萍鄉(xiāng)第十屆中小學(xué)生幼兒藝術(shù)展演活動(dòng)-展示頁(yè)
2025-06-19 02:29本頁(yè)面
【正文】 、安全保衛(wèi)組（人員另定）五個(gè)辦事機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施。市委教育工委、市教育局成立全市第十屆中小學(xué)生、幼兒藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)。八、組織管理 展演活動(dòng)第一階段工作由各縣（區(qū)）教育局、各學(xué)校組織實(shí)施。要求有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織工作扎實(shí)，有活動(dòng)實(shí)施方案，有活動(dòng)宣傳方案，有安全工作方案，學(xué)校和學(xué)生參與面廣，活動(dòng)形式豐富多樣，效果顯著，有活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真組織展演活動(dòng)，組織舉辦縣（區(qū)）級(jí)集中展演，有活動(dòng)專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等書(shū)面（音像）材料等。：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。省、市組委會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目和作品有權(quán)在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用（包括印制光盤(pán)、編輯畫(huà)冊(cè)或用于展覽、宣傳、對(duì)外交流等），不支付作者稿酬，作者享有署名權(quán)。根據(jù)江西省第七屆中小學(xué)生、幼兒藝術(shù)展演活動(dòng)報(bào)送要求，市教育局在幼兒組（聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲劇、朗誦）獲獎(jiǎng)節(jié)目中每類(lèi)各推薦2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目以錄像形式（DVD）報(bào)送省廳參評(píng)；從小學(xué)甲組、中學(xué)甲組獲獎(jiǎng)節(jié)目中每類(lèi)各推薦4個(gè)優(yōu)秀節(jié)目以錄像形式（DVD）報(bào)送省廳參評(píng)；同時(shí)，將小學(xué)甲組、中學(xué)甲組（初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)）聲樂(lè)類(lèi)獲獎(jiǎng)合唱節(jié)目中各推薦1個(gè)合唱節(jié)目以DVD形式報(bào)送省廳參評(píng)；小學(xué)乙組、中學(xué)乙組獲獎(jiǎng)節(jié)目中各選送2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目（不分類(lèi)）參加全省比賽。 七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 ?。ㄒ唬┆?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、藝術(shù)表演獎(jiǎng)、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊獎(jiǎng)、藝術(shù)作品獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、中小學(xué)幼兒園美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例獎(jiǎng)七類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。各縣（區(qū)）教育局、市直學(xué)校于6月30日前將藝術(shù)作品類(lèi)報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝科，將評(píng)選出的藝術(shù)表演類(lèi)、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、中小學(xué)幼兒園美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例于9月25日前報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝科。（二）第二階段為全市評(píng)選階段（2018年9月25日前）各縣（區(qū)）教育局、市直學(xué)校要認(rèn)真做好初評(píng)和推薦工作。鼓勵(lì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)走進(jìn)社區(qū)、深入基層、宣傳展演。其中，幼兒組為全市幼兒園的學(xué)生，小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生，小學(xué)乙組為以少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的小學(xué)生；中學(xué)甲組為初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的中學(xué)生，中學(xué)乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生和以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的中學(xué)生。（三）中小學(xué)幼兒園美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例的參加對(duì)象為中小學(xué)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、教師，各級(jí)政府、教育行政部門(mén)管理人員，教研科研單位研究及管理人員，以及從事中小學(xué)幼兒園美育的相關(guān)人員。（一）藝術(shù)表演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)的參加對(duì)象為幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生，以及少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生。四個(gè)大類(lèi)各項(xiàng)目的具體要求見(jiàn)附件。 四、活動(dòng)項(xiàng)目展演活動(dòng)的項(xiàng)目分為四大類(lèi)：藝術(shù)表演類(lèi)、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、藝術(shù)作品類(lèi)、中小學(xué)幼兒園美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。按照各校開(kāi)展活動(dòng)、各縣（區(qū)）集中展演和全市現(xiàn)場(chǎng)展演三個(gè)階段有序推進(jìn)展演。各縣（區(qū)）教育局在整體推動(dòng)展演活動(dòng)工作的基礎(chǔ)上，要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)生，努力給學(xué)生提供豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，項(xiàng)目開(kāi)展要以群體性為主，提倡學(xué)校開(kāi)展班級(jí)和年級(jí)間展示活動(dòng)，努力讓每個(gè)學(xué)生成為展演活動(dòng)的受益者。落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律、美育特點(diǎn)和校園特色，營(yíng)造向真、向善、向美、向上的校園文化氛圍，杜絕展演活動(dòng)功利化、娛樂(lè)化、成人化的現(xiàn)象，把握展演的正確導(dǎo)向。展演活動(dòng)要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持和弘揚(yáng)中國(guó)精神，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)深厚的民族情感，增強(qiáng)文化自信?！ ≌寡莼顒?dòng)的各項(xiàng)目和內(nèi)容要緊緊圍繞主題，全面展現(xiàn)新時(shí)代青少年學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈，努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、勇于開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。萍鄉(xiāng)市第十屆中小學(xué)生幼兒藝術(shù)展演活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤，堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念、陶冶健康的審美情趣、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展，以優(yōu)異的成績(jī)向改革開(kāi)放40周年和偉大祖國(guó)70周年華誕獻(xiàn)禮。 二、活動(dòng)主題 本屆展演活動(dòng)的主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”?！ ∪⒒顒?dòng)原則 ?。ㄒ唬﹫?jiān)持優(yōu)秀文化方向?！ 。ǘ﹫?jiān)持校園文化特質(zhì)?！ 。ㄈ﹫?jiān)持面向全體學(xué)生。 ?。ㄋ模﹫?jiān)持“三階段”活動(dòng)機(jī)制。積極加強(qiáng)學(xué)校之間、縣區(qū)之間的交流和學(xué)習(xí)，展示學(xué)校美育改革成果、引領(lǐng)學(xué)校美育方向?！ ? 藝術(shù)表演類(lèi)包括聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲劇、朗誦；學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫(huà)、版畫(huà)、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；藝術(shù)作品類(lèi)包括繪畫(huà)、書(shū)法和篆刻、攝影；中小學(xué)幼兒園美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例包括中小學(xué)幼兒園美育教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)幼兒園藝術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及
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