老師職評實(shí)地考核工作方案要點(diǎn)-展示頁
2025-05-23 06:42本頁面
【正文】 小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工作方案》的通知縣直各中學(xué)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學(xué)校、局直各單位：根據(jù)《常德市深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)職稱評審實(shí)施細(xì)則（試行）》和《常德市中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工作方案》精神，2015年中小學(xué)高級、一級教師職稱評審實(shí)地考核工作由市教育局委托縣教育局組織實(shí)施。為切實(shí)做好我縣2015年中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工作，特制定《澧縣2015年中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工作方案》。b5E2RGbCAP 澧縣教育局2015年10月23日澧縣2014年中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工 作 方 案 根據(jù)《常德市深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)職稱評審實(shí)施細(xì)則（試行）》和《常德市中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工作方案》精神，為了建立客觀公正的職務(wù)評審機(jī)制，營造風(fēng)清氣正的人才評價環(huán)境，切實(shí)做好我縣2014年中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工作，特制訂本方案。成員由紀(jì)檢監(jiān)察室、基教股、教研室和組織人事股相關(guān)人員組成。實(shí)地考核突出教育質(zhì)量核心，體現(xiàn)社會發(fā)展對教育的新要求和教育發(fā)展的新趨勢。實(shí)地考核有利于激發(fā)教師工作熱情，有利于增進(jìn)師生之間、教師與管理人員之間的相互理解與合作，達(dá)到以職稱評審促教、促管和促學(xué)的目的。實(shí)地考核既要考核教師的教學(xué)效果，也要考核教師的德、能、勤、廉等方面的表現(xiàn)，促進(jìn)整體優(yōu)化。實(shí)地考核要堅持過程公開，程序公平，結(jié)果公正。四、考核內(nèi)容與方法實(shí)地考核內(nèi)容包括參評對象的“教師職業(yè)道德”、課堂“教學(xué)能力和水平”、“民意測評”及材料真實(shí)性等方面，主要是通過聽課、測評、問卷、座談、查閱資料等方式進(jìn)行。其中：jLBHrnAILg教師職業(yè)道德占5%，教學(xué)能力和水平占20%；民主測評占15%（其中學(xué)生滿意率6%、同行公認(rèn)度5%、家長滿意度4%）。操作辦法為：考評組隨機(jī)抽取學(xué)校各級管理人員3名、教師代表3名、學(xué)生代表4名共10名進(jìn)行個別座談及問卷調(diào)查。參評師生人數(shù)。（二）“教學(xué)能力和水平”實(shí)地考核積極建立教學(xué)質(zhì)量側(cè)重課堂教學(xué)的過程性評價機(jī)制，強(qiáng)化課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主渠道作用。記分方式為：課堂教學(xué)平均分＝參與聽課的評委評分之和247。Zzz6ZB2Ltk（三）民主測評1.“學(xué)生滿意率”測評積極建立教學(xué)服務(wù)質(zhì)量學(xué)生評價的機(jī)制。各題選項(xiàng)計分分別為A10分；B6分；C3分；D0分；記分方式為：學(xué)生滿意率平均分=參與問卷調(diào)查的學(xué)生得分之和247。dvzfvkwMI12.“同行公認(rèn)度” 測評積極建立學(xué)科內(nèi)教師的互評機(jī)制。各題選項(xiàng)計分分別為A10分；B6分；C3分；D0分；記分方式為：同行公認(rèn)度平均分＝參評教師測評卷得分之和247。rqyn14ZNXI3.“家長滿意度” 測評積極建立家校參與的教師評價的機(jī)制。各題選項(xiàng)計分分別為A10分；B6分；C3分；記分方式為：家長滿意度平均分＝參與問卷調(diào)查的家長得分之和247。EmxvxOtOco五、考核工作安排、地點(diǎn)教師職業(yè)道德座談及問卷調(diào)查時間：10月27日至28日 地點(diǎn)：待評教師所在學(xué)校教學(xué)能力和水平考核時間：10月29日上午8：00開始 待評教師7：40集中 地點(diǎn)：九澧實(shí)驗(yàn)學(xué)校（1）語文組聯(lián)絡(luò)員：陳小清組 長：文定軒評 委：嚴(yán)復(fù)春、胡宏橋、魏錦燕科 目：高中語文（8人）、初中語文（13人）小學(xué)語文（2人）、幼兒園（5人）（2）中學(xué)數(shù)理化組聯(lián)絡(luò)員：劉 敏組 長：徐躍元評 委：郝宗銀、葉勇、皮春波科 目：高中數(shù)學(xué)（7人）、物理（5人）、化學(xué)（3人）初中數(shù)學(xué)（3人）、物理（5人）、化學(xué)（4
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