【正文】 社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)注國家大事；③努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以便將來更好的奉獻(xiàn)社會(huì)。小葉侵犯了小孩的生命健康權(quán)，理應(yīng)承擔(dān)起送他上醫(yī)院、賠償經(jīng)濟(jì)損失等責(zé)任。（2）送他上醫(yī)院。③集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和配合，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。感悟：①集體利益與個(gè)利益是相互依存的，只有維護(hù)集體利益，個(gè)利益才有保障，保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。 A A D C D D B 1B 1A二、非選擇題1（1）因?yàn)槿藗儓F(tuán)結(jié)一心，成員間有良好的組織和配合，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。（3）袁文婷老師的事跡對(duì)你在做人方面有何啟示。（2）作為祖國未來的建設(shè)者，你打算怎樣向上述志愿者學(xué)習(xí)？為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。材料二：5經(jīng)過審核的志愿者將在京或赴地震災(zāi)區(qū)開展醫(yī)療、教育等服務(wù)，每人累計(jì)服務(wù)不少于500小時(shí)。三、實(shí)踐與運(yùn)用1材料一：2008年6月9日，“北京志愿者支援災(zāi)區(qū)接力計(jì)劃服務(wù)隊(duì)”首批8人赴四川災(zāi)區(qū)，他們將分赴成都、德陽、什邡進(jìn)行7天服務(wù)。 。一旦答應(yīng)了別人，就必須實(shí)踐自己的諾言。（2）“三個(gè)和尚沒水喝”的原因有哪些？并談?wù)勀銖闹械玫降母形?。二、非選擇題1“眾人拾柴火焰高，一個(gè)和尚有水吃，三個(gè)和尚沒水喝”根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答：（1）為什么“眾人拾柴火焰高”？ B．①②2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時(shí)32分離世。 D、 Z!h1g5sy[1] ①②③④12011年10月13日，2歲的小悅悅在廣東佛山市廣佛五金城相繼被兩車碾壓，司機(jī)逃逸。 ）①可以承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 ②可以幫助他人 ③自己的力量雖然不夠強(qiáng)大，但可以吸引眾多關(guān)注的目光 ④使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升A、①②④ D、李立無償資助一名患艾滋病的孤兒1作為公民在做好自己本職工作的同時(shí)，要熱心社會(huì)公益，下列對(duì)參加公益活動(dòng)的理解中，正確的是（ D.①②③④下面活動(dòng)中不屬于社會(huì)公益活動(dòng)的是（ B.①②④ ，不值得學(xué)習(xí)志愿者，養(yǎng)成親社會(huì)的行為，我們就要 )、奉獻(xiàn)社會(huì) )，要充分考慮自己的行為是否會(huì)給他人、社會(huì)造成不良影響下列對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)志愿者的評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是 ((對(duì)此下列說法錯(cuò)誤的是 ，承擔(dān)起自己的責(zé)任，承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)秩序的責(zé)任，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)2008年5月2日，濟(jì)南鐵路局局長陳功、黨委書記柴鐵民被鐵道部免職審查。（災(zāi)情發(fā)生后，李連杰一直奔走于四川災(zāi)區(qū)的各處，為賑災(zāi)籌款而忙碌。 C ①③④ ） _E。 C ②③④ ④ 得到他人、社會(huì)的更多贊譽(yù) W I?Ch|[A ①②③ 5qKB。 D、只要學(xué)習(xí)好就行了，其他的不用管積極參加社會(huì)公益活動(dòng)的目的是能夠讓我們（ B、自覺維護(hù)集體榮譽(yù)C、讓個(gè)性在集體中張揚(yáng)要使一個(gè)班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，我們應(yīng)該（ ）A、增強(qiáng)班集體的凝聚力 C 團(tuán)結(jié)的集體離不開個(gè)人努力 B 個(gè)人只有融入集體才有力量 sF(G`u ) QzOp3[?A 混凝土是優(yōu)良的建筑材料 ”這句話揭示的道理是 ( C ①③④ B ②③ Xg{K4Cj A ①② ） [1]{Aw KY ig_+f$``① 我國面臨著嚴(yán)峻的水資源短缺問題 ② 集體利益和個(gè)人利益是相互依存的 ③ 維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障 ④ 維護(hù)集體利益就不能追求個(gè)人利益 aF$v0f 責(zé)任與你我同在等（4）為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感，你有什么好的建議？