【正文】 學后，由于學習環(huán)境、學習方法與高中相比有很大的變化，求助者覺得學習較以前吃力，雖然老師同學也幫助其進行調整，但效果不明顯，壓力變大，精神緊張。求助者認為這樣下去會越來越糟，心里十分痛苦，前來尋求幫助?？荚嚂r或大腦一片空白，或越想越亂、會答的題也答不出。受這種情緒困擾，無法正常復習，注意力不集中、記憶力下降、厭學?？词裁床硕紱]胃口。明明知道沒有什么可害怕的，可就是控制不住?！　?A)女兒學習成績 (8)父母教養(yǎng)方式　　(C)女兒軀體癥狀 (D)父母求助動機案例三：　　一般資料：求助者，女性，20歲，大學三年級學生?！　?A)所學課程多 (B)自我要求嚴格　　(C)父母的要求 (D)同學競爭激烈　　單選：1針對本案例，心理咨詢師最應視( )為求助者?！　?A)激發(fā)父母求助的動機 (B)指導其降低對女兒的要求　　(C)引導對女兒客觀評價 (D)通過咨詢解決女兒的問題　　多選：1該案例中，女兒所面臨的是( )?！　?A)曾經成績優(yōu)秀 (B)父母的要求　　(C)學習成績下降 (D)老師的表揚　　多選：1解決該案例中女兒的心理問題，咨詢師妥當的做法是( )?！　?A)身體疲乏 (B)記憶力下降　　(C)頭暈頭痛 (D)睡眠減少　　單選：咨詢中心理咨詢師最需要解決的是( )。父母與孩子的老師有很好的溝通，希望能共同把孩子培養(yǎng)成才。畢業(yè)后二人成家，又在自己的工作崗位上有所成就，成為單位的頂梁柱。父母發(fā)現這種情況，非常焦急，帶孩子到醫(yī)院檢查，但各項檢查都未見明顯異常。在這樣的環(huán)境下，女兒學習更加刻苦用功，絲毫不敢懈怠。老師也經常以這個學生的作文為范例。父母要求女兒門門功課必須在95分以上，有時算術得了98分，在班上名列前茅，父母仍不滿意，認為丟掉兩分太不應該?！　“咐榻B：女兒從小對自己要求嚴格，遵守紀律，聰明好學，是老師心目中的“尖子生”，是父母疼愛的“掌上明珠”?！　?A)不能因人而異 (B)善于使用身體語言　　(C)善于把握角色 (D)進入求助者的框架　　多選：心理咨詢師對求助者的尊重應體現在接納求助者的( )?！　?A)咨詢師的要求 (B)共同商討的目標　　(C)求助者的要求 (D)上級咨詢師指示　　多選：對該求助者的軀體不適，心理咨詢師認為應( )?！　?A)性格問題 (B)工作問題　　(C)情緒問題 (D)孩子問題　　單選：對該求助者的診斷最可能是( )?！　?A)抑郁 (B)恐怖　　(C)焦慮 (D)強迫　　多選：該求助者“為完成任務不得不延長工作時間”說明其( )。新任處長不久，就趕上上級的重要檢查，曾在全處會議上表示一定要把迎檢工作做好，但趕上孩子升學考試，時間沖突，難以解決。父母、同事都說他生病了，他去看了醫(yī)生，吃了幾副中藥，仍不見好轉，于是前來心理咨詢。他每日奔波忙碌，人變得憔悴、疲憊不堪，食不知味，連話都懶得說。求助者，男性，38歲，機關公務員。錯選、少選、多選，該題不得分。每題1分，滿分l00分。07年11月心理咨詢師二級技能真題及詳細答案解析 完美版　第一部分 技能選擇題　　(1～100題，共100道題)　　本部分由十一個案例組成。請分別根據案例回答1～100題，共100道題。每小題有一個或多個正確答案，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑?！　“咐唬骸　∫话阗Y料?！　“咐榻B：求助者平時工作繁忙，最近為迎接上級的一項重要檢查，經常加班加點，但自己的孩子要參加升學考試，而妻子又在國外留學。近兩個月來求助者心里總是不踏實，總害怕會發(fā)生什么事情，經常發(fā)脾氣，有時覺得心慌，無力，工作效率下降，為完成任務不得不延長工作時間?！　⌒睦碜稍儙熡^察了解到的情況：求助者從小對自己要求嚴格，大學畢業(yè)后進入某機關工作，在自己的工作崗位上有所成就。　　單選：該求助者“心里總是不踏實，總害怕會發(fā)生什么事情”說明其存在的癥狀是( )。　　