【摘要】《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)一.題目來(lái)源生產(chǎn)/社會(huì)實(shí)際。二.閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱(chēng)[1]張琴珠,計(jì)算機(jī)輔助教育,北京師范大學(xué)出版社[2]何克抗、鄭永柏、謝幼如,教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì),北京師范大學(xué)出版社,2002年[3]何克抗,教育技術(shù)學(xué),北京師范大學(xué)出版社,2002年[4]:501/dzswwl/[5][6][7][8]賈義敏,華南師范
2025-04-23 02:30
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課名稱(chēng):__網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)_學(xué)生姓名:_________專(zhuān)業(yè)班級(jí):電子商務(wù)_學(xué)號(hào):_______開(kāi)課時(shí)間:______《ASP編程環(huán)境》實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)序號(hào):1 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng):ASP編程環(huán)境學(xué) 號(hào)姓
2025-04-01 00:20
【摘要】Oracle程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(shū) 班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)教師:前言《Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)實(shí)例教程》是學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的高級(jí)階段課程,讀者應(yīng)該在選擇學(xué)習(xí)《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)例教程》、《Access2003數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)用教程》、《SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)與實(shí)現(xiàn)》和《SQLServer2005實(shí)例教程》之后,現(xiàn)學(xué)習(xí)本書(shū)內(nèi)容
2024-08-14 00:14
【摘要】課程設(shè)計(jì)課程名稱(chēng)程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級(jí)與班級(jí)代碼2011級(jí)信息管理1班專(zhuān)業(yè)信息管理
2025-07-06 15:43
【摘要】程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)人:電氣Q1142李艷平(11150038)日期:2012-11-29指導(dǎo)教師:桂超設(shè)計(jì)題目:鏈表操作一、設(shè)計(jì)任務(wù)1、創(chuàng)建一個(gè)單鏈表,并返回頭結(jié)點(diǎn)的地址head2、編寫(xiě)函數(shù)circulachain,將上述單鏈表改為單循環(huán)鏈表3、編寫(xiě)函數(shù)ad
2025-01-27 22:57
【摘要】《WEB程序設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)題目: 基于ASP和ACCESS動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā) 專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)院(系):高職學(xué)院班級(jí):ZX0822姓名:指導(dǎo)教師:
2025-07-16 12:12
【摘要】程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:人事管理信息系統(tǒng)姓名: 唐家維學(xué)號(hào): 班級(jí): 信息同組人員:顧嬋媛()報(bào)告日期:年月日17/19目錄引言 選題背景 需求分析 開(kāi)發(fā)環(huán)境 .功能設(shè)計(jì) 功能結(jié)構(gòu)圖 模塊設(shè)計(jì) .數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) .詳細(xì)設(shè)計(jì) 程序結(jié)構(gòu)圖 各模塊功能 .調(diào)試分析 .小結(jié)
2024-08-08 16:34
【摘要】《.NET程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告班級(jí):計(jì)算機(jī)1403學(xué)號(hào):1411640305姓名:黃世增1、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)作者信息管理系統(tǒng)2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.進(jìn)一步掌握并加深“.NET程序設(shè)計(jì)”課程的基本知識(shí),理
2024-08-19 23:42
【摘要】洛陽(yáng)理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱(chēng)Web程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)學(xué)號(hào)
2025-07-05 00:33
【摘要】北京化工大學(xué)北方學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱(chēng)系統(tǒng)軟件實(shí)踐設(shè)計(jì)題目LinuxC程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、班級(jí)軟件1003班學(xué)號(hào)100220071姓名李超
2025-04-01 12:21
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱(chēng):高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)姓名:班級(jí)學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:完成日
2025-06-19 13:00
【摘要】重慶科技學(xué)院《C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)》設(shè)計(jì)報(bào)告11需求分析問(wèn)題描述首先理解幾個(gè)定義。結(jié)構(gòu)體:C語(yǔ)言允許用戶(hù)自己建立由不同類(lèi)型數(shù)據(jù)組成的組合型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。structstudent//結(jié)構(gòu)體{intnum;charname[20];floatscore1;
2025-06-18 09:22
【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)課程代碼:*****(采用現(xiàn)行5位數(shù)字的課程代碼)課程名稱(chēng):面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)周數(shù):1周學(xué)分:課程類(lèi)別:必修課一、課程設(shè)計(jì)的目的與任務(wù)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)集中實(shí)踐性環(huán)節(jié)之一,是學(xué)習(xí)完《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》課程后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。通過(guò)課程設(shè)計(jì),學(xué)生可以將本課程
2025-07-16 16:14
【摘要】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課程名稱(chēng):面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí):一班姓名:蘇昊學(xué)號(hào):20211308014課程設(shè)計(jì)一、課程設(shè)計(jì)目的與基本
2025-06-19 13:12
【摘要】重慶科技學(xué)院《C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)》設(shè)計(jì)報(bào)告1需求分析問(wèn)題描述首先理解幾個(gè)定義。結(jié)構(gòu)體:C語(yǔ)言允許用戶(hù)自己建立由不同類(lèi)型數(shù)據(jù)組成的組合型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。structstudent//結(jié)構(gòu)體{ intnum; charname[20]; floatscore1; floatscore2; floatscore
2025-01-25 07:16