【正文】 使讀者大致了解畢業(yè)論文（設(shè)計）的內(nèi)容、專業(yè)的特點和科學(xué)的范疇。 二、畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫的內(nèi)容與要求 一份完整的畢業(yè)論文應(yīng)包括以下幾方面。為了保證本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，特制定 青海大學(xué) 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范 （試行） 。 昆侖學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計說明書 題 目 ： 基于 MSP430 單片機(jī)的溫度測控裝置的設(shè)計 學(xué) 生 姓 名 ： 王立鋒 學(xué) 號： 0753505033 指 導(dǎo) 教 師： 楊春建 專 業(yè) 年 級： 自動化 2020 所 在 班 級 ： 2020（ X） 完 成 日 期： 2020 年 06 月 10 日 答 辯 日 期： 2020 年 06 月 15 日 畢業(yè)設(shè)計說明書 題 目： 基于 MSP430 單片機(jī)的轎車 ABS 控制系統(tǒng) 姓 名： 遲 銘 學(xué) 號： 0723105003 指 導(dǎo) 教 師： 楊春建 專 業(yè) 年 級： 自動化 2020 所在學(xué)院和系： 化工學(xué)院化工機(jī)械系 完 成 日 期： 2020 年 06 月 08 日 答 辯 日 期： 2020 年 06 月 13 日 說明： 昆侖學(xué)院 封面 用第一個（有昆侖學(xué)院字樣的） 所填寫內(nèi)容均 左 對齊， 班級 X（取 1 或 2） 紅色字可以不用改動?。?！ 化工機(jī)械系 封面用第二個（有化工學(xué)院字樣的）所填寫內(nèi)容均左對齊 紅色字可以不用改動！??！ 參考文獻(xiàn) 三個以下（含三個），將作者全部寫上； 有 三 個作者的，只寫前三個并加一個“等”字。切換到 “頁腳 ”，刪除頁碼。同樣的方法刪除 “尾注延續(xù)分割符 ”和 “尾注延續(xù)標(biāo)記 ”。這里有另外一種方法，如果你想多學(xué)一點東西，請接著往下看。打印文檔時，尾注頁同樣會打印出來，而這幾頁是我們不需要的。選中剛剛插入的文本，按格式要求修改 字體 字號等，并用項目編號進(jìn)行自動編號。在正文后新建一頁，標(biāo)題為 “參考文獻(xiàn) ”，并設(shè)置好格式。首先 刪除 尾注文本中所有的編號（我們不需要它，因為它的格式不對），然后選中所有尾注文本（參考文獻(xiàn)說明文本），點 “插入｜書簽 ”，命名為 “參考文獻(xiàn)文本 ”，添加到書簽中。論文格式要求參考文獻(xiàn)在正文之后，參考文獻(xiàn)后還有發(fā)表論文情況說明、附錄和致謝，而 Word 的尾注要么在文檔的結(jié)尾，要么在 “節(jié) ”的結(jié)尾，這兩種都不符合我們的要求。 在文檔中需要 多次引用 同一文獻(xiàn)時，在第一次引用此文獻(xiàn)時需要制作尾注，再次引用此文獻(xiàn)時點 “插入｜交叉引 用 ”， “引用類型 ”選 “尾注 ”，引用內(nèi)容為 “尾注編號（帶格式） ”，然后選擇相應(yīng)的文獻(xiàn)，插入即可。 WORD 中應(yīng)用書簽書寫參考文獻(xiàn) 把光標(biāo)放在引用參考文獻(xiàn)的地方，在菜單欄上選 “插入｜腳注和尾注 ”，彈出的對話框中選擇 “尾注 ”，點擊 “選項 ”按鈕修改編號格式為阿拉伯?dāng)?shù)字，位置為 “文檔結(jié)尾 ”，確定后 Word就在光標(biāo)的地方插入了參考文獻(xiàn)的編號，并自動跳到文檔尾部相應(yīng)編號處請你鍵入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的說明，在這里按參考文獻(xiàn)著錄表的格式 添加相應(yīng)文獻(xiàn) 。如遇連續(xù)序號，可標(biāo)注起訖序號。 (4)其它格式按照同類型的英文參考文獻(xiàn)格式要求。⑵標(biāo)點符號對應(yīng)標(biāo)識。