【摘要】探索直線與雙曲線的位置關(guān)系福鼎第四中學(xué)數(shù)學(xué)組一.設(shè)計(jì)理念根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理念,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不是學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和被動(dòng)的接受,而是學(xué)生在某問(wèn)題情境下自主探索、合作交流、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的體驗(yàn)過(guò)程,從而促進(jìn)學(xué)生自主全面、可持續(xù)的發(fā)展。在本節(jié)課教學(xué)中,我力求通過(guò)問(wèn)題情境,提供學(xué)生研究和探討的時(shí)間和空間,讓學(xué)
2025-05-26 22:30
【摘要】直線和雙曲線的位置關(guān)系作課教師簡(jiǎn)介:周萍,畢業(yè)于齊齊哈爾師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,中學(xué)一級(jí)教師,教齡12年,省級(jí)教學(xué)能手,市、縣級(jí)骨干教師,市優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,縣科研骨干教師。直線和橢圓的位置關(guān)系:相交相切相離→兩個(gè)公共點(diǎn)→一個(gè)公共點(diǎn)→沒(méi)
2024-11-28 21:27
【摘要】?jī)蓷l直線的位置關(guān)系(2)課件制作鄧小鸞復(fù)習(xí)提問(wèn)已知兩條直線的方程,如何判斷它們是否平行?若兩不重合的直線l1、l2的方向向量分別為a=(1,k1)、b=(1,k2),如何判斷l(xiāng)1∥l2?如何判斷l(xiāng)1⊥l2?如果兩條直線的斜率為k1和k2,那么這
2024-11-21 01:53
【摘要】直線與橢圓的位置關(guān)系怎么判斷它們之間的位置關(guān)系?問(wèn)題1:直線與圓的位置關(guān)系有哪幾種?drd0?0?=0幾何法:代數(shù)法:?jiǎn)栴}3:怎么判斷它們之間的位置關(guān)系?能用幾何法嗎?問(wèn)題2:橢圓與直線的位置關(guān)系?不能!所以只能用代數(shù)法----求解直線與二次曲線有關(guān)問(wèn)題的通法
【摘要】1直線與圓的位置關(guān)系泗縣二中趙偉2問(wèn)題:一個(gè)小島的周圍有環(huán)島暗礁,暗礁分布在以小島的中心為圓心,半徑為30km的圓形區(qū)域.已知小島中心位于輪船正西70km處,港口位于小島中心正北40km處.如果輪船沿直線返港,那么它是否會(huì)有觸礁危險(xiǎn)?.東北港口.輪船?直線
2024-11-24 17:11
【摘要】......直線和雙曲線的位置關(guān)系一、要點(diǎn)精講1.直線和雙曲線的位置關(guān)系有三種:相交、相切、相離.2.弦長(zhǎng)公式:設(shè)直線交雙曲線于,,則,或.二、基礎(chǔ)自測(cè)1.經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與雙曲線僅有一個(gè)公共點(diǎn)的直線有(
2025-04-26 07:42
【摘要】復(fù)習(xí):、焦點(diǎn)、焦距、兩種情形的標(biāo)準(zhǔn)方程。雙曲線定義:平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)、的距離的差的絕對(duì)值等于常數(shù)(小于)的點(diǎn)的軌跡叫做雙曲線。這兩個(gè)定點(diǎn)叫做雙曲線的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)的距離叫雙曲線的焦距。1F2F21||FF若焦點(diǎn)在x軸上,雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為:22
2024-12-01 18:48
【摘要】第三節(jié)雙曲線:平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離的______________________________的點(diǎn)的軌跡是雙曲線.這兩個(gè)定點(diǎn)叫做雙曲線的________,兩焦點(diǎn)的距離叫雙曲線的________,即若點(diǎn)P為雙曲線上任意一點(diǎn),則有|PF1-PF2|=,________,若2a=F1F2,則P
2024-11-24 19:05
【摘要】數(shù)學(xué)多媒體課件兩圓的位置關(guān)系黎華榮主講人:曲靖師范學(xué)院例題練習(xí)小結(jié)?各是怎樣定義的?答:直線和圓有三種不同的位置關(guān)系即直線和圓相離、相切、相交。在各種位置關(guān)系中,是用直線和圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)定義的。相交相切相離,圓心距和半徑各有什么相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系?若設(shè)⊙O的半徑為
2024-11-24 17:10
【摘要】雙曲線的性質(zhì)(一)222bac??定義圖象方程焦點(diǎn)的關(guān)系||MF1|-|MF2||=2a(02a|F1F2|)F(±c,0)F(0,±c)12222??byax122
2024-11-24 16:45
【摘要】白銀市第三中學(xué)張建平一、雙曲線小結(jié)雙曲線知識(shí)結(jié)構(gòu)圖標(biāo)準(zhǔn)方程幾何性質(zhì)定義共軛雙曲線等軸雙曲線漸近線定義標(biāo)準(zhǔn)方程第一定義:
【摘要】下頁(yè)上頁(yè)首頁(yè)小結(jié)結(jié)束下頁(yè)上頁(yè)首頁(yè)小結(jié)結(jié)束1.橢圓的定義和等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡.平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1、F2的距離的2.引入問(wèn)題:差等于常數(shù)
【摘要】直線與橢圓:(2)弦長(zhǎng)問(wèn)題||1||2akAB????(3)弦中點(diǎn)問(wèn)題(4)經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)的弦的問(wèn)題(1)直線與橢圓位置關(guān)系韋達(dá)定理或設(shè)點(diǎn)作差法0___??||)1(1||//2akAB????OABSkkkxyyx??????,求)若(的范圍;點(diǎn),求)若直
2024-10-10 18:53
【摘要】解析幾何專題六??????22222222222222221(0)20*0*0001xylykxmCababbakxakmxamabbaklClClC??????????????直線
2024-11-24 18:51
【摘要】上海市控江中學(xué)柳敏一、復(fù)習(xí)回顧思考并回答下列問(wèn)題1、橢圓的定義是什么?2、橢圓定義中有哪些注意點(diǎn)?3、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是怎樣的?二、講授新課問(wèn)題:如果把橢圓定義中的和改成差:12||||2PFPFa??或21||||2PFPFa??,即:12||
2024-11-24 18:20