【正文】 務(wù)范圍趨同的事項相對集中，由一個部門統(tǒng)一管理。 (√)P257大成智慧教育倡導終身教育，終身學習。 ()P130大成智慧學把自然與社會融為一體。 (√)P91低碳經(jīng)濟是指溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟發(fā)展方式，尤其是二氧化碳這一主要溫室氣體的排放量要有效控制。 ()P75對文化的研究可以運用多學科方法，但是文化本身不可以作為方法或者方式。 ()P197“大膽的假設(shè)，小心的求證”是魯迅提出的。 （√)P246鄧中翰在2009年12月2日成為最年輕的中國工程院院士。 (多選A物理直覺B數(shù)學見地C過人的膽識D穩(wěn)健的判斷P271鄧稼先的主要貢獻包括（ABCD）。 (多選A等待時間的檢驗B通過進一步獲取事實來回答問題C通過引入新的假說來解答問題D通過引入新的概念解決問題P40鄧中翰成功依賴于（AB）。 (多選A大識B大局C大功D大德P257大成智慧工程可以分為兩類（AC）。 (多選A原始性發(fā)現(xiàn)和發(fā)明B知識創(chuàng)造性集成和應(yīng)用C涵蓋自然科學、工程技術(shù)等D以人為本P8當前時代和實踐所需要的理論創(chuàng)新的基本內(nèi)涵是（ACD）。 (多選 ) A決策B回訪C執(zhí)行D監(jiān)督P193大部門體制可以最大限度地避免政府職能交叉、多頭管理，政出多門，從而（AB）。 (單選A發(fā)明了分子束方法B研究了“分子馬達” C發(fā)現(xiàn)了J粒子D發(fā)現(xiàn)了宇稱守恒定律P245當今世界上所有的企業(yè)主要有兩種類型（AD）。 (單選A創(chuàng)新B實驗C猜想D理論P246鄧稼先從青少年時代就有了（D）的夙愿，將個人的事業(yè)與民族的興亡緊密相連。 (單選 ) A系統(tǒng)科學B現(xiàn)代科學技術(shù)體系學C馬克思主義哲學D思維科學P257大成智慧學的方法論是（A）。 (單選A公共B完整C無縫隙D自主P193大成智慧學的靈魂是（C）。 (單選A減少機構(gòu)數(shù)量B轉(zhuǎn)變政府職能C降低各部門協(xié)調(diào)難度D使政府運作更有效率P192大部門體制作為政府組織形態(tài)變革的重要舉措，是國外（A）比較高的國家普遍實行的一種政府管理模式。 (單選A國家權(quán)益B公共產(chǎn)品C公共服務(wù)D集體利益P193大部制強調(diào)的是（D），對于協(xié)調(diào)部門關(guān)系、強化政府權(quán)威和落實責任追究具有重要意義。 (單選 ) A等級B金錢C權(quán)力D制度+控制P202（A）的實質(zhì)是給已有的知識建立新的聯(lián)系或進行新的組合，產(chǎn)生新的思維方法。 (單選A等級B金錢C權(quán)力D制度+控制P202等級權(quán)力控制是以（A）為基礎(chǔ)。 (填空P19創(chuàng)新思維所具有的特征包括哪幾個方面？ (簡答P24創(chuàng)意經(jīng)濟發(fā)展的背景是什么？ (簡P101創(chuàng)新思維的形式有哪些？ (簡答P27D動漫產(chǎn)業(yè)，是以（D）為核心的。 (√)P67創(chuàng)新思維系統(tǒng)由知識因素、（智力因素）以及心理因素、（品德因素）等組成。 ()P28創(chuàng)新的各種方法之間是界限清楚的，各種方法自成體系。 ()P37創(chuàng)新不包括合作者相互作用的學習過程。 (√)P19創(chuàng)新思維是主體的一種能動的過程。 () p19創(chuàng)新是我們這個時代的主旋律和最強音。 (√)P36創(chuàng)新思維是靈活多變的，其思路能及時的轉(zhuǎn)換和變通。 (√)P38崔琦認為做物理實驗比玩游戲更有意義。 ()P98創(chuàng)造方法的掌握、運用，同認知風格以及人的個性品質(zhì)，構(gòu)成了人們的一般創(chuàng)造力，共同決定著成果的創(chuàng)造性。 (多選 ) A不公告制B先行公告制C不申報成功制D后申報成果制P184從大成智慧的角度看，文學作品是（BCD）的結(jié)晶。 (多選A選題的標新立異B方法的另辟蹊徑C對異常的敏感性D思維的獨立性P26創(chuàng)新人才的基本素質(zhì)要求包括（ABCD）。 (多選 ) A提出新的設(shè)想、新的意見B建設(shè)新的社會C開創(chuàng)新的理論D采取新的行動和措施P20傳統(tǒng)工業(yè)的特點是（ACD）。 (多選A單一性B綜合性C辯證性D統(tǒng)一性P24創(chuàng)意經(jīng)濟發(fā)展的背景在于（BCD）。 (多選 ) A興趣B動機C意志D自信P33創(chuàng)新思維是靈活多變的，其轉(zhuǎn)換和變通主要表現(xiàn)在（ABD）。 (多選 ) A原始性創(chuàng)新B漸近創(chuàng)新C激進創(chuàng)新D整合性創(chuàng)新P4創(chuàng)新思維的辯證性體現(xiàn)為（ACD）。 (單選A牛根生B潘剛C馬化騰D李彥宏P(guān)305從心理學上看，所謂注意力就是指人們關(guān)注一個主題、一個事件、一種行為和一類信息的（C）。 (單選A1949 B1957 C1997 D1998P249“創(chuàng)新就像大霧天開汽車”是（B）的名言。 (單選A物質(zhì)文明和精神文明B經(jīng)濟和政治C發(fā)展和穩(wěn)定D穩(wěn)定和活力P178參加人類基因組計劃的國家不包括（B）。 (單選A生產(chǎn)手段B人文內(nèi)涵C社會價值D技術(shù)創(chuàng)意P100創(chuàng)意從本質(zhì)上講，是（A）生產(chǎn)。 (單選A靜態(tài)B動態(tài)C主觀D客觀P26創(chuàng)新需要靈敏的（D），以調(diào)節(jié)和糾正創(chuàng)新活動中的偏差。 (單選A心理因素B知識因素C智力因素D社會因素P29創(chuàng)新能力的核心是（A）。 (單選A人B國家C地區(qū)D企業(yè)P13創(chuàng)新思維中非邏輯思維和邏輯思維是（D）的。 (單選 ) A郎咸平B熊彼得C德魯克D馬克思P1創(chuàng)新過程是從（B）開始的。 (單選A心理因素B知識因素C智力因素D社會因素P29創(chuàng)新思維的動力是（A）。 (單選A心理因素B知識因素C智力因素D社會因素P29創(chuàng)新性思維是（C）的結(jié)果。 (填空P270C傳統(tǒng)教育強調(diào)（C）思維模式的開發(fā)已經(jīng)式微，全腦開發(fā)將會帶來新的改革浪潮。 (√)P130不斷創(chuàng)新，是王大珩永葆事業(yè)年輕的秘訣之一。 ()P281百度創(chuàng)業(yè)靠的就是專注——專注于搜索，專注于技術(shù)，專注于中國市場。 (多選A監(jiān)控B安全性C高效性D降低成本P282扁平化管理的優(yōu)勢包括（ABCD）。 (單選 ) A抓斗大王B全國勞模C高級工程師D抓斗之父P281百度創(chuàng)業(yè)靠的是專注，主要表現(xiàn)在（BCD）。(單選A中醫(yī)藥B人才C中國文化D中草藥P215（D）不但是經(jīng)濟增長的動因，而且是社會發(fā)展的源泉。 (√)P37愛因斯坦是收斂式思維的代表人。 (多選A法律維B事功維C學問維D道德維P257按創(chuàng)新部門，創(chuàng)新可以分為政府創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和理論創(chuàng)新。A按照生態(tài)學原理和生態(tài)經(jīng)濟規(guī)律，因地制宜地設(shè)計、組裝、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟的系統(tǒng)工程體系，這是生態(tài)農(nóng)業(yè)的（C）。 (單選 ) A依據(jù)B特征C基本內(nèi)涵D定義P224按照中國傳統(tǒng)文化的理解，大成智慧具有三維結(jié)構(gòu)（BCD）。 ()P13愛迪生說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。 ()P21B佰草集最獨特的資產(chǎn)是（C）。 (單選A改革B市場經(jīng)濟C人文思想D創(chuàng)新P2包起帆因為在抓斗方面的巨大成就，被譽為（A）。 (多選A懷抱“科技改變?nèi)藗兊纳睢钡膲粝隑專注于搜索C專注于技術(shù)D專注于中國市場P312包起帆主要關(guān)注于碼頭裝卸的（BCD）。 (多選 ) A企業(yè)管理層次大大減少，控制幅度大大擴展B企業(yè)適應(yīng)市場變化的能力大大提高C優(yōu)秀的人才資源更容易成長D有利于節(jié)約管理費用的開支P157包起帆是從一名教授轉(zhuǎn)變成的高級工程師。 (√)P312“邊際報酬遞增”也被通俗地叫做“贏家通吃”。 (√)P275被稱為“兩彈元勛”的人是（鄧稼先）。 (單選 ) A收斂B發(fā)散C左腦D右腦P71創(chuàng)新思維的驅(qū)動力量是（A）。 (單選 ) A顯意識作用B潛意識作用C顯意識和潛意識反復交替作用D環(huán)境影響P25創(chuàng)新思維的材料和基礎(chǔ)是（B）。 (單選 ) A反常問題B常規(guī)問題C已解決問題D未解決問題P37創(chuàng)新概念最早是由美籍奧地利經(jīng)濟學家（B）提出來的。 (單選 ) A發(fā)現(xiàn)、提出常規(guī)問題B發(fā)現(xiàn)、提出反常問題C收集信息、分析問題D反思總結(jié)P37創(chuàng)新主體就是具有創(chuàng)新思維、掌握了創(chuàng)新方法和技能的（A）。 (單選A互相矛盾B互相對立C互相重復D互相補充P24創(chuàng)新思維的主導和靈魂是（C）。 (單選 ) A創(chuàng)新思維能力B艱苦奮斗的毅力C掌握足夠的知識D思維創(chuàng)新P20創(chuàng)新思維是一種（B）的過程，處在不斷的運動變化之中，它會因自身的運動變化而相應(yīng)地發(fā)生結(jié)構(gòu)性的變化，表現(xiàn)為自身變換的靈活性。 (單選 ) A思維B應(yīng)變能力C分析問題的能力D檢測與反饋渠道P38創(chuàng)意更強調(diào)創(chuàng)新的（B）。 (單選A感性B理性C激情D平淡P101村委會選舉制度實現(xiàn)了（D）的統(tǒng)一。 (單選 ) A中國B意大利C法國D英國P68崔琦，美籍華裔物理學家，（D）年諾貝爾物理學獎獲得者。 (單選A王石B潘石屹C萬科DSOHU P302創(chuàng)造了“蒙牛乳業(yè)有限責任公司”的是（A）。 (單選 ) A熱愛程度B激烈程度C持久程度D廣泛程度P128參照英國蘇塞克斯大學科學政策研究所關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的分類方法，可以將創(chuàng)新區(qū)分為（BC）。(多選 )A邏輯思維與非邏輯思維的統(tǒng)一B自我本我與超我的統(tǒng)一C發(fā)散思維與收斂思維的統(tǒng)一D潛意識與顯意識的統(tǒng)一 P24創(chuàng)新思維的心理因素包括（ABCD）。 (多選 ) A思維的主體性B方法的多樣性C變換的靈活性D思路的變通性P26創(chuàng)新思維具有（BC）的特點。 (多選 ) A政策引導B注意力經(jīng)濟興起C“體驗”成為新興經(jīng)濟形態(tài)D消費者審美需求增長P101創(chuàng)新思維的目的是（AD）。 (多選 ) A高投入B高消耗C高利益D高污染P223創(chuàng)新思維的求異性主要表現(xiàn)為（ABCD）。 (多選A具有高度的創(chuàng)造意識和創(chuàng)新能力B具有良好的心理素質(zhì)C具有較強的學習能力、信息處理能力D具有合理完善的知識結(jié)構(gòu)P13成果制根據(jù)其是否先行公告，可以劃分為（BD）兩類。 (多選A生活經(jīng)歷B抽象思維C形象思維D靈感思維P261從文化主體上可以將文化劃分為科學文化、倫理文化、藝術(shù)文化、宗教文化。 (√)P45創(chuàng)新沒有止境，任何創(chuàng)新都是“未完成的創(chuàng)新”，最好的創(chuàng)新只能是“下一個”。 ()P251創(chuàng)新的一般過程包括發(fā)現(xiàn)問題、收集信息、分析問題、確定思路、具體實施、反思總結(jié)等步驟。 (√)P26創(chuàng)新能力是一種單調(diào)性重復性的能力。 (√)P1創(chuàng)新基礎(chǔ)，主要包括思維創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和方法創(chuàng)新等。 (√)P26常規(guī)問題是創(chuàng)新思維的動力。 (√)P5超前思維是人們由于一種事情的觸發(fā)而遷移到另一種事情上的思維方式，對不同事物的內(nèi)部聯(lián)系進行形象化的類推、聯(lián)想和重組。 ()P45創(chuàng)新領(lǐng)域，主要分為理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、經(jīng)濟創(chuàng)新、行政創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、社會創(chuàng)新，等等。 (填空P29創(chuàng)新基礎(chǔ)，主要包括（思維創(chuàng)新）、理論創(chuàng)新和（方法創(chuàng)新）等。 (單選A文化B感性C人文D創(chuàng)意P105等級權(quán)力控制強調(diào)（D），使人“更勤奮地工作”。 (單選 ) A等級B金錢C權(quán)力D制度+控制P202等級權(quán)力控制是以（C）為特征。 (單選 ) A創(chuàng)新思維B知識創(chuàng)新C抽象思維D自主創(chuàng)新P20大部制改革為了徹底塑造（C）型政府。 (單選 ) A轉(zhuǎn)變政府職能B減少機構(gòu)數(shù)量C提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)D部門職能的有機統(tǒng)一和綜合管理P194大部制改革的核心是（B）。 (單選 ) A市場化程度B經(jīng)濟發(fā)展水平C政治集權(quán)程度D民主化程度P193大部門體制最終整合不同的體制，提供（A）的服務(wù)。 (單選A系統(tǒng)科學B現(xiàn)代科學技術(shù)體系學C馬克思主義哲學D思維科學P258大成智慧學的知識基礎(chǔ)是（B）。 (單選 ) A系統(tǒng)科學B現(xiàn)代科學技術(shù)體系學C馬克思主義哲學D思維科學P258丁肇中在科學研究中非常注重（B）。 (單選 ) A師夷長技以制夷B改革開放C為中華之崛起而讀書D科技強國P270丁肇中在1976年獲得諾貝爾物理獎是因為（C）。 (多選 ) A等級權(quán)力控制型B標準型C自主型D學習型P202大部制改革，加入（ACD）分立的意圖，對“三權(quán)”進行厘清、分類歸屬。 (多選 ) A提高行政效率B降低行政成本C減小百姓辦事難度D降低公務(wù)人員數(shù)量P192當代知識創(chuàng)新包括（ABC）。 (多選 ) A大膽改革傳統(tǒng)的研究方法，實現(xiàn)研究方法論的創(chuàng)新B發(fā)現(xiàn)問題C積極吸納自然科學以及其他一切科學門類的豐富影響，借鑒世界各國的理論科學成就D結(jié)合新的時代特點和社會實踐，對前人的基本理論觀點進行創(chuàng)造性的豐富和發(fā)展P36大成智慧是一種（ACD）兼?zhèn)涞乃季S狀態(tài)或思維品性。 (多選 ) A包括學校教育和社會教育B大成智慧形象工程C以獲得具有大成智慧品位的思維產(chǎn)品為目標的創(chuàng)新工程，包括文藝的、科學理論的重大創(chuàng)新D以上都對P261對科學問題的分解可以遵循的途徑有（BCD）。 (多選A熾熱的中國心B掌握了核心技術(shù)C目光遠大D發(fā)起了“數(shù)字中國”計劃P280鄧稼先成功的秘訣是（ABCD）。 (多選A實現(xiàn)了原子彈和氫彈原理的突破B解決了數(shù)學界的世界難題C原子彈和氫彈的實驗成功D原子彈和氫彈的武器化P270丁肇中認為當物理學中一個實驗結(jié)果與理論預言相矛盾時，就會發(fā)生物理學的革命，并且導致新理論的產(chǎn)生。 (√)P278“大部制”改革要穩(wěn)妥、循序漸進，不應(yīng)該加快進程。 ()P289多莉是第一只克隆羊。 (√)P99電磁能量武器能夠控制天氣。 (√)P134多贏注意力經(jīng)濟系統(tǒng)的形成，源于邊際效益遞減原理。 ()P257“大成智慧”是錢學森集中一生學識、經(jīng)驗、見聞而產(chǎn)生的一個洞見，他認為智慧有品位或?qū)哟蔚牟煌致詣澐譃閮蓚€層次：一般智慧（小成智慧）和大成智慧，大成智慧是相對于小成智慧講的。 (√)P262大部制是未來行政管理體制改革的重點和亮點。 (√)P192大部制改革的核心是轉(zhuǎn)變（政府職能）(填空P192當今世界上所有的企業(yè)主要有兩種類型：一類是等級權(quán)力控制型，另一類是非等級權(quán)力控制型，即（學習型）企業(yè)。 (填空P134低碳經(jīng)濟的核心是（技術(shù)創(chuàng)新）、（制度創(chuàng)新）和發(fā)展觀的改變。 (填空P105EF方法的多樣性是指（C）。P27發(fā)展總部經(jīng)濟可以為（B）發(fā)展帶來多種經(jīng)濟效益。 (單選A大幅降低B盡量改變C完全消除D降至最低P162服務(wù)經(jīng)濟是（D）新崛起的經(jīng)濟形式。 (單選 ) A人口資源B勞動要素C人口素質(zhì)D環(huán)境改善P137服務(wù)經(jīng)濟增長的主要來源是（B）。 (多選 ) A對風險本身的界定B對風險作用方式的界定C對風險后果的界定D對保障方式的界定P170方正為員工提供的溝通方式主要包括（BCD）。 (多選 ) A業(yè)績考核B能力考核C態(tài)度考核D效率考核P207方正把員工分為不同的類型