【摘要】螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹洞內(nèi)或一些植物的根部。螞蟻的巢：分成頭部、胸部及腹部。頭上有一對(duì)觸角，感覺(jué)器官靈敏。胸上有有六只腳、兩對(duì)翅膀(工蟻沒(méi)有翅膀)，頭部變化很多，通常較大。身體構(gòu)造：家庭成員：在螞蟻王國(guó)里階級(jí)分明，有蟻后、雄蟻及工蟻。工蟻工作很多，要挖洞
2024-10-28 16:33
【摘要】525048464442403836343230282624222018161412108642紙的厚度與抗彎曲能力關(guān)系圖墊圈（個(gè)）012
2024-11-12 20:24
【摘要】執(zhí)教者：王平徐州市民富園小學(xué)你們想選擇哪些材料？為什么選擇這些材料？★畫出雞蛋保護(hù)器設(shè)計(jì)圖。問(wèn)自己是否已經(jīng)考慮周到？隨時(shí)給自己一個(gè)的問(wèn)號(hào)。溫馨提示溫馨提示先預(yù)測(cè)，后試驗(yàn)。從低到高進(jìn)行試驗(yàn)。能夠方便的將雞蛋取出。是否已經(jīng)考慮周到？還要進(jìn)行哪些
2024-11-12 20:23
【摘要】徐州市科技小學(xué)劉東你有什么發(fā)現(xiàn)?對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)你們有什么解釋？通過(guò)短路的方式，我們會(huì)看到更加明顯的現(xiàn)象。什么是短路?下面老師來(lái)做一下。同學(xué)們仔細(xì)觀察。你知道為什么會(huì)這樣嗎？
2024-10-27 14:05
【摘要】？畫出簡(jiǎn)圖。育所起的作用，說(shuō)出理由。任務(wù)第一天第四天第七天第十一天第十五天第十八天第二十一天蝴蝶的卵青蛙的卵蟾蜍的卵魚的卵鴨蛋雞蛋燕鷗蛋赤翡翠蛋鵪鶉蛋
2025-01-28 08:11
【摘要】電磁鐵步驟：1、把一根導(dǎo)線纏繞在鐵釘上，兩端各富余出一些導(dǎo)線，將電池正確安裝在電池盒里。2、將鍘刀開(kāi)關(guān)打開(kāi)，用導(dǎo)線將電池盒，鍘刀開(kāi)關(guān)，組裝好的線圈連接在一起。3、合上鍘刀開(kāi)關(guān)，將線圈靠近鐵定，看是否能被吸引。注意事項(xiàng)：1、導(dǎo)線連接時(shí)接口應(yīng)除去橡膠管，露出銅絲。2、連接時(shí)要緊密防止短路
【摘要】測(cè)量空氣的溫度讓我們親自測(cè)量一下空氣的溫度吧！小組活動(dòng)：分別測(cè)量教室、走廊、樹陰下、陽(yáng)光下、地面及一人高的地方的氣溫并記錄。你還想測(cè)哪些地方的氣溫呢？說(shuō)說(shuō)我們測(cè)氣溫時(shí)的現(xiàn)象吧！不同地點(diǎn)的空氣溫度一樣嗎？我們平時(shí)所說(shuō)的氣溫該怎么測(cè)量呢？測(cè)定氣溫要將氣溫計(jì)掛到空曠的室外、通風(fēng)、不被陽(yáng)光照射的地
2024-10-28 16:32
【摘要】2022－2022學(xué)年度小學(xué)科學(xué)畢業(yè)測(cè)查命題意見(jiàn)海口市教育研究培訓(xùn)院 許蕾命題指導(dǎo)思想1、以新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的教學(xué)要求為依據(jù)，以絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況為基礎(chǔ)，使學(xué)生通過(guò)測(cè)試能如實(shí)地反映他們對(duì)教材所涵蓋的知識(shí)與基本技能的掌握情況，并促進(jìn)學(xué)生自主性的發(fā)展和自信心的建立。2、通過(guò)測(cè)試能使教師獲取科學(xué)教學(xué)的反饋信息，便于對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思和適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，看到自
2025-05-08 00:01
【摘要】問(wèn)題：小提示：1、其他小組匯報(bào)時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng)哦！2、實(shí)驗(yàn)方法相同，匯報(bào)不重復(fù)！3、匯報(bào)時(shí)要說(shuō)說(shuō)我們的問(wèn)題是（）我們實(shí)驗(yàn)的材料是（）我們是這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的（只要演示實(shí)驗(yàn)就可以）我們觀察到的
2024-11-18 22:48
【摘要】同學(xué)們，你知道什么叫儲(chǔ)蓄嗎？請(qǐng)自學(xué)第一自然段，然后再說(shuō)說(shuō)什么叫儲(chǔ)蓄。其實(shí)，大家條件好了，每家都有儲(chǔ)蓄，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己家里的情況吧。中國(guó)銀行儲(chǔ)蓄所請(qǐng)大家自學(xué)第二自然段，再根據(jù)你平時(shí)知道的信息，說(shuō)說(shuō)儲(chǔ)蓄的種類有那些？?jī)?chǔ)蓄的種類的確很多，最常見(jiàn)的有活期儲(chǔ)蓄和定期儲(chǔ)蓄。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)什
2024-11-18 16:28
【摘要】實(shí)驗(yàn)探究，收集信息?同學(xué)們，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)蝸牛的三個(gè)問(wèn)題：?（1）蝸牛的身體構(gòu)造是什么樣的？?（2）蝸牛在什么情況下會(huì)縮回殼內(nèi)？?（3）蝸牛用什么爬行？?可以以科學(xué)小組形式選擇以上任何一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究。（一）觀察蝸牛的身體（二）蝸牛對(duì)外界的刺激產(chǎn)生的反應(yīng)
2024-11-23 05:20
【摘要】回發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波探測(cè)目標(biāo)的波原理用以及時(shí)探測(cè)飛機(jī)的方向和距離。響尾蛇導(dǎo)彈等就是科學(xué)家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開(kāi)發(fā)出來(lái)的現(xiàn)代化武器。螢火蟲所發(fā)出的光是化學(xué)光，它通過(guò)一定反應(yīng)將化學(xué)能幾乎百分之百地轉(zhuǎn)成了
2024-11-18 22:49
【摘要】材料?“科學(xué)課程的內(nèi)容應(yīng)選擇貼近兒童生活的、符合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的”——新課標(biāo)?“（學(xué)生）通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，知道與周圍常見(jiàn)事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí)，并能應(yīng)用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣”——新課標(biāo)1.研究材料的特征——如何研究材料2.雨天中的布料——研究材料的防水性3
【摘要】欣賞繁殖方式生活習(xí)性基本形態(tài)退出小知識(shí)（）（）（）（）（）貓的爪貓的牙貓的胡子貓的眼睛（）（）（）（）
2024-11-18 13:51
【摘要】蝸牛和蚯蚓的維恩圖蝸牛蚯蚓蝸牛的特點(diǎn)2、有殼3、身體柔軟4、有觸角5、有眼睛6、吃菜葉等食物7、會(huì)排泄8、對(duì)外界刺激有反應(yīng)1、生活在地面潮濕的地方蚯蚓的特點(diǎn)1、生活在地下2、身體柔軟3、有環(huán)節(jié)4、有環(huán)帶5、吃落葉等食物6、會(huì)排泄7、對(duì)外界刺激有反應(yīng)
2024-11-23 00:36
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