創(chuàng)造力開發(fā)培訓(xùn)ppt課件-展示頁

【摘要】1重慶電大巴南分校2輔導(dǎo)教師:羅啟維電話：66230646（辦）66222523（宅）13752858000（手機(jī)）3一、課程性質(zhì)創(chuàng)造力開發(fā)是由開放教育本科有關(guān)專業(yè)的一門由重慶電大命題考試的一公共必選課。總學(xué)分18學(xué)時(shí)，

2025-01-19 18:23

創(chuàng)造力與年齡ppt課件-展示頁

【摘要】創(chuàng)造力與年齡2022/6/3目錄?一、年齡不創(chuàng)造力發(fā)展的趨勢問題?二、幼兒創(chuàng)造力發(fā)展?三、青年創(chuàng)造力發(fā)展?四、老年人創(chuàng)造力發(fā)展2022/6/3年齡與創(chuàng)造力發(fā)展的趨勢問題?Lehman：個(gè)體的創(chuàng)造性隨著年齡的增加而呈現(xiàn)下降的趨勢。?Dennis：創(chuàng)造成果不年齡呈很丌穩(wěn)定

2025-05-15 12:01

創(chuàng)新與創(chuàng)造力ppt課件-展示頁

【摘要】Chao,PingYiBusinessAdministrationNSYSU1創(chuàng)新與創(chuàng)造力－從產(chǎn)品談起中山大學(xué)企管系趙平宜Chao,PingYiBusinessAdministrationNSYSU2什麼是產(chǎn)品?企業(yè)提供給顧客的事、物、資訊…等?有形的：家

2025-05-15 12:01

智力與創(chuàng)造力ppt課件-展示頁

【摘要】第六章智力與創(chuàng)造力2本章主要內(nèi)容?一、智力理論與教育?（一）經(jīng)典智力理論?（二）現(xiàn)代智力理論?（三）智力測驗(yàn)?二、創(chuàng)造力與教育?（一）創(chuàng)造力的含義?（二）從不同心理學(xué)角度看創(chuàng)造力?（三）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力3第一節(jié)智力理論與教育4通俗的智力概念?過目不忘

2025-01-22 11:39

創(chuàng)造力的激發(fā)ppt課件-展示頁

【摘要】創(chuàng)造力的激發(fā)1創(chuàng)造力的激發(fā)天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632創(chuàng)造力的激發(fā)2?一、迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮創(chuàng)造力，尤其是團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632天馬行空官方博客：；QQ:1318

2024-11-12 18:03

智力和創(chuàng)造力ppt課件-展示頁

【摘要】今天星期幾?“哪一年的4月21日是星期日？”?Gee：2022，1996，1991，1985，1974，1963………1700?2022年的2月15日是星期五，1591年的8月28日是星期三?可以進(jìn)行上下6000年的計(jì)算?他是天才嗎？一、智力及其理論二、智力測驗(yàn)三、智力開發(fā)四、

2025-01-23 19:59

創(chuàng)造力及其培養(yǎng)ppt課件-展示頁

【摘要】第十一章創(chuàng)造力?目的要求??2.理解創(chuàng)造力與學(xué)業(yè)成就的關(guān)系??“教育的任務(wù)是毫不例外地使所有人的創(chuàng)造才能和創(chuàng)造潛力都能結(jié)出豐碩的果實(shí)——這一目標(biāo)比其它所有目標(biāo)都重要?！?（國際21世紀(jì)教育委員會(huì)的報(bào)告《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》）第一節(jié)創(chuàng)造力與智力?一、創(chuàng)造力的內(nèi)涵

2025-05-21 07:03

創(chuàng)造力講演搞ppt課件-展示頁

【摘要】——讓思想沖破牢籠第四節(jié)創(chuàng)造力的培養(yǎng)?一、創(chuàng)造力的內(nèi)涵1、什么是創(chuàng)造力創(chuàng)造力是根據(jù)一定目的，運(yùn)用已知信息，產(chǎn)生出某種新穎、獨(dú)特、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的能力。創(chuàng)造力測驗(yàn)舉例（1）1、非常用途（Guilford，1954）對(duì)下列物品，把你能想到的用途盡

