【摘要】......漢字與書(shū)法文化教學(xué)設(shè)計(jì)(隴縣中學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期)王建洲教材版本:人教版美術(shù)選修《書(shū)法》模塊:書(shū)法教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)對(duì)象:選修書(shū)法模塊的高中學(xué)生教學(xué)分析:漢字是中華民族獨(dú)特
2025-04-26 05:30
【摘要】第一篇:淺議書(shū)法教育與漢字文化的傳承 淺議書(shū)法教育與漢字文化的傳承 東城區(qū)少年宮王福全 摘要:在電腦普遍使用的今天,青少年寫字的時(shí)間越來(lái)越少,甚至連老師布置的作業(yè),學(xué)生都經(jīng)常用電腦打印,漢字書(shū)寫...
2024-10-29 04:27
【摘要】漢字書(shū)寫與漢字認(rèn)讀一、教學(xué)目標(biāo)1、識(shí)記、掌握課文中常用字的音、形、義,對(duì)常用字會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)釋義、會(huì)組詞。2、能正確、規(guī)范、美觀地書(shū)寫漢字,能修改錯(cuò)別字。二、考點(diǎn)分析漢字是音、形、義的結(jié)合體?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求:“初中生累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3500個(gè),其中3000個(gè)左右會(huì)寫”。同時(shí)還指出:“對(duì)漢語(yǔ)拼音能力的評(píng)價(jià),重在考查學(xué)生認(rèn)讀和拼音的能力……評(píng)價(jià)識(shí)字要考查學(xué)生認(rèn)清字形、讀準(zhǔn)
2024-08-19 17:01
【摘要】桂林航天工業(yè)學(xué)院論文LED漢字顯示屏的設(shè)計(jì)與制作LEDChinesecharactersdisplaydesignandproduction畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)語(yǔ)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)
2025-07-07 08:12
【摘要】桂林航天工業(yè)學(xué)院論文LED漢字顯示屏的設(shè)計(jì)與制作LEDChinesecharactersdisplaydesignandproductionI畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)語(yǔ)指導(dǎo)教師評(píng)
2024-09-13 16:54
【摘要】漢語(yǔ)漢字的特點(diǎn)和文化功能摘要:漢語(yǔ)與漢字是中華民族的文化瑰寶,作為語(yǔ)言與文字的符號(hào)具有其自身特點(diǎn),而且具有極為強(qiáng)大的文化功能。漢語(yǔ)具有語(yǔ)音、語(yǔ)法與詞匯三個(gè)方面的特點(diǎn);漢字的特點(diǎn)則包括高頻字集中、形聲字多、單音字多與構(gòu)詞潛力大。傳播功能、確證功能與鏡像功能是漢語(yǔ)與漢字所具備的三大文化功能。漢字以其獨(dú)特的魅力,成為中華文明的載體和基礎(chǔ),以及世界文明寶庫(kù)中獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)瑰寶。獨(dú)特的方塊漢字,是
2025-07-01 16:44
【摘要】桂林航天工業(yè)學(xué)院論文LED漢字顯示屏的設(shè)計(jì)與制作LEDChinesecharactersdisplaydesignandproduction專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)學(xué)生:徐娜指導(dǎo)教師:簡(jiǎn)遠(yuǎn)鳴講師
2025-03-09 11:55
【摘要】漢字與飲食文化摘要:俗語(yǔ)中常說(shuō)“民以食為天”,可見(jiàn)“食”在我國(guó)古代乃至現(xiàn)代社會(huì)人民心目中的重要程度。自然與人們緊密相連的飲食也會(huì)在話語(yǔ)中,即在文字中有著直接明顯的反映。因此很多的漢字都與飲食相關(guān),他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了古老國(guó)度里的飲食文化。本文將從漢字中所展現(xiàn)的飲食方式和食用器具來(lái)探索,研究漢字中所蘊(yùn)含的飲食文化內(nèi)涵。關(guān)鍵詞:漢字飲食方式
2025-01-15 12:23
【摘要】第一篇:《漢字與文化》對(duì)外漢語(yǔ)教案 課程名稱:《漢字與文化》 教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)(45分鐘/課時(shí))教學(xué)對(duì)象:中高級(jí)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者 教學(xué)目的與要求: 1、掌握生詞和重點(diǎn)詞語(yǔ)的用法 2、N本身;??和...
