【摘要】第八課走進(jìn)文化生活高考考點(diǎn):(1)文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化的影響(2)發(fā)展大眾文化的要求(3)如何看待落后文化和腐朽文化第一框色彩斑斕的文化生活2.文化生活的“喜”與“憂”文化文化需求的特點(diǎn)內(nèi)涵喜憂①滿
2024-08-16 13:24
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):1、社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系2、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?(實(shí)質(zhì)、必然要求、意義)3、為什么社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力?為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,某市一方面運(yùn)用現(xiàn)代科技手段開(kāi)發(fā)利用民族文化豐富資源,加強(qiáng)對(duì)民族文化的挖掘和保護(hù):另一方面,開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合材料,分析某市
2025-06-16 13:06
【摘要】傳統(tǒng)文化的繼承傳統(tǒng)文化的繼承{第四課文化的繼承性和文化發(fā)展傳統(tǒng)文化面面觀傳統(tǒng)文化在今天取其精華,去其糟粕傳統(tǒng)文化的繼承{探究一:講到傳統(tǒng)文化,你會(huì)想到哪些東西?中國(guó)作為一文明古國(guó),她深厚的文化底蘊(yùn)從哪些方面體現(xiàn)出來(lái)?(一)傳統(tǒng)文化面面觀走進(jìn)“三大國(guó)粹”中國(guó)京劇中國(guó)國(guó)畫(huà)中國(guó)醫(yī)學(xué)F傳統(tǒng)文化含義
【摘要】自主檢測(cè):1、財(cái)政的作用(①具體②為什么?③怎樣?)2、財(cái)政收入形式、財(cái)政支出途徑?關(guān)系?3、影響財(cái)政收入的因素?怎樣保證財(cái)政收入持續(xù)增長(zhǎng)?4、稅收的本質(zhì)、特征及關(guān)系5、增值稅與個(gè)人所得稅的作用6、依法納稅的必要性、違反稅法的行為、公民必須增強(qiáng)納稅人意識(shí)第八課財(cái)政與稅收高考考點(diǎn)試題分布命題趨勢(shì)財(cái)政收入與支出
2025-06-15 02:35
【摘要】第六課???我們的中華文化第一框??源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的?????中華文化2022北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式《美麗的奧林匹克》在鳥(niǎo)巢精彩呈現(xiàn)。上篇《燦爛文明》,下篇《輝煌時(shí)代》,以中國(guó)特有的“繪畫(huà)長(zhǎng)卷”為線索,將中華民族五千年的文明和當(dāng)代中國(guó)人
2025-06-15 02:19
【摘要】老師贈(zèng)言:老師贈(zèng)言:成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一會(huì)。溫故知新溫故知新1、為什么建設(shè)社會(huì)主義精神文明?2、如何建設(shè)社會(huì)主義精神文明?3、如何發(fā)展教育事業(yè)?4、如何發(fā)展科學(xué)事業(yè)?5、如何發(fā)展文化事業(yè)?第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第一框:加強(qiáng)思想道德建設(shè)(為什么,如
【摘要】第二節(jié)森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)—以亞馬孫熱帶雨林為例學(xué)習(xí)目標(biāo),理解雨林的脆弱性,討論雨林開(kāi)發(fā)與保護(hù)的措施和問(wèn)題,樹(shù)立合理利用森林的意識(shí),逐步建立正確的環(huán)境觀一、森林的作用及現(xiàn)狀1、生態(tài)效應(yīng)——大自然的總調(diào)度室河流中上游、坡地——平原農(nóng)田周?chē)哪貐^(qū)——
2025-06-15 02:23
