【正文】 的教學(xué)模式，即其中實(shí)際工程（科研）案例分析或?qū)嵺`環(huán)節(jié)占1學(xué)分，理論教學(xué)占1學(xué)分，理論教學(xué)著重于前續(xù)多門(mén)課程相關(guān)理論在實(shí)際工程（科研）案例中的綜合應(yīng)用方法。 精英教育與素質(zhì)教育相結(jié)合：在一二年級(jí)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)上，要求一部分高年級(jí)學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)興趣確立考研方向，優(yōu)秀畢業(yè)生可保送推研，有利于應(yīng)用型與設(shè)計(jì)型卓越工程師的貫通培養(yǎng)。 夯實(shí)基礎(chǔ)與加強(qiáng)綜合相結(jié)合： 在總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷完善培養(yǎng)方案。二．培養(yǎng)方式本專(zhuān)業(yè)以機(jī)械工程、電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，以機(jī)器人技術(shù)、郵電機(jī)電系統(tǒng)的智能化與自動(dòng)化為特色，強(qiáng)調(diào)機(jī)電綜合與創(chuàng)新能力的“三結(jié)合+一突出”培養(yǎng)方式。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，具有較好的文字表達(dá)能力；較系統(tǒng)地掌握工程圖學(xué)、力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造等基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能；掌握電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、控制理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能；具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計(jì)算、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力；具有機(jī)電一體化設(shè)備的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試和使用的基本能力；具有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、分析與制造或產(chǎn)品虛擬制造的基本知識(shí)和較強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力；掌握機(jī)電產(chǎn)品制造過(guò)程中的制造工藝和生產(chǎn)組織管理的基礎(chǔ)知識(shí)；具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)；具備綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、工程管理等知識(shí)和方法進(jìn)行工程項(xiàng)目的組織實(shí)施和管理能力；具備良好的交流溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，并具有在團(tuán)隊(duì)中敢于負(fù)責(zé)任、果斷推動(dòng)事情向前發(fā)展的領(lǐng)軍魄力。卓越工程師計(jì)劃的教學(xué)實(shí)行加強(qiáng)通識(shí)教育基礎(chǔ)上的寬口徑專(zhuān)業(yè)教育，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、分層次、模塊化”的復(fù)合人才培養(yǎng)模式，3年在校學(xué)習(xí)，累計(jì)1年在企業(yè)學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，通過(guò)這些環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)數(shù)理知識(shí)、英語(yǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、力學(xué)基礎(chǔ)、電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、控制理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、測(cè)控技術(shù)、電機(jī)與控制、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、企業(yè)管理概論等課程。我國(guó)的郵政事業(yè)己進(jìn)入依托高新技術(shù)迅速發(fā)展的階段，在21世紀(jì)將實(shí)現(xiàn)郵件內(nèi)部處理自動(dòng)化、搬運(yùn)裝卸機(jī)械化、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化、營(yíng)業(yè)窗口電子化。，并在法律和制度的框架下工作；、安全、服務(wù)和環(huán)保意識(shí)，并承擔(dān)有關(guān)健康、安全、福利等事務(wù)的責(zé)任；，并遵守企業(yè)機(jī)密。前沿講座學(xué)術(shù)交流專(zhuān)題研究大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目北京市及全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基于項(xiàng)目的研究性教學(xué)、環(huán)保的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽學(xué)科競(jìng)賽專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐專(zhuān)題講座學(xué)術(shù)交流雙語(yǔ)教學(xué)2機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工程師的能力素質(zhì)要求、信息獲取、知識(shí)更新和終身學(xué)習(xí)的能力，具備收集、分析、判斷、選擇國(guó)內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力；，檢查自身的發(fā)展需求，制定并實(shí)施自身職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。