【摘要】3安塞腰鼓課文助讀劉成章，1937年生，陜西延安人。1961年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)中文系。現(xiàn)任陜西省作家協(xié)會副主席、中國散文學(xué)會常務(wù)理事。已出版六種散文集，其中《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎。走近作者陜西的民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，影響廣泛，種類繁多，秦腔、秧歌、民間鑼鼓、皮影、泥塑等聞名國內(nèi)外。它們與陜西久遠(yuǎn)的歷史人文組成了陜西獨(dú)具魅力
2025-06-29 17:01
【摘要】3安塞腰鼓課文助讀劉成章，1937年生，陜西延安人。1961年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)中文系?，F(xiàn)任陜西省作家協(xié)會副主席、中國散文學(xué)會常務(wù)理事。已出版六種散文集，其中《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎。走近作者陜西的民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，影響廣泛，種類繁多，秦腔、秧歌、民間鑼鼓、皮影、泥塑等聞名國內(nèi)外。它們與陜西久遠(yuǎn)的歷史人文組成了陜西獨(dú)具魅力
2025-06-29 17:04
【摘要】3安塞腰鼓1.給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(11分)亢．奮()羈．絆()冗．雜()驀．然()耳畔．()瞳．仁()
2025-06-26 03:52
【摘要】你知道這是什么鼓嗎？腰鼓你知道中國的“腰鼓之鄉(xiāng)”是哪里嗎?陜北的安塞一、定向?qū)W(xué)劉成章定向?qū)W(xué)劉成章：陜西省延安市人，現(xiàn)任陜西省作家協(xié)會副主席、中國散文學(xué)會常務(wù)理事。已出版七種散文集，其中《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎。定向?qū)W(xué)作者簡介：寫作背景：
2025-06-26 01:31
2025-06-26 17:01
【摘要】3 安塞腰鼓二、重要詞語:安靜,寧靜。騰騰:陜北方言,形容有活力的樣子。奮:極度興奮。:昏暗。文中是“迷惘、糊涂”的意思。然:突然,猛然。雜:繁雜。:徹底覺悟或醒悟。:贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。:聲音突然中止。三、作家介紹劉成章,1937年生,陜西延安人。1961年畢業(yè)于陜西師范大
2025-06-28 19:18
【摘要】3安塞腰鼓R·八年級語文下冊，讀出抒情散文的詩意，感知安塞腰鼓的特點(diǎn)。文中多種表達(dá)方式、多種修辭手法綜合運(yùn)用的效果。，感受西北高原人蓬勃的生命力。學(xué)習(xí)目標(biāo)腰鼓陜北的安塞你們知道這是什么鼓嗎？你們知道中國的“腰鼓之鄉(xiāng)”是哪里嗎？新課導(dǎo)入劉成章，19
2025-06-22 12:20
【摘要】3安塞腰鼓一、字音字形明晰．(xī)瞳．仁(tóng)恬．靜(tián)亢．奮(kànɡ)晦．暗(huì)束縛．(fù)閉塞．(sè)冗．雜(r
2025-06-28 19:19
【摘要】你知道這是什么鼓嗎？腰鼓你知道中國的“腰鼓之鄉(xiāng)”是哪里嗎?陜北的安塞安塞腰鼓產(chǎn)生于距延安四十公里處的安塞，是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種民間藝術(shù)，充滿原始和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。它是黃土高原的產(chǎn)物，其粗獷、雄渾的風(fēng)格與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、地理風(fēng)貌、民風(fēng)民情渾然一體。安塞腰鼓表演可由幾人或上千人一同進(jìn)行，磅礴的氣勢，精湛的
2025-06-24 12:15
【摘要】第一單元3安塞腰鼓語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.品讀富有節(jié)奏感的語言，體會比喻、排比、反復(fù)及短句的表達(dá)效果。2.品味文章的意蘊(yùn)，體會作者所歌頌的生命力量。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接“安塞腰鼓”是一種非常獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，有2000
2025-06-21 04:57
【摘要】第一單元3安塞腰鼓語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.品讀富有節(jié)奏感的語言，體會比喻、排比、反復(fù)及短句的表達(dá)效果。2.品味文章的意蘊(yùn)，體會作者所歌頌的生命力量。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接“安塞腰鼓”是一種非常獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，有2
2025-06-21 06:41
【摘要】3安塞腰鼓1．下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A．耳畔．(pàn)飛濺．(jiàn)亢．奮(kàng)晦．暗(huì)B．羈．絆(jī)冗．雜(rǒng)蹦．跳(b
2024-11-29 07:59
【摘要】3安塞腰鼓,學(xué)會聲情并茂地朗讀全文,讀準(zhǔn)排比句式的節(jié)奏、氣勢和激情。(重點(diǎn)),體味文字里蘊(yùn)含的生命奔騰的力量。(難點(diǎn)),感受“安塞腰鼓”里所宣泄出的生命力量。(難點(diǎn)),用“好一個的安塞腰鼓”的句式,對安塞腰鼓進(jìn)行評價。(可填詞、短語、句子,最好用上文中
2024-12-01 18:32
【摘要】4燈籠回顧燈籠，導(dǎo)入新課吳伯簫是我國現(xiàn)代著名的散文家、教育家,原名熙成。1906年出生于山東萊蕪,1925年考入北京師范大學(xué)。主要從事語文教材編審,長期擔(dān)任人民教育出版社副社長兼副總編輯。1982年去世。爭訟（sòng）領(lǐng)域（yù）斡旋（wò）靜穆（m
2025-06-30 01:35
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