（至少提出兩條）建議：①自己的事情自己做，敢于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；②向有責(zé)任感的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，?duì)自己、他人、社會(huì)負(fù)責(zé)③多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，如：參加愛國主義教育基地、學(xué)雷峰活動(dòng)等，在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)?；顒?dòng)形式：小品表演、辯論賽、演講比賽等（3）設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。活動(dòng)目的：使學(xué)生懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任；學(xué)會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)；從而增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，自覺履行自己的責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的公民。（3）我們應(yīng)該怎樣向孟佩杰學(xué)習(xí)？答：（1）學(xué)習(xí)孟佩杰面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)、無私奉獻(xiàn)、不怕困難、艱苦奮斗的精神；（2）我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，為將來承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任打好基礎(chǔ)。孟佩杰的事跡感人肺腑，催人淚下，值得全社會(huì)的學(xué)習(xí)。2009年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”，在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。每個(gè)月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活，每天在上學(xué)之余要買菜做飯，替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹藥膏。 D①②③④二、非選擇題1孟佩杰有著一個(gè)不幸的童年：5歲時(shí)父母去世，母親重病，無奈將她送人領(lǐng)養(yǎng)，不久生母去世；5歲的孟佩杰由養(yǎng)母劉芳英照顧，三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音信。 C①④ B②③④D高度的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛，下列人物事跡符合這一觀點(diǎn)的有（ C敢于冒險(xiǎn)不畏艱難的精神 ）A 熱愛學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新的精神 D、承擔(dān)責(zé)任，是不能有回報(bào)的大學(xué)生志愿者不留戀五光十色的大城市到條件艱苦的西部服務(wù)，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生（ ）A、承擔(dān)責(zé)任就要付出代價(jià)”對(duì)此，你的正確理解是（ D①②④在家里，我們是子女，在學(xué)校，我們是學(xué)生；在商場(chǎng)，我們是消費(fèi)者，這表明（ B ②③④ ③從小開始 視物質(zhì)報(bào)酬的多少而定責(zé)任心的培養(yǎng)①從小事做起 仔細(xì)衡量得與失,選擇對(duì)自己有益的責(zé)任 逃避責(zé)任 A最富有責(zé)任心的人面對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào),他們會(huì)C. 不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰。以下對(duì)責(zé)任與代價(jià)關(guān)系理解錯(cuò)誤的是A. 有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任。 ）在生活中，有些是該做的事，但并不是我們自愿選擇的，我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。2012年思想品德課中考復(fù)習(xí)資料（范圍：九年級(jí)全冊(cè)）第18講　承擔(dān)責(zé)任　服務(wù)社會(huì)★知識(shí)點(diǎn)1：承擔(dān)責(zé)任　角色與責(zé)任一、單項(xiàng)選擇題認(rèn)真看右邊的圖畫，可以得出的正確觀點(diǎn)是（以下哪些是我們必須承擔(dān)的責(zé)任（ ） 八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上經(jīng)常上網(wǎng)至深夜1～2點(diǎn)鐘，早上經(jīng)常遲到，受到老師批評(píng)，但他不接受教育，發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧，受到學(xué)校警告處分。B. 小強(qiáng)沒有承擔(dān)按時(shí)上學(xué)的責(zé)任，受到處罰是其不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果。D. 承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià)。 