2024-10-13 15:25
【摘要】論文化圖式、跨文化交際與文化主體意識(shí)*(周文偉,湖南工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,湖南株洲,412008)摘要:本文從圖式理論出發(fā)來(lái)探討文化圖式的特點(diǎn),指出文化圖式、跨文化交際以及文化主體意識(shí)三者的之間的關(guān)系,并以“龍”的翻譯為例,強(qiáng)調(diào)在跨文化交際活動(dòng)中應(yīng)發(fā)揮民族文化的主體意識(shí),使具有民族特質(zhì)的文化信息在異域文化中得以傳播。關(guān)鍵詞:圖式;文化圖式;跨文化交際;文化困惑;文化主體意識(shí)
2024-08-20 16:55
【摘要】昆蟲(chóng)文化與欣賞姓名:XXX學(xué)號(hào):XXXX班級(jí):XXXX摘要:本文從昆蟲(chóng)資源、昆蟲(chóng)文化、昆蟲(chóng)藝術(shù)、昆蟲(chóng)科學(xué)、昆蟲(chóng)發(fā)展史幾方面的研究概況進(jìn)行了綜述,昆蟲(chóng)資源主要從材料資源、藥物資源、生態(tài)資源、蛋白資源、生態(tài)資源等幾方面進(jìn)行論述;昆蟲(chóng)文化主要體現(xiàn)在物質(zhì)文化和精神文化兩方面;昆蟲(chóng)藝術(shù)包括:昆蟲(chóng)建筑與地名、昆蟲(chóng)國(guó)畫(huà)、昆蟲(chóng)郵票、昆蟲(chóng)錢幣等不同方面進(jìn)行闡述關(guān)鍵詞:昆蟲(chóng)資源、昆蟲(chóng)文化、昆蟲(chóng)
2025-07-07 21:43
【摘要】第一篇:領(lǐng)略漢字魅力體味文化精髓 領(lǐng)略漢字魅力體味文化精髓 ——廣河一中參加臨夏州“聆聽(tīng)華夏之聲書(shū)寫漢字之美”中學(xué)生漢字聽(tīng)寫大賽3月19日,由我校八年級(jí)1班馬卓雅、馬正,八年級(jí)2班馬亞楠、馬雪珍,...
2024-11-09 12:30
【摘要】....中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)字理教學(xué)研究中心第四屆漢字文化知識(shí)競(jìng)賽卷單位:(注明省市)姓名:電話:郵編:(姓名要用楷體清晰書(shū)寫)
2025-07-06 16:12
【摘要】1論文:從漢字特點(diǎn)看識(shí)字教學(xué)摘要:漢語(yǔ)有著幾千的歷史,從最初其發(fā)生到現(xiàn)在的不斷演變,都有著集音形義于一體,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,信息量大等特點(diǎn)。并且,它在每一個(gè)時(shí)期教學(xué)都有其特有的特點(diǎn)。就漢語(yǔ)的一些諸如起源于象形,構(gòu)造性文字,表義文字,聯(lián)想的文字,等特點(diǎn)給漢語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了方便;我們結(jié)合漢字這些特點(diǎn)從而可以形成了一系列的教學(xué)方法,諸如:形識(shí)識(shí)字法,音識(shí)識(shí)字法,意識(shí)識(shí)
2025-05-19 20:44
【摘要】點(diǎn)陣式漢字廣告屏的設(shè)計(jì)與制作畢業(yè)論文第1章前言1.1LED電子顯示屏概述LED電子顯示屏(LightEmittingDiodePanel)是由幾百--幾十萬(wàn)個(gè)半導(dǎo)體發(fā)光二極管構(gòu)成的像素點(diǎn),按矩陣均勻排列組成。利用不同的半導(dǎo)體材料可以制造不同色彩的LED像素點(diǎn)。目前應(yīng)用最廣的是紅色、綠色、黃色。而藍(lán)色和純綠色LED的開(kāi)發(fā)已經(jīng)達(dá)到了實(shí)用階段。LED顯示屏是一種通
2025-07-06 15:33