【摘要】第二十五章概率初步第2課時概率隨機事件與概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列語句正確的是()A.方程x2=x只有一個解x=1B.方程x2+1=0沒有解C.對于任何實數(shù)m,(m-2)x2+mx+2=0是一元二次方程D.x2+4=0不是一元二次方程
2025-06-29 20:28
2025-06-27 06:01
【摘要】第二十五章概率初步課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第51課時隨機事件課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解必然事件、不可能事件、隨機事件的特點.2.能根據(jù)隨機事件的特點,辨別哪些事件是隨機事件.承前任務(wù)二:根據(jù)常識回答下列問題1.小明購買雙色球福利彩票時,兩次分別購買了1張和100張,均未
【摘要】用頻率估計概率知識要點基礎(chǔ)練知識點1頻率與概率的關(guān)系,關(guān)于隨機事件發(fā)生的頻率與概率,下列說法正確的是(D),與頻率無關(guān),頻率一般會越來越接近概率知識要點基礎(chǔ)練2.下列說法正確的有(D)A.在一次拋擲硬幣的試驗中,甲同學(xué)說:“我只做了10次試驗就得到了正
2025-06-27 06:02
【摘要】第二十五章概率初步用頻率估計概率課前預(yù)習(xí)A.用頻率估計概率:(1)當(dāng)實驗的所有可能結(jié)果不是__________個,或各種結(jié)果發(fā)生的可能性__________時,我們一般要通過統(tǒng)計頻率來估計概率;(2)在同樣條件下,做大量重復(fù)試驗時,根據(jù)一個隨機事件發(fā)生的__________所逐漸穩(wěn)定到的常數(shù),可以估計這個事件發(fā)生的概
2025-06-29 19:34
【摘要】第二十五章概率初步第1課時隨機事件隨機事件與概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)(x-3)2=x-3的解為()A.x=2B.x=4C.x=3D.x=3或x=4D課堂小測本2.(10分)對拋物線y=-x2+2x-3而言,下列結(jié)
2025-06-29 20:32
【摘要】第二十五章概率初步課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第54課時用列舉法求概率(1)——簡單型課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解概率公式的意義.2.會求“結(jié)果發(fā)生的可能性相等”的隨機事件的概率.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.一個袋中裝有10個紅球、3個黃球,每個球只有顏色不同,
2025-06-27 05:51
2025-06-25 02:31
【摘要】用概率估計概率核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)理解每次試驗可能的結(jié)果丌是有限個,或各種可能結(jié)果發(fā)生的可能性丌相等時,利用統(tǒng)計頻率的方法估計概率.課
2025-06-27 21:43
【摘要】第二十五章概率初步用頻率估計概率
2025-06-29 22:51
【摘要】第二十五章概率初步第2課時用列舉法求概率(二)用列舉法求概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖K25-2-2所示,則下列說法不正確的是()A.b2-4ac>0B.a>0C.c>0D.b0D課堂
2025-06-25 02:32
2025-06-21 01:18
【摘要】第二十五章概率初步第1課時用列舉法求概率(一)用列舉法求概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)對于拋物線y=-(x+1)2+3,下列結(jié)論:①拋物線的開口向下;②對稱軸為直線x=1;③頂點坐標(biāo)為(-1,3);④x>1時,y隨x的增大而減小,其中結(jié)論正確的有()A.
2025-06-25 02:45
【摘要】第二十五章概率初步第2課時用頻率估計概率在實際生活中的應(yīng)用學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)學(xué)會根據(jù)問題的特點,用頻率來估計事件發(fā)生的概率,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力
2025-06-24 20:29