教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃-展示頁
2025-05-26 12:24本頁面
【正文】 閱讀一些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。具有良好的團隊合作精神，全心全意地投入工作，尤其是具有一顆童真般的心，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提，能在課中嘗試運用新型教育方法和手段，豐富課堂教學(xué)形式。積極提升自學(xué)能力。（2）積極參與各類教育教學(xué)活動，開闊視野。(一)優(yōu)勢之處1．教學(xué)方面：（1）24年的教學(xué)經(jīng)驗，使自己理論聯(lián)系實際的能力增強了不少，動手能力也有很大的提高。三、自我分析本人畢業(yè)寶雞文理學(xué)院地理教育專業(yè)，于1994年7月踏上教育教學(xué)崗位，至今有24年，自工作以來主要從事中學(xué)地理、信息技術(shù)教學(xué)工作和班主任班級管理工作，現(xiàn)已完成本科的學(xué)歷進修。二、現(xiàn)狀分析從畢業(yè)至今，走上講臺已經(jīng)24年了，我想使自己成為一個能肩負起史命的優(yōu)秀的中學(xué)老師?！弊鳛橐幻處?，在經(jīng)驗不足的情況下，就要通過不斷的學(xué)習(xí)充實自己，在學(xué)習(xí)中彌補不足，改進和提高自己的工作能力和水平。在教育教學(xué)的道路上，我們只有始終懷著激情地去實踐和反思，才能盡快跟上時代發(fā)展的步伐，做一名新時期的教育工作者。沒有教師的教育創(chuàng)造，就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。沒有教師精神的解放，就很難有學(xué)生精神的解放。教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃板橋鎮(zhèn)龍王廟九年制學(xué)校 郝忠敏一、指導(dǎo)思想學(xué)習(xí)無止境，雖已成為教師，但在教學(xué)生怎樣學(xué)的過程中，不能忘記自己仍需要學(xué)習(xí)。沒有教師生命質(zhì)量的的提升，就很難有高的教育質(zhì)量。沒有教師的主動發(fā)展，就很難有學(xué)生的主動發(fā)展。要享受新奶酪的美味，我們就應(yīng)該享受變化，嘗試冒險。人們常說：“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我要求自己在三年內(nèi)，多向有經(jīng)驗的同事請教，多聽課多反思，多看專業(yè)書籍，以此作為自己成長過程中的催化劑。如今經(jīng)濟快速發(fā)展，人才的需求對教育提出了更高的要求，為了能使自己的教育工作有一個新的提高，我反思了一下這幾年的工作，發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方，為了改進工作，做個符合時代要求的合格教師，我做了自己個人三年的發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。自我感覺功底較淺，平時練筆很少，我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文化素養(yǎng)的不足，有待于進一步提高。能因材施教，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣并積極參與。善于思考，注重反思，能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實踐，從而提高課堂教學(xué)效果，
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