三下補(bǔ)充習(xí)題答案-展示頁(yè)
2025-07-05 12:37本頁(yè)面
【正文】 蟲(chóng)子。 ④②③① 五、小練筆 人們、鹿群和狼群各自的想法結(jié)合課文內(nèi)容和思路，生動(dòng)完整地來(lái)寫(xiě)?！? 不僅能變成肥料，增強(qiáng)土壤的肥力，還能為一些小動(dòng)物提供食物和隱蔽場(chǎng)所。 消退（蔓延） 疾病像妖魔的影子一樣在鹿群中游蕩，最后只剩下了八千只病鹿！ 四、閱讀短文，回答問(wèn)題。 片段中的第二句話(huà)。 鹿，在森林中過(guò)多的繁殖，成了破壞森林毀滅自己的禍?zhǔn)住６宜吲d的是這種助人為樂(lè)的精神已經(jīng)慢慢地傳遞開(kāi)來(lái)，所以他很溫暖！三年級(jí)語(yǔ)文下1《狼和鹿》一，選擇正確的讀音 悲慘 裊裊 選第2個(gè)，其余選第一個(gè)。 （二）、 路過(guò)、竟然 根據(jù)短文中的第二小節(jié)（在騎馬的男子幫助克雷斯后，克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒(méi)有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話(huà)給所有被他幫助過(guò)的人?！? 因?yàn)樵谀峭頊丰灥搅怂裆灥降淖畲蟮镊|魚(yú)，而且最后還無(wú)可奈何地放走了，這樣的情景讓人難忘；同時(shí)從那晚的情景中他明白了無(wú)論在什么情況下，都要自覺(jué)遵守公共規(guī)定的道理。 三、填空。 魚(yú)桿被湯姆拖出水面。三年級(jí)語(yǔ)文下1《“你必須把這條魚(yú)放掉！”》一、寫(xiě)字。 這不用我也寫(xiě)一邊吧？ 二、改寫(xiě)句子。 你為什么不把這條魚(yú)放掉？ 一輪明月像一個(gè)大圓盤(pán)似的從湖面上慢慢升起。 低沉 很不情愿 指指手表 四周 斬釘截鐵 四、閱讀下文，完成練習(xí) （一）、 銘刻、堅(jiān)定 驚喜——不情愿——無(wú)可奈何——遺憾 “不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。所以那晚的情景一直銘刻在湯姆的記憶里。） 首先這句話(huà)是克雷斯一直牢記并轉(zhuǎn)述的，他很熟悉，再次聽(tīng)到是多么親切，溫暖。 二，根據(jù)課文內(nèi)容填空 狼，狼吃掉些鹿，使鹿群不會(huì)發(fā)展太快。 三、閱讀課文片段，完成練習(xí)。 對(duì)照課本。 打掃的意思是“把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光，把雜草統(tǒng)統(tǒng)除盡，連地上的枯枝爛葉也要清理干凈。 根本原因是破壞了大自然的生態(tài)平衡。
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