【正文】
評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距 ?準(zhǔn)確定位職業(yè)方向 ?重新認(rèn)識自身價值并使其增值 ?發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇 ?增強職業(yè)競爭力 ?將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來 如何規(guī)劃職業(yè)生涯 ?自我規(guī)劃 “ 五步法 ” ?SWOT分析法 ?Casve循環(huán) ?職業(yè)=行業(yè)+職位 ?成本收益分析法(出國、讀研、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)) ?要素綜合分析法 ?宏觀微觀分析法(行業(yè)分析) what are you ?(我是誰?) what you want?(我想做什么?) what can you do?(我能做什么 ?) what can you support you?(環(huán)境支持或允許我做什么?) what can you be in the end?(我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?) 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 職業(yè)生涯自我規(guī)劃“五步法” 知己、知彼,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并用高效行動去達(dá)成職業(yè)目標(biāo)! 客觀 認(rèn)識自我 評估 職業(yè)機會 確定職業(yè) 目標(biāo)和路徑 終生學(xué)習(xí) 高效行動 與時俱進(jìn)靈活調(diào)整 SWOT自我評估法 將與你密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部 優(yōu)勢 因素( Strengthes) 弱點因素 ( Weaknesses) 機會因素 ( Opportunities) 威脅因素 ( Threats) 通過調(diào)查羅列出來,并依照一定的次序按矩陣形式排列起來,然后運用系統(tǒng)分析的方法,把各種因素相互匹配起來加以分析,從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論(如對策等)。特征表現(xiàn)為: ? 開始在課堂、工作實踐中嘗試,并有意的收集相關(guān)的信息,嘗試性的開始選擇并發(fā)展相關(guān)的技能。 ? 這個階段的發(fā)展任務(wù)是使職業(yè)偏好逐漸具體化、特定化并實現(xiàn)職業(yè)偏好。 2 環(huán)境評估 環(huán)境評估 ?家庭影響 ?學(xué)校因素 ?就業(yè)因素 家庭影響