【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第30課時(shí)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)應(yīng)用課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).2.應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)解決相關(guān)問(wèn)題.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)旋轉(zhuǎn)的三要素:___________________________________;(
2025-06-27 05:56
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)第3課時(shí)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)中心對(duì)稱課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)下列方程是關(guān)于x的一元二次方程的是()A.x2+=0B.ax2+bx+c=0C.(x-1)(x-2)=1D.3x2-2xy-5y2=0C21x
2025-06-26 23:45
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱第1課時(shí)中心對(duì)稱課前預(yù)習(xí)A.中心對(duì)稱的概念:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)__________,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱,這個(gè)點(diǎn)叫做__________.B.中心對(duì)稱的性質(zhì):中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過(guò)__________,而且被____
2025-06-27 05:57
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱第2課時(shí)中心對(duì)稱圖形課前預(yù)習(xí)A.中心對(duì)稱圖形的概念:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)__________,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形__________,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的__________.1.下列電視臺(tái)的臺(tái)標(biāo),是中心對(duì)稱圖形的是()180°
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第31課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)作圖課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).2.運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作圖.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.圖形的旋轉(zhuǎn)是由__________、__________和__________決定的,其中________
2025-06-27 05:50
【摘要】第二十三章旋 轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第29課時(shí) 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解旋轉(zhuǎn)的相關(guān)概念.2.理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.下列物體的運(yùn)動(dòng)不是旋轉(zhuǎn)的是( ?。〢.坐在摩天輪里的小朋友B.正在走動(dòng)的時(shí)針C.騎自行車(chē)的人D.正在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)葉片2.從3時(shí)到
2025-06-27 06:00
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第35課時(shí)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)這些圖形變換中的一種或組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì).2.進(jìn)一步理解三種幾何變換的聯(lián)系與區(qū)別.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱變換的基本特征是什么?
2025-06-29 12:19
【摘要】中心對(duì)稱中心對(duì)稱知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱(C),左邊的圖形與右邊的圖形成中心對(duì)稱的是②③.知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)2中心對(duì)稱的性質(zhì),△ABC和△DEF關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱,要得到△DEF,需要將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(C)
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱中心對(duì)稱學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解中心對(duì)稱的概念及其基本性質(zhì).2.會(huì)作簡(jiǎn)單圖形關(guān)于某點(diǎn)的中心對(duì)稱圖形.課堂導(dǎo)入
2025-06-28 14:41
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第34課時(shí)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握在直角坐標(biāo)系中關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的關(guān)系.2.會(huì)在坐標(biāo)系中畫(huà)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱的圖形.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.如圖X23-34-1,在直角坐標(biāo)系中,已知A(-3,
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)(二)圖形的旋轉(zhuǎn)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)等邊三角形繞著它的中心旋轉(zhuǎn)一周,可與原圖形重合的次數(shù)是()A.1B.2C.3D.42.(10分)設(shè)A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3)是拋物線
2025-06-25 00:03
【摘要】中心對(duì)稱圖形知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1中心對(duì)稱圖形1.(濰坊中考)下列汽車(chē)標(biāo)志中不是中心對(duì)稱圖形的是(B):①圓;②等腰三角形;③正方形;④正六邊形.既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有3個(gè).知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)2中心對(duì)稱圖形的性質(zhì),已知該圖形是中心對(duì)稱圖形,則對(duì)稱中心
2025-06-28 21:10
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)了解中心對(duì)稱圖形的概念及其基本性質(zhì),理解中心對(duì)稱圖形關(guān)于一點(diǎn)成中心對(duì)稱的概念,掌握它們的性質(zhì)和判定.課堂導(dǎo)入
2025-06-28 14:56