【摘要】第1課初識Scratch行動要領(lǐng)認(rèn)識SCRATCH界面 體驗SCRATCH作品 體驗創(chuàng)新SCRATCH作品的樂趣發(fā)現(xiàn)一:運行程序太好了
2025-06-09 12:12
【摘要】校本課程《Scratch多媒體編程》材料整理??(2013-12-1615:52:07)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:?初中信息技術(shù)?scratch?課程開發(fā)?課程綱要?課程簡介分類:?材料整理課程開發(fā)和實施情況(理念與思路、目標(biāo)、主要內(nèi)容、課程類型和實施方式)
2024-08-19 01:53
【摘要】遠(yuǎn)華中學(xué)校本拓展課程Scratch創(chuàng)意編程設(shè)計教案《初識Scratch》教材分析Scratch是一門全新的程序設(shè)計語言,用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動畫,游戲,可以大大增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本課作為scratch的第一課,主要介紹scratch的界面和功能的介紹讓學(xué)生初步了解scratch軟件,并且用生動有趣的動畫實例,讓學(xué)生在實踐中了解scratch界面,提高學(xué)生的學(xué)
2025-04-26 04:28
【摘要】通用可編程邏輯器件GAL開發(fā)軟件ISPSynario操作簡介*可編程邏輯器件CPLD/FPGA*MAX+PLUSII開發(fā)軟件ABEL-HDL硬件描述語言?邏輯器件,即可用來實現(xiàn)特定邏輯功能的電子器件。最基本的邏輯關(guān)系有“與”、“或”、“非”等。門電路等都是邏輯器件,如74LS08(2輸入四與門)實現(xiàn)“與”邏輯,
2024-10-28 13:17
【摘要】利用Scratch進行編程入門的實施計劃一、關(guān)于實施Scratch的思考與我們現(xiàn)在使用的Logo語言相比,Scratch不需要你寫任何編碼,只要使用鼠標(biāo)拖拽事先準(zhǔn)備好的部件就可以組成游戲、卡通和動畫,就像玩積木一樣簡單有趣。而Logo語言中的大量命令會讓學(xué)生存在不少困難,一學(xué)期的課程結(jié)束后將永遠(yuǎn)不再使用Logo。我還使用過微軟的SmallBasic,也是為兒童準(zhǔn)備的,跟專業(yè)的編
2025-04-02 02:40
【摘要】范文范例參考遠(yuǎn)華中學(xué)校本拓展課程Scratch創(chuàng)意編程設(shè)計教案《初識Scratch》教材分析Scratch是一門全新的程序設(shè)計語言,用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動畫,游戲,可以大大增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本課作為scratch的第一課,主要介紹scratch的界面和功能的介紹讓學(xué)生初步了解scratch軟件,并且用生動有趣的動畫實例,讓學(xué)生在實踐中了解
2025-04-26 04:15
2025-04-02 03:00
【摘要】可編程邏輯控制器(ProgrammableLogicController,PLC),是一種用于自動化實時控制的數(shù)位邏輯控制器,廣泛應(yīng)用于目前的工業(yè)控制領(lǐng)域。在可編程邏輯控制器出現(xiàn)之前,一般要使用成百上千的繼電器以及計數(shù)器才能組成具有相同功能的自動化系統(tǒng),而現(xiàn)在,經(jīng)過編程的簡單的可編程邏輯控制器模塊基本上已經(jīng)代替了這些大型裝置??删幊踢壿嬁刂破鞯南到y(tǒng)程序一般在出廠前已經(jīng)初始化完畢,用戶可以根據(jù)
2025-07-16 13:13
【摘要】Scratch創(chuàng)意編程設(shè)計教案(2017——2018學(xué)年)萊州市柞村鎮(zhèn)大周家小學(xué)《初識Scratch》教材分析Scratch是一門全新的程序設(shè)計語言,用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動畫,游戲,可以大大增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本課作為scratch的第一課,主要介紹
2025-04-25 12:18
【摘要】....1、單選題(每題20分)1、(難度系數(shù)1)在舞臺添加小貓角色,它的所有設(shè)置均為默認(rèn)設(shè)置。舞臺布局和程序運行結(jié)果如下圖所示。舞臺布局程序運行結(jié)果運行以下哪段程序后,可以得到以上結(jié)果。()ABCD以上程序都不對2、(難度系數(shù)2)小貓看到遠(yuǎn)
2025-04-03 07:36
【摘要】sratch教案教學(xué)內(nèi)容第1課百變造型——角色和造型年級學(xué)科信息技術(shù)教師教學(xué)目標(biāo)1.掌握啟動/關(guān)閉/保存scratch程序的方法;2.認(rèn)識scratc的工作界面;3.了解scratch中角色的含義;4.初步掌握繪制角色的方法;5.初步掌握利用功能模塊實現(xiàn)造型切換的方法;6.激發(fā)程序設(shè)計的興趣。教學(xué)
2025-04-25 12:34
【摘要】信息工程學(xué)院武漢理工大學(xué)可編程邏輯器件開始結(jié)束主講教師:吳友宇總目錄第一章可編程邏輯器件(PLD)概述第二章Altera產(chǎn)品概述第三章FLEX10K器件的技術(shù)規(guī)范第四章FLEX6000器件系列第五章MAX7000系列器件的技術(shù)規(guī)范?第六章??Altera器件的邊界
2025-02-05 15:38
【摘要】第八章可編程邏輯器件可編程陣列邏輯(PAL)通用陣列邏輯(GAL)高密度PLD現(xiàn)場可編程門陣列(FPGA)概述現(xiàn)場可編程邏輯陣列(FPLA)3/1/20231概述目前集成電路分為通用型和專用型兩大類。通用集成電路:如前面講過的SSI,MSI,CPU等。特點:1.可實現(xiàn)預(yù)定制的邏輯功能
2025-01-04 12:06
【摘要】CopyrightbyBeileiXuAltera可編程邏輯器件編程與配置概要?配置方式及典型應(yīng)用?配置過程?主動串行配置?被動串行配置?JTAG配置?ByteBlasterII下載電纜?配置器件配置方式?根據(jù)FPGA在配置電路中的角色,其配置數(shù)據(jù)可以用3種
2025-05-23 21:42
【摘要】可編程邏輯器件PLD一、PLD簡介可編程邏輯器件(PLD),它能夠完成各種數(shù)字邏輯功能。典型的PLD由一個“與”門和一個“或”門陣列組成,而任意一個組合邏輯都可以用“與—或”表達式來描述,所以,PLD能以乘積和的形式完成大量的組合邏輯功能。它有如下特點:1、邏輯電路的設(shè)計和測試均可在計算機上實現(xiàn),設(shè)計成功的電路可方便的下載到PLD,因而可研制周期短、成本低、效率高,使產(chǎn)品能在極短
2025-07-07 18:00