【摘要】第5章相交線與平行線5.1相交線同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS三線八角1.同位角的特征是在兩條被截直線的,并且在截線的,如圖中∠1與∠2為.2.內(nèi)錯(cuò)角的特征是在之內(nèi)
2025-06-24 20:52
【摘要】相交線第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的概念;、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角;(重點(diǎn)),體會(huì)化繁為簡,化難為易的化歸思想.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問題1兩條直線CD和EF相交,能形成些具有什么關(guān)系的角
2025-06-21 13:57
【摘要】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角【基礎(chǔ)梳理】、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角:填空:(1)如圖,∠1和∠5,分別在直線AB,CD的_____,在直線EF的有這種位置關(guān)系的一對角是同位角.上方右側(cè)(2)如圖,∠3和∠5,在直線AB,CD_____,在直線EF的.(3)如圖,∠3和∠6,
2025-06-24 01:17
【摘要】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角如圖:直線AB,CD相交于O,圖中有哪些角具有特殊位置關(guān)系?這些角數(shù)量上有什么關(guān)系?ABCD2143O如圖:直線AB還與第三條直線EF相交,共構(gòu)成幾個(gè)小于平角的角?6758EFABCD2143O
2025-06-26 12:34
【摘要】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角簡單識別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角1.(2022衢州)如圖,直線a,b被直線c所截,那么∠1的同位角是()(A)∠2(B)∠3(C)∠4(D)∠5,∠1的同旁內(nèi)角共有()(A)1個(gè)(B)2個(gè)(C)3個(gè)(D)4個(gè)CC,直線BC,DE
2025-06-21 00:56
【摘要】第5章相交線與平行線5.1相交線第3課時(shí)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角分別在兩條直線的同一側(cè),并且都在第三條直線的同旁,這樣的兩個(gè)角叫______角;在兩條直線之間,分別在第三條直線的兩旁,這樣的兩個(gè)角叫______角;在兩條直線之間,分別在第三條直線同旁,這樣的兩個(gè)角叫____
2025-06-22 16:29
【摘要】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角,直線AB,CD與EF相交構(gòu)成八個(gè)角.(1)∠1和∠5分別位于直線AB,CD的同一方,并且都在直線EF的同側(cè),具有這種位置關(guān)系的一對角叫做.(2)∠3和∠5都在直線AB,CD之間,并且分別在直線EF的兩側(cè),具有這種位置關(guān)系的一對角叫做.(3)∠
2025-06-21 08:10
2025-06-29 22:52
2025-06-23 05:24
2025-06-23 01:23
【摘要】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角學(xué)前溫故新課早知,鄰補(bǔ)角.,有一個(gè)角是時(shí),就說這兩條直線互相垂直.相等互補(bǔ)直角學(xué)前溫故新課早知,直線AB,CD與EF相交構(gòu)成八個(gè)角.(1)∠1和∠5分別位于直線AB,CD的同一方,并且都在直線EF的同側(cè)
2025-06-24 01:34
【摘要】相交線第五章相交線與平行線同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線與平行線A知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1同位角的定義同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角1.如圖5-1-35,∠1,∠2,∠3,∠4
【摘要】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角第五章相交線與平行線相交線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的
2025-06-27 20:33
2025-06-26 20:27
【摘要】第5章相交線與平行線相交線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握垂線、垂線段、點(diǎn)到直線的距離等概念;2.理解垂線的性質(zhì),掌握在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
2025-06-21 06:39