小組合作學(xué)習(xí)策略ppt課件-展示頁(yè)
2025-05-13 22:07本頁(yè)面
【正文】 同質(zhì) 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 成績(jī)（學(xué)習(xí)能力） 性別 性格 特長(zhǎng) B1 B2 A1 A2 C1 C2 示例：原始分組數(shù)據(jù) 山東省單縣第一中學(xué) （二）組建方式 ：教師指定 ：教師提供數(shù)據(jù)，組長(zhǎng)和組員的雙向選擇 （三）小組構(gòu)成 ： 成員：共 6名 組長(zhǎng)： 1名 學(xué)科組長(zhǎng)：每科 1名，兼任 小組長(zhǎng)的素質(zhì)要求 ◆組織和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、 口頭表達(dá)能力強(qiáng) ◆學(xué)習(xí)習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能 力強(qiáng)、成績(jī)優(yōu) ◆責(zé)任心、集體榮譽(yù)感 強(qiáng) ◆有服務(wù)同學(xué)的意識(shí) 山東省單縣第一中學(xué) ： (1)督促本組成員做好課前預(yù)習(xí)； (2)組織本組成員課堂自學(xué)、討論、展示； (3)幫助 C層同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)； (4)監(jiān)督組員落實(shí)組規(guī)、班規(guī)； (5)匯總一周中本組成員得分，組織評(píng)選優(yōu)秀組員。 ： (1)負(fù)責(zé)本組本科預(yù)習(xí)案、作業(yè)的收交、檢查； (2)與學(xué)科班長(zhǎng)、任課教師溝通、反饋。 示例： 班委職責(zé)及工作流程 山東省單縣第一中學(xué) （四）文化要素 ：響亮、雅致、有特
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