畢業(yè)論文multisim在中職電工電子類課程教學(xué)中的應(yīng)用研究-展示頁
2025-06-29 13:05本頁面
【正文】 技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)等多門學(xué)科基本知識，是聯(lián)系基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的橋梁。通過計算機(jī)模擬各種設(shè)備，無論是對工程設(shè)計的模擬還是對現(xiàn)場的檢測都表現(xiàn)了很強(qiáng)的優(yōu)勢，特別是它那強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力使一般傳統(tǒng)測控設(shè)備望塵莫及，它那種與真實儀器相近的控制和顯示方式倍受使用者青睞，因此該技術(shù)成為了現(xiàn)代電子儀器發(fā)展的重要分支[4]。Multisim仿真技術(shù)與多媒體教學(xué)相結(jié)合，可以將虛擬實驗室搬到理論課堂的教學(xué)中。同時，使EDA進(jìn)入課堂成為可能，也使得中職學(xué)校的電工電子這門課程在電路原理上更易學(xué)懂、易理解。后是許多仿真軟件被放到計算機(jī)上來幫助學(xué)生理解生硬的文字，還有進(jìn)行設(shè)計和仿真等等。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的同時，教育的教學(xué)手段也在改進(jìn)，多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被廣泛的應(yīng)用到教學(xué)中來。所以將Multisim仿真軟件應(yīng)用于課堂教學(xué)和實驗教學(xué)，有十分的必要性。這樣，學(xué)生由被動接受轉(zhuǎn)為主動探求，而在整個教學(xué)系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都能起到比較積極的作用，教學(xué)效果明顯不同。采用該類教學(xué)課件，不需要昂貴的實驗設(shè)備，只需利用課件，就可以快速地反映出所設(shè)計的電路的性能，使學(xué)生全面地分析、驗證電路。引入Multisim仿真軟件，可以有效解決理論教學(xué)中存在的問題，使教師能夠在理論教學(xué)過程中對電路原理進(jìn)行現(xiàn)場演示并分析，講解各種輸入信號的變化或者電路參數(shù)改變對電路輸出信號的影響，操作速度快，學(xué)生能夠直接、形象、直觀地觀察到電路的工作情況，了解不同形式的電路功能[2]。這就要求我們在先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)下，利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備對傳統(tǒng)的實驗教學(xué)模式和教學(xué)手段進(jìn)行改革。現(xiàn)在隨著個人計算機(jī)提高和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，令功能強(qiáng)大的電子仿真軟件能與廣大的教師見面，并且將它逐步的應(yīng)用到教學(xué)之中，出現(xiàn)了全新的教學(xué)模式。其中電子線路EDA技術(shù)的發(fā)展，正好彌補(bǔ)了目前我國各院校電子學(xué)實驗室條件的不足，特別是新器件，新設(shè)備價格昂貴時，而開設(shè)一些內(nèi)容更新穎、具時代意義的創(chuàng)新型、設(shè)計型以及綜合型實驗而設(shè)置的。結(jié)合傳統(tǒng)的電工電子的教學(xué)模式、結(jié)合目前各個學(xué)校教學(xué)硬件設(shè)施的發(fā)展和實驗室硬件條件，我們應(yīng)革新教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)的手段[1]。目前，中職院校的電子專業(yè)基本上都開設(shè)了這門課程。 Secondary teaching。Key Words: Multisim。 and intuitive, economy, security features.Based on the application of simulation software to assist teaching basic theories research, careful analysis of the current in the electrical and electronic courses teaching the universal existence question, and aimed at the Multisim in the secondary vocational school is applied to auxiliary teaching of this problem to do a survey questionnaire, carries on the objective analysis. Then the questionnaire analysis put forward in the electrical and electronic courses introducing Multisim to the teaching of this vision, and the introduction of Secondary Vocational School of electrical and electronic curriculum classroom teaching, this paper puts forward tentative idea to the practice and study. Then the teaching effect is analysed and summarized. And the Multisim software into electrical and electronic teaching problems need to be researched.關(guān)鍵詞： Multisim；仿真實驗；中職教學(xué)；電工電子技術(shù)AbstractThe electrician electronic course is a very practical professional basic course of technology, to improve the quality of teaching and the teaching effect, we should adopt new technologies, develop new education environment. The simulation software Multisim is applied to electrical and electronic teaching in teaching theory, and at the same time, using Multisim simulation demonstrates basic circuit and its difficulty, can eliminate the student course abstract feeling。然后對實驗效果進(jìn)行對比分析及總結(jié)。 本文通過對應(yīng)用仿真軟件輔助教學(xué)的理論基礎(chǔ)的深入研究，認(rèn)真分析了目前在中職電工電子類課程教學(xué)中普遍存在的問題，并且針對Multisim在各中職學(xué)校中被應(yīng)用來輔助教學(xué)的這個問題做了一個調(diào)查問卷，對其進(jìn)行客觀性的分析。Multisim在中職電工電子類課程教學(xué)中的應(yīng)用研究摘 要中職的電工電子類課程是門實踐性很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課, 要提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，就要采用新技術(shù)，開拓新的教育環(huán)境。將仿真軟件Multisim應(yīng)用到電工電子類課程教學(xué)中，在講授理論的同時，運用Multisim仿真演示基本電路及其難點，可以消除學(xué)生對課程的抽象感；提高學(xué)習(xí)興趣、效率；以及具有直觀性、經(jīng)濟(jì)性、安全性等特點。然后再對問卷調(diào)查的分析提出了在中職電工電子類課程中引入Multisim來進(jìn)行輔助教學(xué)這一設(shè)想，并將其引入到中職電工電子類課程的教學(xué)中，對本文所提出的設(shè)想進(jìn)行了實踐和深入研究。并且提出將Multisim軟件引入電工電子類課程教學(xué)中有待繼續(xù)研究的問題。 interest in learning,
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