高中物理第六章傳感器62傳感器的應(yīng)用2教案新人教版選修-展示頁
2025-06-17 00:10本頁面
【正文】 。觀察演示實(shí)驗(yàn)：感溫鐵氧體的特性。（2）感溫鐵氧體的組成物質(zhì)是什么？氧化錳、氧化鋅和氧化鐵粉末混合燒結(jié)而成。（二）進(jìn)行新課溫度傳感器的應(yīng)用——電飯鍋引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材有關(guān)內(nèi)容。教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)法、觀察法、討論法。教學(xué)重點(diǎn)各種傳感器的應(yīng)用原理及結(jié)構(gòu)。（二）過程與方法通過實(shí)驗(yàn)或演示實(shí)驗(yàn)，了解傳感器在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。6．2 傳感器的應(yīng)用 （二）教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．了解溫度傳感器在電飯鍋和測溫儀上的應(yīng)用。2．了解光傳感器在鼠標(biāo)器和火災(zāi)報(bào)警器上的應(yīng)用。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀在了解傳感器原理及應(yīng)用時(shí)，知道已學(xué)知識在生活、生產(chǎn)、科技社會(huì)中的價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)各種傳感器的應(yīng)用原理及結(jié)構(gòu)。教學(xué)手段演示用的感溫鐵氧體，磁鐵，電烙鐵，計(jì)算機(jī)的鼠標(biāo)器，光敏電阻，多用表，干電池，蠟燭，各種功率的白熾燈等教學(xué)過程（一）引入新課傳感器的應(yīng)用已經(jīng)滲透到環(huán)境保護(hù)、交通運(yùn)輸、航天、軍事以及家庭生活等各領(lǐng)域．例如，空調(diào)、電冰箱、微波爐、消毒碗柜等與溫度控制相關(guān)的家用電器，幾乎都要使用溫度傳感器．光傳感器的應(yīng)用也十分廣泛，如電腦上的鼠標(biāo)器、路燈的自動(dòng)控
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