【摘要】???,為什么不發(fā)展河運(yùn)?(1)黃河在山西段位于黃土高原,多峽谷瀑布不利于航運(yùn);(2)黃河水量不大,季節(jié)變化大,發(fā)展內(nèi)河運(yùn)輸比較困難。三、能源的綜合利用改革開(kāi)放初期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)?全省經(jīng)濟(jì)的核心部門(mén)?帶來(lái)的問(wèn)題?采取的措施?產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)十分單一煤炭工業(yè)是全省經(jīng)濟(jì)的核心部門(mén)效益低下帶來(lái)嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題能源的綜合利用三大
【摘要】請(qǐng)準(zhǔn)備好課本、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆,開(kāi)始新的一課!溫馨提示激情投入,全力以赴,你一定能做的更好!▲課前準(zhǔn)備溫馨提示▲快速瀏覽鞏固!課前預(yù)熱(3分鐘)1、當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)?2、文化生活多樣性的原因?3、文化生活的“喜”與“憂”的表現(xiàn)?4、當(dāng)代我國(guó)文化需求的特點(diǎn)?5、我們所倡導(dǎo)的大眾文
2025-06-16 13:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解荒漠化的形成過(guò)程,分析荒漠化形成的自然原因和人為原因。和治理措施,并通過(guò)具體案例的分析,學(xué)會(huì)土地荒漠化問(wèn)題的一般的分析方法和思路。荒漠與荒漠化荒漠與荒漠化荒漠化與沙漠化荒漠化與沙漠化概念區(qū)分荒漠化的表現(xiàn)——土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化沙漠化的形成過(guò)程—以草原退化為例齊腰高的牧草沒(méi)腳后跟稀疏
【摘要】一、永恒的中華民族精神1、中華民族精神與中華文化的、中華民族精神與中華文化的關(guān)系關(guān)系2、中華民族精神的、中華民族精神的重要性(重要性(3點(diǎn)點(diǎn)+最后一句最后一句)愛(ài)國(guó)主義愛(ài)國(guó)主義的旗幟?的旗幟?3、中華民族精神的基本、中華民族精神的基本內(nèi)涵內(nèi)涵5、新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題:(如何堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義?)重點(diǎn)知識(shí)回顧馬蹄南去人北望馬蹄南去人北望
【摘要】課前提問(wèn)1、中華文化與各民族文化的關(guān)系2、中華文化包容性的含義、意義3、中華文化衰微的原因4、如何再造中華文化的新輝煌 在九·一八事變?nèi)苣曛H,一些人散布對(duì)抗日前途悲觀的論調(diào),指責(zé)中國(guó)人失掉了自信力。為了批駁這種錯(cuò)誤論調(diào),鼓舞民族自尊心,魯迅先生寫(xiě)了《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文。在這篇文章中魯迅先生提到了“中國(guó)的
【摘要】2020/12/251第八課走進(jìn)文化生活2020年“五一”前夕,深圳大劇院,一部交響樂(lè)作品演出之后,全場(chǎng)觀眾自動(dòng)起立,隨著指揮,與合唱隊(duì)一同縱情高歌。這部作品就是《神州頌》。《神州頌》由“憧憬”、“沖撞”、“深情”和“頌歌”四個(gè)樂(lè)章組成,全曲結(jié)構(gòu)宏偉,氣勢(shì)磅礴。在歌詞創(chuàng)作方面,充分借
2024-11-30 00:36
【摘要】?jī)?nèi)容一:理解、思考1、當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)?2、文化生活多樣性的原因?3、文化生活的“喜”與“憂”的表現(xiàn)?4、當(dāng)代我國(guó)文化需求的特點(diǎn)、原因、對(duì)策?5、我們所倡導(dǎo)的大眾文化的定義??自主學(xué)習(xí)(5分鐘)小晴是某學(xué)校的一名中學(xué)生她參加了學(xué)校的動(dòng)漫社而且還是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員???周末回家途經(jīng)廣場(chǎng),小
2025-06-15 12:08
【摘要】?第一框消費(fèi)及其類(lèi)型:一、影響消費(fèi)水平的因素;如何提高人們的消費(fèi)水平?恩格爾系數(shù)?二、消費(fèi)的類(lèi)型第三課多彩的消費(fèi)11、影響消費(fèi)的因素:收入、其他因素?。?jīng)濟(jì)發(fā)展水平是根本因素2、消費(fèi)的類(lèi)型按交易方式不同分為①②③按消費(fèi)目的不同分為①②③恩格爾系數(shù)的含義恩格