【正文】 4. 為現(xiàn)有教學水平突出的教師制定開發(fā)提升計劃； 5. 根據(jù)每個人的知識、經(jīng)驗、技能現(xiàn)狀和未來職位對管理人員的要求編制個人培訓計 劃。 第 22條 管理人員開發(fā)可采取以下一種或幾種方法： 1. 集團內(nèi)部組織短期的脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓班； 2. 采取工作輪換或其他不脫產(chǎn)培訓方式進行培訓； 3. 派任上一層副主管或主管助理工作，實行代職崗位培訓； 4. 組織高級教 學人才儲備人員參加國內(nèi)教學觀摩與教學研討活動； 5. 選送到國內(nèi)或境外相關(guān)管理或教學研究機構(gòu)接受培訓（參加研修班或接受 MBA 教育等）。 第 2 條 本制度自發(fā)布之日起施行。 中國人壽廣東省分集團直屬集團 人力資源管理規(guī)程 第 7 頁 共 18 頁 附表一：新進員工培訓進度記錄表 部門： 編號： 姓名： 性別： 年齡： 入集團時間： 培訓日期 培 訓 內(nèi) 容 培訓實施者 進 度 狀 況 記 錄 天數(shù) 日 時 分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 直接上級考核 部門 負責人考核 人力資源部考核 直接上級（簽字）： 部門負責人（簽字）： 制表人（簽字）： 中國人壽廣東省分集團直屬集團 人力資源管理規(guī)程 第 8 頁 共 18 頁 附表二：培訓需要調(diào)查表 年度： 部門： 填送日期： 培訓內(nèi)容 培 訓 人 數(shù) 培 訓 期 間 培 訓 性 質(zhì) （請用∨表示） 培 訓 目 的 培 訓 方 式 主管培訓 專業(yè)培訓 崗前培訓 在崗培訓 說明：培訓方式請列出培訓方式及具體培訓時間 中國人壽廣東省分集團直屬集團 人力資源管理規(guī)程 第 9 頁 共 18 頁 附表三： 員工培訓需要分析表 員工姓名： 職務(wù)： 部門： 直接上級： 出任現(xiàn)職務(wù)時間： 工作任務(wù) 績效 可否改進 培訓需要 優(yōu)點： 缺點：