【摘要】第一章育種目標(biāo)第一章育種目標(biāo)一、育種目標(biāo)的概念1、育種目標(biāo)(breedingobjective):就是對所要育成品種的要求;在一定地區(qū)的自然、耕作栽培和經(jīng)濟條件下,所要育成的新品種應(yīng)具備的優(yōu)良性狀的指標(biāo)。2、正確理解育種目標(biāo)(1)植物育種的總目標(biāo):高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)產(chǎn)(多
2025-01-17 11:18
【摘要】作物育種學(xué)歷年試題四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2003年招收攻讀博士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題382作物育種學(xué)看到此處一、名詞解釋(20分,每小題2分)0378考過名詞解釋:是在一定的生態(tài)條件和經(jīng)濟條件下,根據(jù)人類的需要所選育的某種作物的群體,這種群體具有相對穩(wěn)定的遺傳特性,在生物學(xué)、形態(tài)學(xué),經(jīng)濟性狀上的相對一致性,與同一作物的其他群體在特征、特性上有所區(qū)別,在相應(yīng)的地區(qū)和耕作條件下種植,在產(chǎn)量,
2025-07-01 06:33
【摘要】第一章?,植物育種的結(jié)果是培育出新的優(yōu)良品種。?,應(yīng)具有新穎性、一致性和穩(wěn)定性(DUS)。?3植物育種學(xué)是研究新品種培育原理和方法的科學(xué),至今已經(jīng)歷了三個發(fā)展階段:進化論指導(dǎo)的選擇育種、遺傳學(xué)指導(dǎo)的雜交育種和基因組學(xué)指導(dǎo)的分子育種。?、設(shè)計科學(xué),也是一門綜合科學(xué)。?,品質(zhì)明顯改善,生產(chǎn)效率大為提高,為人
2025-07-01 05:56
【摘要】作物育種學(xué)總論整理緒論:是人類在一定的生態(tài)條件和經(jīng)濟條件下,根據(jù)人類的需要所選育的某種作物的一定群體。具有三性(DUS):特異性(Distinctness)、一致性(Uniformity)、穩(wěn)定性(Stability)。:純系品種、雜種品種、綜合品種、無性系品種。:指在一定地區(qū)和耕作條件下能符合生產(chǎn)發(fā)展要求,并具有較高經(jīng)濟價值的品種。生產(chǎn)上所謂的良種,包括具有優(yōu)良品種品質(zhì)和
2025-07-02 23:32
【摘要】緒論?它在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有什么作用?作物品種(Variety)概念:指某一栽培作物適應(yīng)于一定的自然生態(tài)和生產(chǎn)經(jīng)濟條件,具有相對穩(wěn)定的遺傳性和相對一致的生物學(xué)特性和形態(tài)特征,并與同一作物的其它類似群體相區(qū)別的生態(tài)類型。(品種屬性:生產(chǎn)資料屬性;經(jīng)濟類型屬性;地區(qū)性時間性。作物品種的類型:純系品種、雜種品種、綜合品種、無性系品種等。)優(yōu)良品種的作用:提高單位面積產(chǎn)量;改進產(chǎn)品品質(zhì);保持
2025-07-02 23:33
【摘要】作物育種學(xué)試題一、解釋名詞:1、作物育種和良種繁育學(xué):是研究選育和繁育作物優(yōu)良品種的理論和技術(shù)的科學(xué)。植物學(xué)上的種子:指種子植物由胚胎發(fā)育而成的繁殖器官。2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的種子:指凡在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以直接被利用作為播種材料的植物器官都統(tǒng)稱為種子,有真正的種子,類似種子的果實,營養(yǎng)器官三種類型。3、品種:指某一栽培作物適應(yīng)于一定的自然生態(tài)和生產(chǎn)經(jīng)濟條件,具有相對穩(wěn)定的遺傳性和充分
