伶官傳序教案-展示頁(yè)
2025-05-20 23:35本頁(yè)面
【正文】 伶官傳序歐陽(yáng)修盛衰之理 ……豈非人事哉 ？ 滿招損，謙受益 事在人為 以人為鏡課后追記：這篇課文的第二課時(shí)我在最初設(shè)計(jì)的時(shí)候，只是將教學(xué)目的主要放在依據(jù)圍繞莊宗的諸多史料來(lái)梳理文章內(nèi)容，然后理解作者文章結(jié)尾得出的教訓(xùn)，讓學(xué)生化為己用。受《庖丁解?！返膯l(fā)，我力求找準(zhǔn)一個(gè)進(jìn)刀的窺部，讓學(xué)生在積極思維中明了該課文由時(shí)到事，由事及理，最后導(dǎo)出教訓(xùn)的寫(xiě)作特點(diǎn)，所以要花點(diǎn)時(shí)間讀注釋。教學(xué)難點(diǎn)本文是“傳序”，所以眾多的史實(shí)都是正文的主要內(nèi)容，這里簡(jiǎn)約地點(diǎn)到即可，也正因如此，給閱讀帶來(lái)一定的困難，只要對(duì)涉及的人事有一般的了解即可。能力目標(biāo)體會(huì)正反說(shuō)理突出中心論點(diǎn)的寫(xiě)作方法學(xué)習(xí)如何將論據(jù)與論點(diǎn)緊密結(jié)合德育目標(biāo)理解“滿招損，謙受益”“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”等警語(yǔ)的深刻含義，及其對(duì)人生的啟示?！?伶官傳序》教案 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)在理解課文的基礎(chǔ)上，明確文章所總結(jié)的歷史教訓(xùn)。積累課文中出現(xiàn)的有關(guān)名句。教學(xué)重點(diǎn)在對(duì)課文內(nèi)容充分理解的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)歐陽(yáng)修如何通過(guò)正反說(shuō)理突出中心論點(diǎn)，得出歷史教訓(xùn)。教學(xué)方法１．《伶官傳序》中眾多的史實(shí)，往往讓學(xué)生們搞
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