、法律和法規(guī)；在法律法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，能夠按確定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序開(kāi)展工作；，制定工程項(xiàng)目的規(guī)劃和預(yù)算，合理組織人力、資源和任務(wù)，有效協(xié)調(diào)項(xiàng)目相關(guān)各方的工作，提升項(xiàng)目組工作質(zhì)量；，并采取恰當(dāng)?shù)拇胧?，確保項(xiàng)目或工程的順利進(jìn)行； 、項(xiàng)目任務(wù)書(shū)、投標(biāo)書(shū)等工程文件的編纂、說(shuō)明和闡釋?zhuān)⒛軌蜻M(jìn)行相關(guān)工程的評(píng)估，提出改進(jìn)建議。，并能夠運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行工程集成的工程應(yīng)用能力。，使用現(xiàn)有的技術(shù)、工具或新興技術(shù)，解決設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、設(shè)備、工藝、操作或維修產(chǎn)品等領(lǐng)域的工程實(shí)際問(wèn)題?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、電機(jī)拖動(dòng)與控制、現(xiàn)代郵政機(jī)械、虛擬制造技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、自動(dòng)控制原理、CAD/CAM技術(shù)、沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、數(shù)字化制造、電接觸與電連接理論、電子設(shè)備機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、有限元理論及應(yīng)用、設(shè)計(jì)與制造綜合實(shí)踐2機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工程師的能力素質(zhì)要求，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)集成與工程應(yīng)用的能力和獨(dú)立分析解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。（專(zhuān)業(yè)模塊一包括：工業(yè)機(jī)器人、特種機(jī)器人、現(xiàn)代郵政機(jī)械、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等；專(zhuān)業(yè)模塊二包括：電接觸與電連接基礎(chǔ)、電子設(shè)備機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)等；專(zhuān)業(yè)模塊三包括： CAD/CAM技術(shù)、沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、數(shù)字化制造等），了解其他兩專(zhuān)業(yè)模塊；掌握機(jī)電系統(tǒng)的控制原理和方法。 P) s。 掌握常用傳動(dòng)與控制技術(shù)，了解氣、液傳動(dòng)原理及系統(tǒng)設(shè)計(jì)（氣動(dòng)系統(tǒng)基本管路設(shè)計(jì)、液壓系統(tǒng)基本管路設(shè)計(jì)），掌握電氣傳動(dòng)原理，能夠正確進(jìn)行電動(dòng)機(jī)的選用。熟悉工藝方案和工藝裝備的設(shè)計(jì)知識(shí)。，能熟練制訂典型零件的加工工藝過(guò)程，并能分析解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的一般工藝問(wèn)題。熟悉機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)程序和基本技術(shù)要素，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行零件的輔助設(shè)計(jì)，熟悉實(shí)用設(shè)計(jì)方法，了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法。、性能，并具有針對(duì)不同零部件性能要求合理選材并制定零件加工工藝的能力。、基本方法和技能。思想政治、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)與管理、自然科學(xué)類(lèi)、實(shí)踐環(huán)節(jié)等；，建立工程和工程系統(tǒng)的概念，掌握工程研究的思路和方法，形成對(duì)科學(xué)研究的初步認(rèn)識(shí)和綜合性的思維基礎(chǔ)。42三．知識(shí)能力體系及實(shí)現(xiàn)矩陣知識(shí)與能力要求實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)1機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工程師知識(shí)體系、社會(huì)公德、職業(yè)道德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)工程領(lǐng)域?qū)τ诳陀^世界和社會(huì)的重要作用，理解工程專(zhuān)業(yè)及其服務(wù)于社會(huì)、職業(yè)和環(huán)境的責(zé)任。熟悉經(jīng)濟(jì)和管理的基礎(chǔ)知識(shí)。 、管理、社會(huì)學(xué)、信息交流等人文知識(shí)；、可持續(xù)發(fā)展方針、政策和法律法規(guī)知識(shí)。 、法律和法規(guī)；在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，能夠按相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序開(kāi)展工作；，制定工程項(xiàng)目的規(guī)劃和預(yù)算，合理組織人力、資源和任務(wù)，有效協(xié)調(diào)項(xiàng)目相關(guān)各方的工作，提升項(xiàng)目組工作質(zhì)量； ，能夠采取恰當(dāng)?shù)拇胧?