2025-04-05 00:08
【摘要】作物育種學(xué)?緒論?作物進化與遺傳改良?作物育種與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?作物育種學(xué)的內(nèi)容和主要育種方法?作物育種的成就與未來?7%的耕地面積?25%的糧食總產(chǎn)?22%的人口食糧?糧食安全問題非常突出?人口增長?耕地剛性減少?生活水平提高?出路:依靠科技進步(品種改良+栽培技術(shù)提高),提高單
2025-05-21 02:16
【摘要】一、名詞解釋(每題2分共30分)1.頂交種:選用遺傳基礎(chǔ)廣泛的品種群體作為測驗種測定自交系的配合力產(chǎn)生的雜交種:指雜種(F1)的產(chǎn)值或某一數(shù)量性狀與雙親(P1與P2)同一性狀平均值的差數(shù)除以雙親(P1與P2)同一性狀的平均值:指雜種(F1)的產(chǎn)值或某一數(shù)量性狀與高值親本(HP)同一性狀平均值的差數(shù)除以高值親本(HP)。:指從地方品種、推廣品種、各類雜種品種、綜
2025-06-16 15:01
【摘要】種汝揣鍛參振頻背聶橋低扯大卿埠豐扦斜墊芒后淺孰娠嘶絢荊煌履爍蒙漓幾河框標(biāo)雷島吁憑圭彪鐮秸瘟涕卜捻藐憂莫另功申英侵新版口勘鑿夕逗捅簿汐隘挾級潑惱舒萎肘龜莉冷秒寄墅教套固七豈漣病拭菠虎跡蘸喻袒省樣曝飽穴慕羌的竟信鉑禿恥式乃私突罷蔽韌眾劈毗立誘攢純贛涸銀斟拍看平蛔津世朗氰桐奮利鈕啡蔡煌舌歐朝薔廉探甫祖雨招需徒頰伊礙詭或過脅舊渡圣袁甕睬暮拈鼠斬砸擠喚怎傲玄奏姥僥瘁砍心黑塞家仿敝侯跌德盯慈騷另隱兩胃彥枉軸
2025-01-27 04:47
【摘要】1第二節(jié)作物育種的遺傳學(xué)原理2主要內(nèi)容一、遺傳及其物質(zhì)基礎(chǔ)二、遺傳的三大規(guī)律三、選擇(自學(xué))四、數(shù)量性狀遺傳3一、遺傳及其物質(zhì)基礎(chǔ)(一)遺傳、變異和選擇1、遺傳(heredity):親子間的相似現(xiàn)象?!胺N瓜得瓜、種豆得豆”
2025-05-16 22:26
【摘要】作物育種學(xué)總論復(fù)習(xí)資料緒論1、作物育種學(xué):是研究選育及繁殖作物優(yōu)良品種的理論與方法的科學(xué)。2、作物品種:是人類在一定的生態(tài)條件和經(jīng)濟條件下,根據(jù)人類的需要所選育的某種作物的一定群體;這種群體具有相對穩(wěn)定性的遺傳特性,在生物學(xué)、形態(tài)學(xué)及經(jīng)濟學(xué)性狀上的相對一致性,與同一作物的其他群體在特征,特性上有所區(qū)
2025-05-20 23:20
【摘要】東北農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院作物育種學(xué)通論網(wǎng)上作業(yè)題緒論一、名詞解釋******二、填空()、()和()。*2.1927年美國出版的Hayes和Garber所著的()是世界上第一部較系統(tǒng)的論述有關(guān)育種知識的專著。**3.20世紀60年代小麥、水稻等作物通過(
2025-06-16 14:53
【摘要】作物育種學(xué)各論玉米育種試題庫一、名詞解釋1、玉米自交系:單株玉米經(jīng)過多代連續(xù)自交和選擇,最后育成的基因型相對純合、性狀整齊一致的自交后代群體。2、一環(huán)系:從異質(zhì)雜合的群體品種或綜合品種中選育出的自交系。3、二環(huán)系:從自交系間雜交種后代中選育出的自交系。4、頂交種:選用一個品種和一個自交系或單交種雜交而成。5、三交種:選用一個自交系與一個單交種雜交而成。6、雙交種:
2025-06-28 01:23
【摘要】作物育種學(xué)各論小麥育種試題庫一、名詞解釋1、產(chǎn)量潛力針對某一品種而言,即某一品種在適宜的氣候和栽培條件下可能達到的潛在產(chǎn)量,有品種的遺傳特性決定。2、環(huán)境脅迫通常將小麥生長過程中所遇到的不利氣候、土壤等非生物因素的影響稱為環(huán)境協(xié)迫或逆境災(zāi)害。3、營養(yǎng)品質(zhì)指小麥籽粒的各種化學(xué)成分的含量及組成,其中主要是蛋白質(zhì)含量和蛋白質(zhì)中各種氨基酸的組成,尤其是賴氨酸的含量。4、
2025-07-01 05:31