如果通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)存取的聯(lián)機(jī)電子文獻(xiàn)無出版地，可以省略。外文書的版次用序數(shù)詞的縮寫形式表示 (第 1 版不著錄，其他版本說明需著錄 )。 出版 項中附在出版地之后的姓名、州名、國名等以及作為限定語的機(jī)關(guān)團(tuán)體名稱可按國際公認(rèn)的方法縮寫。若是英文的，則全用大寫字母，名字采用“姓前名后”的形式。 《畢業(yè)設(shè)計說明書》 參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式 及撰寫規(guī)范 參考文獻(xiàn)類型：專著［ M］，論文集［ C］，報紙文章［ N］，期刊文章［ J］，學(xué)位論文［ D］，報告［ R］，標(biāo)準(zhǔn)［ S］，專利［ P］，論文集中的析出文獻(xiàn)［ A］ 電子文獻(xiàn)類型：數(shù)據(jù)庫［ DB］，計算機(jī)［ CP］，電子公告［ EB］ 電子文獻(xiàn)的載體類型：互聯(lián)網(wǎng)［ OL］，光盤［ CD］，磁帶［ MT］，磁盤［ DK］ A：專著、論文集、學(xué)位論文、報告 ［序號］主要責(zé)任者 .文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型標(biāo)識］ .出版地：出版者，出版年 .起止頁碼（可選） ［ 1］劉國鈞，陳紹業(yè) .圖書館目錄［ M］ .北京：高等教 育出版社， . B:期刊文章 ［序號］主要責(zé)任者 .文獻(xiàn)題名［ J］ .刊名，年，卷（期）：起止頁碼 ［ 1］何齡修 .讀南明史［ J］ .中國史研究， 1998,(3):167173. ［ 2］ OU J P， SOONG T T， et advance in research on applications of passive energy dissipation systems［ J］ .Earthquack Eng,1997,38(3):358361. C:論文集中的析出文獻(xiàn) ［序號 ］析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者 .析出文獻(xiàn)題名［ A］ .原文獻(xiàn)主要責(zé)任者（可選） .原文獻(xiàn)題名［ C］ .出版地：出版者，出版年 .起止頁碼 ［ 7］鐘文發(fā) .非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用［ A］ .趙煒 .運籌學(xué)的理論與應(yīng)用 —— 中國運籌學(xué)會第五屆大會論文集［ C］ .西安：西安電子科技大學(xué)出版社， . D：報紙文章 ［序號］主要責(zé)任者 .文獻(xiàn)題名［ N］ .報紙名，出版日期（版次） ［ 8］謝希德 .創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路［ N］ .人民日報， 19981225（ 10） . E：電子文獻(xiàn) [文獻(xiàn)類型 /載體類型標(biāo)識 ]： [J/OL]網(wǎng)上期刊、 [EB/OL]網(wǎng)上電子公告、 [M/CD]光盤圖書、 [DB/OL]網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫、 [DB/MT]磁帶數(shù)據(jù)庫 ［序號］主要責(zé)任者 .電子文獻(xiàn)題名［電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識］ .電子文獻(xiàn)的出版或獲得地址，發(fā)表更新日期 /引用日期 ［ 12］王明亮 .關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展［ EB/OL］ .， 19980816/19981001. ［ 8］萬錦 .中國大學(xué)學(xué)報文摘（ 19831993） .英文版［ DB/CD］ .北京：中國大百科全書出版社， 1996. 寫參考文獻(xiàn)有什么要求 （一）不能公開的部資料、個人通訊、報紙及未公開發(fā)表的文章不能作為參考引文；盡量引用近年發(fā)表的處于前沿研究、水平較高與文章內(nèi)容聯(lián)系密切的文獻(xiàn)，剔除那些發(fā)表時間較久、水平偏低、與文章內(nèi)容聯(lián)系欠密切的文獻(xiàn)。 （二）文獻(xiàn)的作者 3 名以內(nèi)全部列出，若多于３名則列前 3 名，后加“等”或“ et al”，各姓名間加“，”間隔； 個人著者，其姓全部著錄，而名可以縮寫為首字母，如用首字母無法識別該人名時，則用全名。 二字姓名時之間不用空格。 （三）著錄數(shù)字時，須保持文獻(xiàn)原有的形式，但卷期號、頁號、出版年、版次等用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。 （四）無出版地的中文文獻(xiàn)著錄“出版地不祥”，外文文獻(xiàn)著錄“ .”；無出版社的中文文獻(xiàn)著錄“出版社不祥”，外文文獻(xiàn)著錄“ .”，并置于方括號內(nèi)。 (五 ) 對于中文文獻(xiàn)，應(yīng)同時附加相應(yīng)的英文文獻(xiàn) ，格式要求： ⑴不重復(fù)序號。⑶中文名字書寫格式為：姓氏在前，全大寫；名字在后，首字母大寫；雙名連寫，其間加半字線。 （六）文獻(xiàn)序號標(biāo)在引用處，加 []標(biāo)于右上角，序號以在文中出現(xiàn)先后為序； ⒈ 同一處引用多篇文獻(xiàn)時，只須將各篇文獻(xiàn)的序號在方括號內(nèi)全部列出，各序號間用“，”。 ⒉ 多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時，在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號，并在序號的“ [ ]”外著錄引文頁碼。參考文獻(xiàn)標(biāo)注要求用中括號把編號括起來，至今我也沒找到讓 Word 自動加中括號的方法，需要手動添加中括號。 不要以為已經(jīng)搞定了，我們離成功還差一步。 解決的方法似乎有點笨拙。這樣就把所有的參考文獻(xiàn)文本 做成了書簽。光標(biāo)移到標(biāo)題下，選 “插入｜交叉引用 ”， “引用類型 ”為 “書簽 ”，點 “參考文獻(xiàn)文本 ”后插入 ，這樣就把參考文獻(xiàn)文本復(fù)制了一份。 到這里，我們離完美還差一點點。當(dāng)然，可以通過設(shè)置打印頁碼 范圍的方法不打印最后幾頁。 選中所有的尾注文本，點 “格式｜字體 ”，改為 “隱藏文字 ”，切換到普通視圖，選擇 “視圖｜腳注 ”，此時所有的尾注出現(xiàn)在窗口的下端，在 “尾注 ”下拉列表框中選擇 “尾注分割符 ”，將默認(rèn)的橫線刪除。刪除頁眉和頁腳（包括分隔線），選擇 “視圖｜頁眉和頁腳 ”，首先刪除文字，然后點擊頁眉頁腳 工具欄 的 “頁面設(shè)置 ”按鈕，在彈出的對話框上點 “邊框 ”，在 “頁面邊框 ”選項卡，邊框設(shè)置為 “無 ”，應(yīng)用范圍為 “本節(jié) ”； “邊框 ”選項卡的邊框設(shè)置為 “無 ”，應(yīng)用范圍為 “段落 ”。選擇 “工具｜選項 ”，在 “打印 ”選項卡里確認(rèn)不打印隱藏文字（ Word 默認(rèn)）。作者之間加“，”（作者之間以逗號分開）； 參考文獻(xiàn)格式嚴(yán)格按所給格式書寫，所有標(biāo)點符號均用半角； 關(guān)鍵字以 35 個為宜，關(guān)鍵字以“，”（之間以逗號分開） ； 字號及排版見 規(guī)范 參考文獻(xiàn)、附錄和致謝均按緊跟的內(nèi)容雙面排版打印 附件 7 青海大學(xué) 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范 （試行） 本科生的畢業(yè)論文（設(shè)計）作為一種學(xué)習(xí)、實踐、探索和創(chuàng)新相結(jié)合的綜合教學(xué)，是對學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決本專業(yè)實際問題能力的考核，是學(xué) 習(xí)深化和提高的重要過程；也是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評價內(nèi)容。 