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2025-06-27 17:22
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2025-06-25 13:02
【摘要】STARTERUNIT1Goodmorning!任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)一:把下列國家名稱按首字母的順序進(jìn)行排列1.2.3.4.5.6.7.8.ChinaHollandAust
2025-06-25 12:18
【摘要】StarterUnit3Whatcolorisit?TheFirstPeriod(1a-2e)WarmingupListentothe“Colorsong”.1aLookatthetheletterforeachcolor.red_____yellow_____green_____blue
2025-06-22 12:07
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2025-06-25 13:36
【摘要】STARTERUNIT2What’sthisinEnglish?任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)一:根據(jù)圖示寫出相應(yīng)的單詞cuporangerulerkeypenjacket任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二:按要求完成下列各題(同音詞)is(縮寫形式)
2025-06-25 12:20
【摘要】StarterUnit2What'sthisinEnglish?Ⅰ.單項填空()1.含有相同元音音素的一組是________。A.fine;IB.a;eveningC.o;orangeD
2025-06-23 08:13
【摘要】第1課時分層訓(xùn)練StarterUnit3Whatcolorisit?第1課時分層訓(xùn)練StarterUnit3Whatcolorisit?課內(nèi)基礎(chǔ)自測課后鞏固提升課內(nèi)基礎(chǔ)自測第1課時分層訓(xùn)練Ⅰ.字母檢測請在四線三格線中規(guī)范地背寫26個字母中的輔音字母(不包括半元音
2025-06-25 13:00
【摘要】STARTERI.教材分析III.教學(xué)目標(biāo)分析IV.學(xué)生學(xué)情分析VIII.教學(xué)反思這是人教版七年級上預(yù)備篇第三單元第一課時的內(nèi)容,其中心話題是colors,并結(jié)合字母教學(xué)開展多種教學(xué)活動。本節(jié)課是本單元的重點,通過聽、說、讀、寫來培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力,通過有限的課堂實踐活動,能準(zhǔn)確地用
2024-08-19 13:06
【摘要】第2課時分層訓(xùn)練StarterUnit3Whatcolorisit?第2課時分層訓(xùn)練StarterUnit3Whatcolorisit?課內(nèi)基礎(chǔ)自測課后鞏固提升課內(nèi)基礎(chǔ)自測第2課時分層訓(xùn)練音標(biāo)元音字母半元音字母及輔音字母/eI/1.______2._____
【摘要】StarterUnit2What'sthisinEnglish?重點單詞聽,并跟讀下列單詞1.whatpron.&adj.什么2.isv.是3.thispron.這;這個4.inprep.(表示使用語言、材料等)用;以5.Englishn.英語adj.英格蘭
2025-06-27 12:01
【摘要】STARTERUNIT1Goodmorning!任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)一:把下列國家名稱按首字母的順序進(jìn)行排列1.2.3.4.5.6.7.8.ChinaHollandAustra
2025-06-25 12:22
【摘要】StarterUnit2What'sthisinEnglish?課堂互動探究課堂互動探究詞匯點睛a(an)art.(用于單數(shù)可數(shù)名詞前,表示未曾提到的)一(人、事、物)[觀察]It'sa。It'san。[注意]元音音素和輔音
【摘要】1a-1c富源縣墨紅中學(xué)七年級英語張秋萍RedYellowGreenBlueBlackWhitePurpleBrownThosethingsarered!ChineseKnot中國結(jié)Lantern燈籠春節(jié):SpringFestival紅色代表喜慶,熱鬧,所以春節(jié)時用
2024-12-04 03:43
【摘要】StarterUnit2What'sthisinEnglish?TheSecondPeriod(3a-4d)Warmingup—What'sthisinEnglish?—It'sa/an...3aListenandnumberthepictures[1-8].3bListenandpl
2025-06-27 17:42