家?；咏逃掌脚_策劃方案-展示頁
2025-05-12 23:01本頁面
【正文】 這種滿足家校溝通愿望的初衷是非常好的，但在實際的應用過程中，卻存在一系列的問題?！ №槕@種愿望，中國移動推出家?；咏鉀Q方案，幫助家長實時了解學生在校學習和成長情況，并促進家長和老師充分互動，改善教育方式，提高教學質量。（三）新的家?；赢a品的需求 中小學生年紀小，自控能力弱。家長的初衷，認為使用“家校通”“校訊通”“翼校通”等產品后，能夠更多地了解孩子的在校情況，但事實卻是，只是每月收到幾條通知，而這些通知過去完全能夠通過免費飛信、等獲得，沒必要花費每月10元的服務費。目前電信行業(yè)所做的家?；赢a品所支持的家?；庸δ?，更多地是由教師偶爾發(fā)布通知給家長，包括收費通知、活動通知等等，一個學期一次成績發(fā)布，以及作業(yè)通知。移動迫切需要變被動為主動，捍衛(wèi)現(xiàn)有客戶并迅速占領教育市場資源。當前，電信運營商都知曉，教育是塊大蛋糕，都紛紛將關注的目光投向教育，移動最先打出家?；拥呐?，其“校訊通”產品占領了很大的市場。隨著信息時代的來臨，手機、網(wǎng)絡這種便利的通訊工具也為學校開展家校合作提供了新的契機，構建基于手機的家校共同體，從而實現(xiàn)學校和家庭教育的無縫銜接。在現(xiàn)代社會中，對學生的教育要靠學校、家長和社會共同配合完成，其中家庭和學校的溝通顯得尤其重要，家長需要了解學生在學校的情況，同樣學校也需要了解學生在家庭中和社會上的表現(xiàn)。他們的一舉一動、言傳身教，對孩子的成長具有潛移默化、難以替代的作用?！凹倚Ｐ聲r空”家校互動教育服務平臺策劃方案（討論稿）歌華有線目錄一、拓展“家?；印碑a品的必要性（背景介紹） 2（一）電信類家?；赢a品的現(xiàn)狀 2（三）新的家?；赢a品的需求 4（三）三通兩平臺的教育信息化思路對家?；拥拇龠M 8二、“家校新時空”家?；臃掌脚_設計思路 9（一）家校新時空的服務定位 9（二）家校新時空家校互動平臺功能 11（三）“家校新時空”家?；咏逃掌脚_技術方案 14三、“家校新時空”家?；咏逃掌脚_的意義 20四、合作模式 21五、商務模式 21（一）客戶購買此服務的性價比測算 21（二）學校分成的方法 22一、拓展“家?；印碑a品的必要性（背景介紹）（一）電信類家?；赢a品的現(xiàn)狀家庭教育在未成年人思想道德建設中具有特殊的作用，也是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。作為父母，他們是子女的第一任老師。特別是低年級的孩子，他們受到家庭教育的影響是舉足輕重的。我國歷來重視家庭和學校的合作教育，也出現(xiàn)了多種合作教育方式，如家校聯(lián)系熱線、家校通訊、校報和年鑒、家長會、家訪等。伴隨著當今社會信息技術的日益發(fā)展，新課程改革的逐步實施和深入，大力實施素質教育的條件下，信息技術又為學校教育與家庭教育搭建了一座橋 ——家?；赢a品，包括電信類產品“校訊通”、“家校通”“翼校通”等，以及網(wǎng)絡形式的家?；赢a品。之后電信、聯(lián)通也紛紛開始做家?；赢a品，推出“家校通”“翼校通”等產品，試圖打破之前移動在教育市場的壟斷地位，逐步縮小移動的“校訊通”產品所占的教育市場。家長非常期望能夠更多地了解孩子在學校的學習、生活情況，希望學校能提供這樣的機會給他們了解孩子的在校情況。這樣的現(xiàn)狀引起家長的很大不滿。即使需要花費服務費，家長每月收到短信基本為10條左右（很多家長反映每月只能收到4條信息），其資費也就1元而已，但家長卻付出了高出10倍的費用，從家長的角度來處說，這些產品的性價比非常低，引起了家長的不滿和抵觸。家長希望能實時獲得子女在校情況，學校也希望家長配合，共同關注學生成長。其實現(xiàn)方式是通過短信、WAP、WEB等形式實現(xiàn)家庭學校之間的信息互動和溝通，學校將學生在校表現(xiàn)反映給家長，向家長發(fā)送收費通知、家長會通知等，家長也可通過短信給班主任、學校領導留言。
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1