一、 畢業(yè)論文（設(shè)計）資料 及 裝訂 順序 畢業(yè)論文（設(shè)計）資料 及 裝訂順序 ： 封面 → 《 青海大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書》 → 《 畢業(yè)論文 （設(shè)計） 開題報告 》 → 《 青海大學(xué) 本科生畢業(yè)論文 (設(shè)計 )進(jìn)度檢查表》 → 《 青海大學(xué)本科生畢業(yè)論文 (設(shè)計 ) 考核評議書》 → 中文摘要及關(guān)鍵詞 （或設(shè)計總說明） → 外文摘要及關(guān)鍵詞 → 目錄 → 正文 → 參考文獻(xiàn) → 致謝 → 附錄（主要包括設(shè)計圖紙、計 算機(jī)程序、過長的公式推理過程 、 計算機(jī)編程 注釋或 軟件（軟盤）使用說明書 、 譯文及原文 復(fù) 印件 等） → 封底等。 題目應(yīng)簡短、明確、有概括性。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過 20 字， 盡量不用標(biāo)點符號，不寫未被公認(rèn)的縮略字。 （外文摘要） 或設(shè)計總說明 （外文總說明 ） 摘要又稱內(nèi)容提要，它應(yīng)以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容、方法和取得的成果，應(yīng)能反映整個內(nèi)容的精華。 撰寫摘要時應(yīng)注意以下幾點： (1)用精煉、概括的語言來表達(dá)，每項內(nèi)容不宜展開論證或說明； (2)要客觀陳述，不宜加主觀評價 ，實驗（設(shè)計）中采取的方法 和 取得的 成果是摘要的重點； (3)要獨立成文，選詞用語要避免與 正 文 中緒論 和結(jié)論部分雷同； (4)既要寫得簡短扼要，又要生動，在詞 語潤色和表達(dá)方法上要盡可能寫得有文彩，以喚起讀者對全文閱讀的興趣。 外文摘要或外文總說明應(yīng)與中文摘要或中文總說明相對應(yīng)。 目錄是 反映論文的綱要。 目錄按三級題目編寫（即： 1.…… 、 …… 、 …… ）要求題目層次清晰。 5．緒論 應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達(dá)到的技術(shù)參數(shù)；簡述本課題應(yīng)解決的主要問題。它占全文的絕大部分，其內(nèi)容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件；基本概念和理論基礎(chǔ)； 模 型的建立，實驗方案的擬定；基本概念和理論基礎(chǔ)；設(shè)計計算的方法和內(nèi)容；實驗方法、內(nèi)容及其分析； 理論論證，理論在課題中的應(yīng)用，課題得出的結(jié)果，以及結(jié)果的討論等。學(xué)生要根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）課題的性質(zhì) 選擇（醫(yī)學(xué)類各專業(yè)結(jié)合專業(yè)特點另行規(guī)定）。 (2)對于用實驗方法研究的課題，應(yīng)具體說明實驗用的裝置、儀器的性能，并應(yīng)對所用裝置、儀器作 出檢驗和標(biāo)定。對于經(jīng)理論推導(dǎo)達(dá)到研究目的的課題，內(nèi)容要精心組織，做到概念準(zhǔn)確，判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律，符合人們對客觀事物的認(rèn)識習(xí)慣，換言之，要做到言之有序，言之有理，以論點為中心，組成完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容整體。在對結(jié)果作定性和定量分析時，應(yīng)說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析，說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可證性，交代理論推導(dǎo) 中認(rèn)識的由來和發(fā)展，以便他人以此為依據(jù)進(jìn)行實驗驗證。此外，適當(dāng)運用圖、表作為結(jié)果與分析，也是通用的一種表達(dá)方式，應(yīng)精心制作、整潔美觀。結(jié)論集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對所研究的課題的見解，是全文的思想精髓，是文