教學資源庫及網(wǎng)絡教學平臺建設方案-展示頁
2025-05-15 00:54本頁面
【正文】 。二、 數(shù)字化資源平臺建設目標數(shù)字化教學資源庫與網(wǎng)絡教學平臺是以資源共享為目的，以創(chuàng)建精品資源為核心，面向海量資源處理，集資源分布式存儲、資源管理、資源評價、知識管理為一體的資源管理與輔助教學的平臺。2020年達到100%。因此需要為教學科研和開發(fā)等提供保障的信息資源庫建設成為教育信息化建設重中之重，基于網(wǎng)絡技術的“教和學”才是數(shù)字化教學的主要核心。對于教育領域的應用來說，“應用軟件”需要解決資源建設的問題，網(wǎng)上資源的開發(fā)和利用主要是指建立基于Internet的教育資源庫，實現(xiàn)優(yōu)秀教育資源的共享和網(wǎng)上輔助教學與學習。為了能夠充分發(fā)揮教育信息網(wǎng)絡在教育教學中的巨大作用，就需要加大 “數(shù)字化教育基礎設施”的主體“應用軟件”的建設，沒有軟件，硬件網(wǎng)絡就不可能發(fā)揮作用。不僅僅是手段的應用，包括教育發(fā)展模式、人才培養(yǎng)模式、質量保證體系等，都需要進一步探索怎么樣來實現(xiàn)信息技術與教育的深度融合。. 職業(yè)院校教學信息化建設現(xiàn)狀及對策解讀國家《中長期教育改革發(fā)展與規(guī)劃綱要》，我們認為職業(yè)教育在未來十年肯定是會充分成長的領域，教育信息化對于我們的教育改革和發(fā)展是一種戰(zhàn)略性的意義。建設數(shù)字化教學資源發(fā)布、共享和管理系統(tǒng)?！皣沂痉缎月殬I(yè)學校數(shù)字化資源共建共享計劃”更進一步明確了資源類型和表現(xiàn)形式以網(wǎng)絡課程為主體框架。2） ‘2010年度國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃項目學校遴選基本條件’第8點明確要求：數(shù)字化校園建設基礎良好。p 更新教學觀念，改進教學方法，提高教學效果。p 創(chuàng)新網(wǎng)絡教學模式，開展高質量高水平遠程學歷教育。p 建立開放靈活的教育資源公共服務平臺，促進優(yōu)質教育資源普及共享。p 開發(fā)網(wǎng)絡學習課程。（60）加強優(yōu)質教育資源開發(fā)與應用 （61）構建國家教育管理信息系統(tǒng) 其中（60）‘加強優(yōu)質教育資源開發(fā)與應用’的具體內(nèi)容：p 加強網(wǎng)絡教學資源庫建設。江門市第一職業(yè)技術學校教學資源庫及網(wǎng)絡教學平臺建設方案需求規(guī)格說明書項目代號JM YZ 2012文檔編號WQMER014()版 本 號保密級別修訂日期2012年4月1日編 制審 核復 審批 準 修訂記錄版本號日期主要作者版本描述2012年3月1日初始版本2012年4月1日修訂版本 目 錄一、 項目背景 3 . 國家政策 3 . 職業(yè)院校教學信息化建設現(xiàn)狀及對策 4 二、 數(shù)字化資源平臺建設目標 5 . 平臺具備以下特點 6 . 平臺具備以下功能 7 . 支持建設的專業(yè)資源素材種類 8 . 示范校數(shù)字化教學資源建設目標 9 三、 平臺功能模塊 9 9 資源處理與上傳 9 資源管理與共享 10 資源瀏覽與檢索 11 專業(yè)展示與維護 12 四、 產(chǎn)品技術特性 14 開放性和可擴展性 14 大規(guī)模應用 14 可移植性 14 遺留系統(tǒng)兼容性 15 一、 項目背景. 國家政策1） 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）第十九章‘加快教育信息化進程’提到：（59）加快教育信息基礎設施建設p 引進國際優(yōu)
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