不言代價(jià)與回報(bào)BCD ② 自然而然形成 ④從大事抓起A①②③④ B①②③C①③ D②④教師的責(zé)任是教書育人，這種責(zé)任來自（ ）①分配的任務(wù) ②法律的規(guī)定 ③職業(yè)的要求 ④道德原則A①②③ C①③④ ）A隨著所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化，我們會(huì)不斷的變換角色B我們可以隨著角色的轉(zhuǎn)變逃避所有的責(zé)任C我們的身份越多，享有的權(quán)利就越多D我們的角色越多，生活的負(fù)擔(dān)就越重有人說：“雷鋒再無私、高尚，他也拿了國家發(fā)給的衣服，領(lǐng)了國家發(fā)給的津貼，所以，英雄人物也像普通人一樣有自私的一面。 B、承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利C、承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志B樂于幻想追求刺激的探險(xiǎn)精神 ） ① 牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒” ②橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)造出世界一流的“振超效率” ③王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦與樂 ④ 藝術(shù)家常香玉用德藝雙馨八十人生唱響“戲比天大”A①②③8歲的孟佩杰開始為生計(jì)而操勞，承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任。孟佩杰一直悉心照料養(yǎng)母，不離不棄。（摘自2012年2月4日《光明日?qǐng)?bào)》）思考回答下列問題：（1）人們?yōu)槭裁幢幻吓褰艿氖论E所感動(dòng)？答：因?yàn)槊吓褰苡袕?qiáng)烈的責(zé)任感，無論如何艱辛，都能自覺承擔(dān)責(zé)任，自尊自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難，孝順癱瘓養(yǎng)母、不離不棄。（2）孟佩杰被推選為 “感動(dòng)中國”2011年度人物，會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？答：（1）有利于社會(huì)形成良好的道德風(fēng)尚，促進(jìn)精神文明建設(shè)；（2）有利于激發(fā)人們的社會(huì)責(zé)任感，營造文明的社會(huì)環(huán)境。1某班準(zhǔn)備以“我是誰、我該做什么”為主題開展一次活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成下列任務(wù)：（1）設(shè)計(jì)該活動(dòng)的目的。（2）設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。標(biāo)語：自覺履行責(zé)任、創(chuàng)造美好人生；（具有開放性，言之有理即可）★知識(shí)點(diǎn)2：關(guān)愛集體，承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任一、單項(xiàng)選擇題“大河有水小河滿，大河無水小河干”這一諺語告訴我們（ |pamp。 D ②③④ e9H3Q{8}。 “一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。 D 集體的力量大于個(gè)人力量 b]s{*] ） T o。]Z① 自覺承擔(dān)起對(duì)他人、社會(huì)的責(zé)任 ② 自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升 c]TqQr~Xx③提高實(shí)踐能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn) B ①②④ D ①②③④ hFdP0]e39。學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中成長，有助于（ Nk2 ① 提高我們的心理健康水平 ② 開拓創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想 ??eh^ ③ 培養(yǎng)我們的法律意識(shí)和道德素養(yǎng) ④ 獲得幸福生活和有意義的人生 \8A ①②③④ B ①②③ D ②③④，著名影星李連杰宣布，為了專注賑災(zāi)決定息影一年。李連杰的行為對(duì)我們的主要啟示是 ），只有回報(bào)由于他們的工作失誤，致使膠濟(jì)鐵路發(fā)生旅客列車脫軌傾覆相撞特大事故，造成72人死亡、416人受傷。、人們的贊譽(yù) ( )①參加與貧困山區(qū)的孩子手拉手、獻(xiàn)愛心的活動(dòng) ②走上街頭，進(jìn)行義務(wù)法制宣傳 ③積極參加義務(wù)植樹活動(dòng) ④走上街頭抓小偷A(chǔ).①②③ C.①③④ ）A、王林參加義務(wù)植樹活動(dòng) B、小玲參加學(xué)校組織的文藝演出活動(dòng)C、朱一品向居民宣傳防火知識(shí) B、①②③④ C、②④7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨上前施以援手。對(duì)此事件認(rèn)識(shí)正確的是( )①當(dāng)今中國，國民素質(zhì)十分低下② 應(yīng)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，宣傳中華民族傳統(tǒng)美德③司機(jī)及18名路人的行為都是不負(fù)責(zé)任的行為④世態(tài)炎涼，做好人一定會(huì)付出代價(jià)，18個(gè)路人視而不見可以理解A．