【摘要】同步練習一、填空題:y=(k+2)24kkx??是關于x的二次函數(shù),則k=________.ccm,面積為Scm2,則S與c之間的函數(shù)關系式為_____.:c262116sc?144m的正方形中間挖去一個長為xm的小正方形,剩下的四方框形的面積為y,則
2024-11-27 23:25
【摘要】學習目標1、探索并歸納二次函數(shù)的定義;2、能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關系。二次函數(shù)變量之間的關系函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)y=k/x(k≠0)某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結600個橙子?,F(xiàn)準備多種一些橙子樹以
2024-12-12 00:23
【摘要】函數(shù)變量之間的關系一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)反比例函數(shù)二次函數(shù)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)??.0??kxky§二次函數(shù)的定義?農(nóng)場要建一個長方形養(yǎng)雞場,雞場一邊靠墻(墻長25m),另三邊用木欄圍成,木欄長40m。?(1)雞場的面積能
2025-06-23 18:02
【摘要】第1課時§二次函數(shù)所描述的關系教學目標1、經(jīng)歷探索和表示二次函數(shù)關系的過程,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關系的體驗2、能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關系3、能夠利用嘗試求值的方法解決實際問題,如猜測增種多少棵橙子樹可以使橙子的總產(chǎn)量最多的問題教學重點和難點重點:表示簡單變量之間的二次函數(shù)關系
2024-12-03 22:02
【摘要】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)所描述的關系1.探索并歸納二次函數(shù)的定義.2.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關系.(1)圓的半徑是xcm,圓的面積為ycm2,寫出y與x之間的函數(shù)關系式;xO(2)用總長為60m的籬笆圍成矩形場地,寫出場地面積y(m2)與矩形一邊長x(m)之間的函數(shù)關系式
2024-10-10 14:14
【摘要】第二章二次函數(shù)廣東省深圳市筍崗中學廖偉環(huán)一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎:學生在之前已經(jīng)學習過變量、自變量、因變量、函數(shù)等概念,對一次函數(shù)、反比例函數(shù)的相關知識如:各種變量、函數(shù)的一般形式、圖像、增減性等知識有一定基礎,相關應用也較常見,學生在學二次函數(shù)前具備了一定函數(shù)方面的基礎知識、基本技能。學生活動經(jīng)驗基礎:在相關知識的學習過程中,學生已經(jīng)經(jīng)歷了一些解決實際
2025-01-25 05:52
【摘要】復習提問1、二次函數(shù)的解析式有哪幾種形式??(1)、一般式:y=ax2+bx+c?(2)、頂點式:y=a(x-h)2+k?(3)、交點式:y=a(x-x1)(x-x2)?2、二次函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點坐標、對稱軸是什么??頂點坐標是(,)
2024-11-18 21:11
【摘要】寄語?不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道.九年級數(shù)學(下)第二章二次函數(shù)7.最大面積是多少(1)二次函數(shù)的應用?(1).設矩形的一邊AB=xcm,那么AD邊的長度如何表示??(2).設矩形的面積為ym2,當x取何值時,y的最大值是多少?何時面積最大
2024-11-18 15:28
【摘要】隨著人民生活水平的提高,小轎車越來越多,為了交通安全,某市政府要修建10m高的天橋,為了方便行人推車過天橋,需在天橋兩端修建40m長的斜道.(如圖所示,用多媒體演示)這條斜道的傾斜角是多少?.已知三角函數(shù)求角度,要用到sin.cos和tan鍵的第二功能“sin-1,cos-1,tan-1”和shift鍵例如:已
2024-08-31 01:06
【摘要】九年級數(shù)學(下)第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(3)練習題陽泉市義井中學高鐵牛?例.求次函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸和頂點坐標.函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點式?一般地,對于二次函數(shù)y=ax2+bx+c,我們可以利用配方法推導出用各項系數(shù)a,b,c表示的對稱軸和頂
2024-11-18 21:12
【摘要】說一說:通過二次函數(shù)的學習,你應該學什么?你學會了什么?1理解二次函數(shù)的概念;2會用描點法畫出二次函數(shù)的圖象;3會用配方法和公式確定拋物線的開口方向,對稱軸,頂點坐標;4會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式;5能用二次函數(shù)的知識解決生活中的實際問題及簡單的綜合運用。二次函數(shù)
2024-11-19 01:41
【摘要】初中數(shù)學資源網(wǎng)初中數(shù)學資源網(wǎng)拋物線y=x2y=-x2頂點坐標對稱軸位置開口方向增減性最值(0,0)(0,0)y軸y軸在x軸的上方(除頂點外)在x軸的下方(除頂點外)向上向下當x=0時,最小值為0當x=0時,最大值為0二次函數(shù)y=x2
2024-11-18 14:38
【摘要】第一篇:二次函數(shù)的應用教案 第二章二次函數(shù) 二次函數(shù)的應用(1) 一、知識點 、教學目標知識與技能: 能夠分析和表示不同背景下實際問題中變量之間的二次函數(shù)關系,并能夠運用二次函數(shù)的知識解決實...
2024-10-24 21:13
【摘要】二次函數(shù)y=a(x–h)2的圖象和性質(zhì).當h0時,向右平移當h0時,向左平移y=ax2y=a(x–h)2y=-x2的圖象得到y(tǒng)=-x2-3的圖象。并說明后者圖象的頂點,對稱軸,增減性。y=2x2的圖象得到y(tǒng)=2(x-3)2的圖象。并說明后者圖象的頂點,對稱軸,增減性。Oxy12
2024-12-12 02:42
【摘要】二次函數(shù)的最值問題重點掌握閉區(qū)間上的二函數(shù)的最值問題難點了解并會處理含參數(shù)的二次函數(shù)的最值問題核心區(qū)間與對稱軸的相對位置思想數(shù)形結合分類討論復習引入頂點式:y=a(x-m)2+n(a0)兩根式:y=a(x-x1)(x-x2)(a0)
2024-11-30 13:33