，確保項(xiàng)目或工程的順利進(jìn)行； 、項(xiàng)目任務(wù)書(shū)、投標(biāo)書(shū)等工程文件的編纂、說(shuō)明和闡釋?zhuān)⒛軌蜻M(jìn)行相關(guān)工程的評(píng)估，提出改進(jìn)建議。，具有判斷力和創(chuàng)意，提出專(zhuān)業(yè)的獨(dú)立技術(shù)見(jiàn)解；能夠?qū)ν瓿傻墓こ添?xiàng)目實(shí)施結(jié)果與原定指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比評(píng)估，主動(dòng)汲取從結(jié)果反饋的信息，提出進(jìn)一步改進(jìn)的設(shè)計(jì)方案。，使用現(xiàn)有的技術(shù)、工具以及先進(jìn)技術(shù)，解決產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)工藝、設(shè)備操作或維修等領(lǐng)域的工程實(shí)際問(wèn)題。 具備分析解決工程問(wèn)題和參與項(xiàng)目管理的能力 熟悉機(jī)械工程應(yīng)用背景，具有較強(qiáng)的工程應(yīng)用能力和獨(dú)立分析與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。（專(zhuān)業(yè)模塊一包括：工業(yè)機(jī)器人、特種機(jī)器人、現(xiàn)代郵政機(jī)械、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等；專(zhuān)業(yè)模塊二包括：電接觸與電連接基礎(chǔ)、電子設(shè)備機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)等；專(zhuān)業(yè)模塊三包括：CAD/CAM技術(shù)、沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、數(shù)字化制造等），了解其它兩專(zhuān)業(yè)模塊；掌握機(jī)電系統(tǒng)的控制原理和方法。 P) s。 掌握常用傳動(dòng)與控制技術(shù)，了解氣、液傳動(dòng)原理及系統(tǒng)設(shè)計(jì)（氣動(dòng)系統(tǒng)基本管路設(shè)計(jì)、液壓系統(tǒng)基本管路設(shè)計(jì)），掌握電氣傳動(dòng)原理，能夠正確進(jìn)行電動(dòng)機(jī)的選用。熟悉鑄造、壓力加工、焊接、切（磨）削 加工、特種加工、裝配等機(jī)械制造工藝的基本技術(shù)內(nèi)容、方法和特點(diǎn)。 、方法和技能，掌握計(jì)算機(jī)輔助制造（CAM）的基本理論、方法和技術(shù)要素。 掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練進(jìn)行零、部件以及整機(jī)的設(shè)計(jì)。 熟練掌握工程制圖標(biāo)準(zhǔn)和表示方法，掌握公差配合的選用和標(biāo)注。、基本方法和技能。二．培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 具備從事工程開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的科學(xué)知識(shí)；，建立工程和工程系統(tǒng)的概念，掌握工程研究的思路和方法，形成對(duì)科學(xué)研究的初步認(rèn)識(shí)和綜合性的思維基礎(chǔ)。機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案二〇一一年十二月目 錄機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)“卓越工程師”培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 1一．培養(yǎng)目標(biāo) 1二．培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 1 具備從事工程開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的科學(xué)知識(shí) 1 具備從事工程開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的專(zhuān)門(mén)工程技術(shù)知識(shí) 2 具備分析解決工程問(wèn)題和參與項(xiàng)目管理的能力 3 掌握必要的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí) 4 具備良好的交流溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作能力 4 具備良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感 5三．知識(shí)能力體系及實(shí)現(xiàn)矩陣 6機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)“卓越工程師”培養(yǎng)方案 12一．基本能力要求 12二．培養(yǎng)方式 13三．課程設(shè)置基本框架及說(shuō)明 14．課程設(shè)置基本框架 14．課程設(shè)置框架說(shuō)明 15四．課程體系及課程設(shè)置 18 18 18 21機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)“卓越工程師”企業(yè)培養(yǎng)方案 23一．培養(yǎng)目標(biāo) 23二．培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 24三．管理模式 24四．培養(yǎng)計(jì)劃 26 26 27五．企業(yè)實(shí)習(xí)基地 29六．教師隊(duì)伍建設(shè) 30．校內(nèi)專(zhuān)業(yè)教師任用標(biāo)準(zhǔn)及培養(yǎng) 30．企業(yè)教師任用標(biāo)準(zhǔn)及分類(lèi) 30．