②③ C．②④ D．③④1利用所學(xué)知識(shí)簡要回答以下問題：（1）華盛頓說：“自已有能勝任的事情，切莫答應(yīng)別人?！边@啟示我們（2）在上學(xué)的路上，小葉騎自行車不小心碰傷一位小孩，小葉應(yīng)該因?yàn)榻刂聊壳埃?700余名志愿者報(bào)名團(tuán)市委、北京志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合推出的“捐出500小時(shí)”支援災(zāi)區(qū)接力計(jì)劃。12汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí)，袁文婷老師所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞，災(zāi)難發(fā)生時(shí)，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后，三層的教學(xué)樓轟然倒塌……袁老師獻(xiàn)出了年僅26歲的生命。（1）請(qǐng)你從承擔(dān)責(zé)任的角度，對(duì)上述畫面中的志愿者進(jìn)行評(píng)價(jià)（4）假如你是材料中被救的一名中學(xué)生，你今后有什么打算？參考答案一、選擇題B B B（2）原因：①三個(gè)和尚缺乏責(zé)任感，沒有承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，該做的事沒有做；②三個(gè)和尚缺乏團(tuán)隊(duì)精神，不能團(tuán)結(jié)協(xié)作，各想各的。②集體是每一個(gè)人的集體，人人都要主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)集體。1（1）慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因?yàn)橛煤侠?、合法的方法及時(shí)糾正自己的過失，也是一種負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。三、實(shí)踐與運(yùn)用1（1）體現(xiàn)了“國家興亡匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)；是一種熱心公益，服務(wù)社會(huì)的行為，即承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，幫助他人，又在奉獻(xiàn)中提升了自身價(jià)值。（3）①袁文婷是一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)任的人，她的事跡告訴我們一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任總會(huì)付出一定的代價(jià)，但不能因此逃避責(zé)任，推卸責(zé)任；②積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求，我們青少年要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。 ②熱心公益，回報(bào)社會(huì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩。第19講　認(rèn)清基本國情★知識(shí)點(diǎn)1：　基本國情觀點(diǎn)1：日益強(qiáng)大的祖國一、單項(xiàng)選擇題）北京2008年奧運(yùn)會(huì)和2010年上海世博會(huì)的成功舉辦，表明（ ）A、中國已進(jìn)入經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)固和體育強(qiáng)國的行列C、中國是聯(lián)合國常任理事國之一 D、中國是維護(hù)世界和平與發(fā)展的核心力量2010年10月4日，法國總統(tǒng)薩科奇在會(huì)見溫家寶總理時(shí)指出：中國為應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)等全球性挑戰(zhàn)作出了重要貢獻(xiàn)，在國際事務(wù)中發(fā)揮著積極作用。 ）A．中國是最大的發(fā)展中國家 B．中國是一個(gè)和平、發(fā)展、負(fù)責(zé)任的大國C．中國是聯(lián)合國常任理事國 D．中國已成為超級(jí)大國2011年4月14日，中國、巴西、俄羅斯、印度、南非等金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人相聚中國海南，共商五國合作發(fā)展大計(jì)，并就一系列全球性問題交換看法、闡明主張。 C．①③據(jù)此，我們不能得出的結(jié)論是 )A．我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就B．我國已進(jìn)入發(fā)達(dá)國家的行列C．我國還處在社會(huì)主義初級(jí)階段 D．我國人民的生活水平上了一個(gè)大臺(tái)階2009年12月，l92個(gè)國家在哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會(huì)議，會(huì)上達(dá)成了不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》。同時(shí)中國積極開展與各方在氣候變化方面的對(duì)話與合作。 )①我國已成為具有全球影響的超級(jí)大國 ③我國是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國 B．①② D．②④2011