(A)自我要求嚴格 (B)工作效率下降　　(C)存在強迫癥狀 (D)社會功能受損　　單選：該求助者目前主要的心理問題最可能是( )。　　(A)一般心理問題 (B)神經癥性心理問題　　(C)嚴重心理問題 (D)神經癥　　單選：對該求助者的心理咨詢應按( )進行。　　(A)給予口服藥物治療 (B)不屬于心理問題但需要關注　　(C)建議住院診斷治療 (D)通過心理咨詢逐步得到改善　　多選：心理咨詢師在咨詢中表達共情時應注意( )?！　?A)現狀 (B)問題　　(C)癥狀 (D)隱私　　案例二：　　一般資料：一對夫婦為女兒的學習情況前來咨詢，夫婦二人均是機關公務員，女兒10歲，小學四年級學生，少先隊干部，班級學習委員。平時學習成績優(yōu)秀，是同學們的榜樣。對于孩子的業(yè)余愛好，父母也抓得很緊，目標是“琴棋書畫”樣樣精通，把女兒的時間安排得滿滿的。在全班進行講評，號召大家向她學習。但從小學三年級下學期開始，她常感到力不從心，疲憊不堪，有時一拿書本，就覺得頭痛，兩眼好像直冒金星，課堂上有時也感覺腦袋發(fā)暈、發(fā)脹，不舒服，晚上睡覺時常有失眠現象發(fā)生，學習成績也有所下降?！　⌒睦碜稍儙熡^察了解到的情況：夫婦二人從高中到大學都是同班同學，各自擔任班級干部和學生會骨干，學習成績突出，經常受到校方表揚。35歲以后有了女兒，對其期望很高，要求很嚴?！　《噙x：該案例中，女兒的軀體癥狀有( )?！　?A)女兒的問題 (B)老師的問題　　(C)父母的問題 (D)學習的問題　　多選：1該案例中，與女兒問題有關的事件是( )?！　?A)與父母探討解決方案 (B)指導父母降低成績要求　　(C)促成女兒來心理咨詢 (D)指導女兒應對學習壓力　　多選：1對于該案例中的父母，咨詢師妥當的做法是( )?！　?A)學習問題 (B)壓力問題　　(C)智力問題 (D)身體問題　　多選：1該案例中，女兒心理問題產生的原因是( )。　　(A)父親 (B)老師　　(C)母親 (D)女兒　　單選：1對于該案例，咨詢師還應了解的資料是( )?！　“咐榻B：求助者從大一第二學期開始，每到考試就緊張焦慮，就會想：“又要考試了，要是考不好可怎么辦?我怎么見老師、同學、家人、朋友又會怎么看我?”考試一天天臨近，她的情緒一天比一天緊張，甚至想到考試的場景，就會心跳加快，渾身發(fā)抖。求助者晚上入睡困難，有時半夜突然醒來，再也睡不著，只能睜著眼睛等到天亮，有時感覺不到餓。吃什么都不香。感到身心疲憊?？荚嚦煽円淮伪纫淮尾睢！　⌒睦碜稍儙熡^察了解到的情況：求助者從小成績好，家長對其期望很高，特別關心她的學業(yè)，而她自小也比較懂事，對自己要求很嚴格，自尊心較強，容不得失敗?！　《噙x：1該求助者的軀體癥狀主要有( )?！　?A)抑郁 (B)恐怖　　(C)焦慮 (D)強迫　　單選：該求助者的心理問題主要是( )?！　?A)恐怖性神經癥 (B)疑病性神經癥　　(C)焦慮性神經癥 (D)強迫性神經癥　　單選：2按照許又新教授關于神經癥病程的評分，該求助者應評( )。　　(A)家長期望很高 (B)從小自尊心強　　(C)存在錯誤觀念 (D)負性自動想法　　多選：2引發(fā)該求助者心理問題的社會性因素主要有( )。　　(A)合理情緒療法 (B)模仿療法　　(C)系統(tǒng)脫敏療法 (D)厭惡療法　　單選：2本案例中，最合理的咨詢目標是( )?！　?A)不可輕信任何一方 (B)以臨床觀察為準　　(C)重新進行會談測評 (D)以測量結果為準　　多選：2如對該求助者使用系統(tǒng)脫敏法，求助者想象的次數多少取決于不同的( )?！　“咐榻B：求助者兄弟姐妹多，父親已于多年前去世，自己主動把母親接回家照顧。求助者為贍養(yǎng)問題與哥哥、姐姐們發(fā)生矛盾，自己很生氣，也為此很痛苦，主動來進行心理咨詢?！　⌒睦碜稍儙煟耗隳苷f說你生氣的原因嗎?　　求助者：我是家里最小的，母親已經由我照顧多年了，同樣是母親所生，他們怎么就不來照顧照顧呢?我即