【摘要】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)“鷹擊長空、魚翔淺底,萬類霜天競自由”。所有的動(dòng)物包括人類在內(nèi),都能通過一定的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。那么,各類動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和運(yùn)動(dòng)器官究竟有什么不同呢??;?生活環(huán)境相適應(yīng);?及其功能,說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu);?通過完成屈肘和伸肘動(dòng)作能說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是肌肉收縮的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)的方式奔跑
2025-06-22 08:32
2025-06-22 08:36
【摘要】這些動(dòng)物在做什么?它們?yōu)槭裁匆@樣做?捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu),運(yùn)動(dòng)主要是依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的。骨
2025-06-22 12:17
2025-06-29 12:17
【摘要】第三課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式及動(dòng)物動(dòng)物的基礎(chǔ)和完成。我愛世界杯運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)是什么呢?導(dǎo)入新課一、運(yùn)動(dòng)的意義比較迅速地改變自身的空間位置、尋找食物、逃避敵害和繁衍種族。新課學(xué)習(xí)二、運(yùn)動(dòng)的方式新課學(xué)習(xí)還有其它運(yùn)動(dòng)方式?旋轉(zhuǎn)前進(jìn)、游動(dòng)、跳舞、滑翔運(yùn)動(dòng)方
2025-06-23 17:08
【摘要】完勝人類的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員這是8種具有不可思議的身體能力的動(dòng)物,它們可以輕易擊敗人類體育項(xiàng)目世界紀(jì)錄的保持者。真正的短跑冠軍——獵豹,獵豹飛奔起來時(shí)時(shí)速達(dá)70英里/時(shí)(約113公里/時(shí)),比奧運(yùn)會(huì)短跑世界紀(jì)錄保持者尤塞恩·博爾特的23英里(約37公里/時(shí))快3倍。真正的潛水冠軍——海象
2025-06-30 02:50
【摘要】完勝人類的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員這是8種具有不可思議的身體能力的動(dòng)物,它們可以輕易擊敗人類體育項(xiàng)目世界紀(jì)錄的保持者。真正的短跑冠軍——獵豹,獵豹飛奔起來時(shí)時(shí)速達(dá)70英里/時(shí)(約113公里/時(shí)),比奧運(yùn)會(huì)短跑世界紀(jì)錄保持者尤塞恩·博爾特的23英里(約37公里/時(shí))快3倍。真正的潛水冠軍——海
【摘要】第四課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)先天性行為和學(xué)習(xí)行為,能區(qū)分兩類行為覓食動(dòng)物的行為多種多樣,你知道下列動(dòng)物在干嘛?導(dǎo)入新課攻擊導(dǎo)入新課防御導(dǎo)入新課繁殖導(dǎo)入新課遷徙導(dǎo)入新課根據(jù)行為獲得的途徑,動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為動(dòng)物行為的分類新課學(xué)習(xí)
2025-06-22 15:32
【摘要】第二課時(shí)社會(huì)行為一、社會(huì)行為1.社會(huì)行為的特征(1)群體內(nèi)部往往具有明顯的。(2)組織成員之間有明確的。(3)有的群體內(nèi)部還存在明顯的。2.常見的具有社會(huì)行為的動(dòng)物有螞蟻、、猴、象、、斑馬等。3.群體中的分工合作需要進(jìn)行信息交流,動(dòng)物利用、、
2025-06-24 08:07
2025-06-25 12:18
【摘要】歡迎你的光臨第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式授課人:段全海教學(xué)目標(biāo)?1、說出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式;?2、說明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境的適應(yīng);?3、學(xué)會(huì)利用各種媒體收集資料的方法;?4、觀察動(dòng)物的不同運(yùn)動(dòng)方式,提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。教學(xué)重難點(diǎn)?
2024-11-24 02:47
【摘要】第四課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)社會(huì)行為,知道社會(huì)行為的特點(diǎn)及通訊方式?;鹣伿且环N營群體生活的螞蟻。在洪水來臨時(shí)火蟻會(huì)有這樣的行為:一些工蟻彼此將前后足搭接在一起,在水面上形成一個(gè)由身體搭建的“筏子”;另一些工蟻則忙著把蟻后、雄蟻和幼蟻搬到“筏子”上,最后,在水面上形成一個(gè)飄動(dòng)的“蟻團(tuán)”。蟻團(tuán)隨水漂流時(shí),組成“筏子
2025-06-21 07:09
【摘要】第二節(jié)脊椎動(dòng)物的主要類群第一課時(shí)魚類一、脊椎動(dòng)物主要包括魚類、、、鳥類、。二、鯽魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)1.體色:背面色,腹面色。2.體形:呈形,可以減小游泳時(shí)的阻力。3.體表:覆蓋著,有。4.魚鰭:成對的有鰭和鰭,單個(gè)的有
2025-06-25 12:26
2025-06-24 08:06
【摘要】第四節(jié)動(dòng)物的行為看一看,影片中介紹了動(dòng)物的哪些行為??繁殖行為?社群行為?捕食行為?防御行為覓食行為卷曲身體防御行為保護(hù)色攻擊行為繁殖行為社群行為遷徙行為洄游行為動(dòng)物的行為覓食行為攻擊行為防御行為繁殖行為社
2025-06-24 07:02