電大學(xué)前教育?？飘厴I(yè)論文正稿-展示頁
2025-07-04 13:47本頁面
【正文】 五、教育活動方案：教育活動方案一：音樂活動《春天在哪里》活動目標(biāo)： 欣賞歌曲，感受歌曲中表現(xiàn)的活潑歡快和抒發(fā)情感的情緒。、音樂等藝術(shù)形式表達(dá)對春天的喜悅之意。社會：。語言：1. 教幼兒學(xué)會有感情地朗誦詩歌文學(xué)作品，愛看圖書。2. 教導(dǎo)幼兒主動參與外出參觀、種植、春游等有益健康的活動。因此，我設(shè)計了《歡樂的春天》這一主題，和幼兒一起到大自然中去感受大地回春、萬物一片生機(jī)之象。.. .. .. ..廈門廣播電視大學(xué)學(xué)前教育畢業(yè)論文中班主題活動：歡樂的春天姓名：余清華學(xué)號：一、主題名稱：幼兒園中班主題活動《歡樂的春天》二、主題選擇的緣由：一日之際在于晨，一年之際在于春。春天天氣漸漸暖和了，開始下雨了，沉睡的動物開始蘇醒了，小燕子也開始飛回來了，植物在春雨的滋潤下開始長出綠色，小朋友也開始親切的擁抱大自然，歌聲、笑聲、歡呼聲，大地一片歡樂的童聲。三、主題目標(biāo)：健康：1. 指導(dǎo)孩子適應(yīng)春天多雨、溫度多變的季節(jié)。3. 教幼兒學(xué)會在不同天氣不同氣候下要及時添減衣物。2. 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)春天的語言。4. 引導(dǎo)幼兒學(xué)會用恰當(dāng)?shù)脑~語描述春季的特征。、同伴的友誼?？茖W(xué)：1. 讓幼兒在春雨綿綿的季節(jié)，感知雨水產(chǎn)生與探索水消失的自然現(xiàn)象。藝術(shù)：1. 教幼兒學(xué)會唱歌曲《春天在哪里》，并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。通過傾聽、表達(dá)、表演等方式來簡單理解歌詞。在體驗自由表達(dá)和創(chuàng)造快樂的同時，盡情享受春天帶來的喜悅，表達(dá)對春天的喜愛之情。二、欣賞歌曲可搖頭、拍手、踏腳、拍肩、拍腿等提問：剛才你聽到歌中唱了些什么?讓幼兒聽清歌詞,了解歌詞內(nèi)容。（邊欣賞邊播放課件1）第三遍完整欣賞并跟著唱。這首歌的歌詞很美，你喜歡唱那一句
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