光能風能電能熱能以上三例在運動形式上有什么共同特點？運動的物體能做功，因此具
2024-11-22 04:33
【摘要】.做功和內(nèi)能的改變（I），物體的內(nèi)能增加，是機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。，物體的內(nèi)能減少，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能。：內(nèi)能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移1、下列現(xiàn)象中，是用做功的方法來減小物體內(nèi)能的是（）A、鉆木取火B(yǎng)、用鐵錘不斷地敲打鐵釘C、小孩從滑梯上滑下時，臀部有灼熱感D、水蒸氣沖開
2024-11-22 05:28
【摘要】?為什么在高速公路上要限制汽車的最大行駛速度??運動員腳踩滑板從高處滑下,為什么會越來越快?§動能勢能機械能?如果一個物體能夠做功,我們就說這個物體具有能量運動著的錘子能將釘子釘入木板中運動著的子彈射穿雞蛋一、動能:物體由于運動而具有的能量?動能的大小跟哪些因素有關呢?
2024-12-12 15:26
【摘要】機械能和內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)能的利用?人類利用燃料燃燒獲得了大量的內(nèi)能，那么人們是如何利用這些內(nèi)能的呢？一、利用內(nèi)能加熱?內(nèi)能的一個重要應用就是直接用來加熱物體．?例如：?生火煮飯、生火取暖、暖氣設備?利用內(nèi)能加熱的本質(zhì)：能量（內(nèi)能）的轉(zhuǎn)移．給小區(qū)住戶供暖的鍋爐設備
【摘要】機械能識別動能、重力勢能和彈性勢能描述動能大小跟質(zhì)量、速度的定性關系描述重力勢能大小與質(zhì)量、舉高高度的定性關系描述彈性勢能大小跟彈性形變的定性關系舉例說明動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化描述機械能守恒定律能用機械能守恒解釋簡單的現(xiàn)象如圖所示的滾擺實驗中可表明?！吧裰?號”于2020年10月15日
【摘要】一、功——是能量轉(zhuǎn)化的量度功的兩個必要因素：作用在物體上的力物體在力的方向通過的距離（S）（F）（W）計算公式：=因此功的單位和能一樣都是：焦耳（J）注：對公式W=FS的理解中要注意幾個對應關系：“同體”——F和S對應于同一物體；“同向”——
2024-11-24 17:34
【摘要】第三課時機械能?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓練要點考點聚焦本課時涉及的考點有：能的概念理解，影響動能和勢能大小的因素，動能和勢能轉(zhuǎn)化的實例分析，動能、勢能變化對機械能的影響，能的轉(zhuǎn)化與守恒.從中考命題看，上述考點常以填空、選擇和實驗題型出現(xiàn).由于機
2024-11-23 04:55
【摘要】第一部分基本知識提煉整理1、動能物體由于運動而具有的能。物體質(zhì)量越大，速度越大，動能就越大。2、勢能勢能分重力勢能和彈性勢能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，物體的質(zhì)量越大，被舉的越高，重力勢能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢能，物體的彈性形變越大，彈性勢能就越大。3
2024-08-31 01:16
【摘要】歸類:一種是通過熱傳遞的方式，而另一種是通過做功的方式來實現(xiàn)的。熱傳遞方式是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程，能的形式?jīng)]有變；而做功方式是機械能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程，能的形式已經(jīng)發(fā)生改變。把圖釘按在鉛筆的一端，手握鉛筆使圖釘在粗糙的硬紙板（或毛巾）上來回摩擦，圖釘?shù)臏囟扔惺裁醋兓看穑簣D釘?shù)臏囟壬仙?。這一現(xiàn)象說明：在
2024-11-23 02:24
【摘要】要點考點聚焦本課時涉及的考點有：認識杠桿并會畫力臂，杠桿的平衡條件，杠桿的應用，定滑輪、動滑輪和滑輪組的作用.從中考命題看，上述考點常以填空、選擇、作圖、實驗和計算題型出現(xiàn).本課知識與浮力、壓強、運動和力、簡單運動都有密切的聯(lián)系，考查學生綜合分析能力.考點分析1力臂2實驗3杠桿的分類4平衡條件
2024-11-19 01:49
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