2025-05-21 06:54

創(chuàng)新與創(chuàng)造力開發(fā)ppt課件-展示頁

【摘要】導(dǎo)言我們的同學(xué)，為放飛理想夢想，走進(jìn)高等學(xué)府，步入科學(xué)殿堂，吸取知識(shí)甘露，到大學(xué)積累知識(shí)、掌握技能、提高素質(zhì)。然而，在知識(shí)、能力、素質(zhì)中，還有比知褒更重要東西，這就是創(chuàng)造力。創(chuàng)造力產(chǎn)生于我們的思維，創(chuàng)造力與想象力是孿生姊妹。愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步

2025-05-16 22:28

智力與創(chuàng)造力ppt課件(2)-展示頁

【摘要】第四章智力與創(chuàng)造力智力是個(gè)體重要的心理品質(zhì)，也是學(xué)校教育中對(duì)人的培養(yǎng)的重要方面。本章一方面闡述智力的概念，尤其是近些年來心理學(xué)家在這方面的研究進(jìn)展；另一方面介紹常用智力測驗(yàn)的方法，以及如何開發(fā)智力。?智力及其理論?智力測驗(yàn)?智力開發(fā)第一節(jié)智力的理論一、智力的概念

2025-05-21 03:15

智力與創(chuàng)造力ppt課件(2)-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)設(shè)疑第一節(jié)第二節(jié)教學(xué)反思總結(jié)第四章智力與創(chuàng)造力——引言——?如何根據(jù)兒童智力分?jǐn)?shù)的高低，預(yù)測他們將來行為？怎樣向不同智力的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)？智力高，創(chuàng)造力就一定強(qiáng)嗎？對(duì)創(chuàng)造力強(qiáng)的學(xué)生，應(yīng)該如何教學(xué)？

2025-01-26 07:16

幾個(gè)有趣的創(chuàng)造力游戲-展示頁

【摘要】幾個(gè)有趣的創(chuàng)造力游戲沙漠奇案時(shí)間：20分鐘人數(shù)：不限適用范圍：創(chuàng)造力案情：一個(gè)男人，在沙漠當(dāng)中一絲不掛躺著，死了，周圍沒有痕跡。過程：1.由培訓(xùn)師交代案情，學(xué)員通過問封閉性問題的方式去判斷案情的起因。2.培訓(xùn)師只負(fù)責(zé)學(xué)員的問題，但只能說“是”或“不是”。3.計(jì)時(shí)間。故事的起因：一對(duì)夫婦乘坐熱氣球在一望無際的沙漠當(dāng)中探險(xiǎn)，不幸在途中熱氣球燃料不

2025-04-15 07:14

幼兒游戲與創(chuàng)造力培養(yǎng)-展示頁

【摘要】第一篇：幼兒游戲與創(chuàng)造力培養(yǎng) 在自主游戲中發(fā)展兒童的創(chuàng)造潛力 游戲是兒童最喜愛的活動(dòng)，也是兒童的基本活動(dòng)。創(chuàng)造性游戲包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲和表演游戲三種類型，其中角色游戲是最具代表性的、蘊(yùn)含豐富創(chuàng)...

2024-11-09 18:43

智力與創(chuàng)造力_學(xué)生-展示頁

【摘要】創(chuàng)造與創(chuàng)造力第六章智力與創(chuàng)造力創(chuàng)造與創(chuàng)造力本章主要內(nèi)容?智力及其理論?智力測驗(yàn)?智力開發(fā)?創(chuàng)造力的培養(yǎng)創(chuàng)造與創(chuàng)造力第一節(jié)智力及其理論一、智力的含義二、智力的理論創(chuàng)造與創(chuàng)造力一、智力的含義

2025-05-21 18:43

經(jīng)驗(yàn)如何影響創(chuàng)造力-展示頁

【摘要】發(fā)明發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力經(jīng)驗(yàn)如何影響創(chuàng)造力？創(chuàng)造力的原動(dòng)力好奇心創(chuàng)造力的扼殺標(biāo)準(zhǔn)答案25512如何評(píng)估創(chuàng)造力？創(chuàng)造力和智慧的關(guān)係

2025-05-07 22:11

創(chuàng)造力游戲ppt課件(已改無錯(cuò)字)

創(chuàng)造力游戲ppt課件-資料下載頁

創(chuàng)造力游戲ppt課件(參考版)

創(chuàng)造力游戲ppt課件-文庫吧資料

創(chuàng)造力游戲ppt課件-展示頁