企業(yè)教師聘用 31附件企業(yè)實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)文檔模板 32機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 32機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師總結(jié) 33機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)工程實(shí)踐管理規(guī)定 34機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書(shū) 35機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)工程實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃表 36機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)工程實(shí)踐項(xiàng)目文檔 37機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)工程實(shí)踐報(bào)告 39機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)“卓越工程師”培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)北京郵電大學(xué)“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”中機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案著眼于未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)機(jī)械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域卓越工程師的人才需求，緊密追蹤機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的前沿理論，圍繞機(jī)械工程及自動(dòng)化方向的關(guān)鍵技術(shù)，依托我校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市機(jī)電工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和校外人才培養(yǎng)基地，以培養(yǎng)具有機(jī)械工程及自動(dòng)化大工程背景、掌握機(jī)械工程及自動(dòng)化系統(tǒng)理論和工程知識(shí)與關(guān)鍵技術(shù)的復(fù)合型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，實(shí)施三年理論教育、累計(jì)1年實(shí)踐專(zhuān)業(yè)教育的培養(yǎng)計(jì)劃。一．培養(yǎng)目標(biāo)機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的工程基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的工程素質(zhì)和開(kāi)闊的國(guó)際視野，精通工程制圖、工程材料、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝等工程設(shè)計(jì)類(lèi)技能，同時(shí)兼具較強(qiáng)的分析、綜合能力以及動(dòng)手操作能力，具備獨(dú)立思考意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，始終保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)和存疑的態(tài)度，具有縝密的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、專(zhuān)業(yè)的表達(dá)能力、協(xié)作互助的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和參與管理能力，適應(yīng)我國(guó)工業(yè)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)機(jī)電一體化系統(tǒng)相關(guān)領(lǐng)域研發(fā)要求的復(fù)合型工程師人才。，可運(yùn)用其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)交流，開(kāi)拓國(guó)際視野；，了解常用計(jì)算機(jī)軟件的特點(diǎn)及應(yīng)用和計(jì)算機(jī)仿真的基本概念，具備熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決工程問(wèn)題的基本知識(shí)和技能；、科學(xué)研究的基本方法。 具備從事工程開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的專(zhuān)門(mén)工程技術(shù)知識(shí) 熟練掌握工程力學(xué)、電工電子學(xué)和數(shù)值分析等工程必備的基礎(chǔ)知識(shí)。、性能，并具有針對(duì)不同零部件性能要求合理選材并制定零、部件加工工藝的能力。熟悉機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理論、方法和基本技術(shù)要素，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行零、部件的輔助設(shè)計(jì)（CAD）和輔助分析（CAE），熟悉實(shí)用設(shè)計(jì)方法，了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法。，能熟練制訂典型零、部件的加工工藝過(guò)程，并能分析解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的一般工藝問(wèn)題。熟悉工藝方案和工藝裝備的設(shè)計(jì)知識(shí)；了解生產(chǎn)線設(shè)計(jì)和車(chē)間平面布置原則和知識(shí)。 具備系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí) 掌握機(jī)械制造自動(dòng)化有關(guān)知識(shí)，熟悉剛性自動(dòng)化加工設(shè)備（普通的自動(dòng)化機(jī)床、組合機(jī)床、剛性自動(dòng)線）和柔性自動(dòng)化加工設(shè)備（數(shù)控機(jī)床、加工中心）的各自特點(diǎn)，了解1 o39。 * V ~6 |0 _+ o. S/ b3 z掌握物流自動(dòng)化設(shè)備分類(lèi)（如上、下料/裝卸自動(dòng)化設(shè)備、傳輸/搬運(yùn)自動(dòng)化設(shè)備等）以及2 fr8 W4 n: K. J H機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械加工,設(shè)